教育技术装备各种管理制度.docx

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1、实验室管理制度一、实验室（仪器室、准备室）实行专人管理。管理人员注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。二、对实验室（仪器室、准备室）仪器、药品、器材等物品实行登记造册，要分门别类，定橱定位，摆放整齐，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹，保持室内安静和清洁。室内定期打扫，保持环境整洁美观。四、实验前，教师应检查学生实验预习报告，实验中要提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录。五、每次实验后及时整理有关仪器、器材，并作好使用情况记录。离开实验室要关好门窗，

2、切断电源、水源。六、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，双人双锁保管。七、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。实验教师职责一、执行学校实验室工作计划，遵守、执行实验室各项规章制度，负责实验室的建设与管理工作。二、努力学习专业知识，不断总结经验，积极开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，提高实验室管理水平。三、负责做好仪器设

3、备的采购、验收、保管、使用、维修以及废物回收、处理工作，保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。四、做好实验器材的准备工作，协助任课教师辅导学生实验，切实保证完成实验教学任务，并积极创造条件开放实验室，组织学生开展课外科技活动。五、采取措施，确保人身安全和健康，保护好国家财物安全，按规定处理好三废。教学仪器领用借还制度一、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自将教学仪器用于非教学活动，更不允许个人占用。二、校内师生开展教学活动时借用教学仪器，应先填写“实验通知单，教师演示实验提前三天，学生分组实验提前一周交实验教师准备，然后签字借出。三、外单位借用教学仪器，需持单位证明，在

4、不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方可借出。四、教学仪器使用完毕要及时归还，实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还，学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点，全面检查，发现问题，及时按有关规定处理。教学仪器损坏赔偿报废制度一、教学仪器若有损坏或丢失，应由当事人填写“仪器损坏、丢失报告单”，实验教师应及时查明原因，根据有关制度和损失情况提出处理意见，报学校领导批准签字后实施。二、本校师生实验教学过程中正常损坏的仪器一般免于赔偿，但因不按操作规程操作或粗心大意、玩忽职守等造成的损失，应视情节轻重，赔偿部分或全部损失，并给予批评教育或处分，情节严重的加倍赔

5、偿。三、外单位借用或本校教师非教学借用造成损失的，应视影响教学的程度，赔偿全部损失或加倍赔偿。四、对于损坏或丢失的教学仪器，确已无法修复或追回的，学期末统一填写“教学仪器报损报废申请表”，学校要组织有关技术人员逐件进行技术鉴定并填写鉴定意见，需报废的低值易耗品直接报学校主要领导审批，需报废的固定资产经学校主要领导同意，报有关部门批准后方可办理销账手续。五、批准报废的仪器设备要注明报废标志装箱单独存放备用或清除。教学仪器保养维修制度一、管理和使用人员都要自觉爱护仪器设备，遵守操作规程，及时保养维护，努力延长仪器设备使用年限，提高完好率。二、仪器存放要科学，要根据仪器特点定期进行烘烤、通电、上油、

6、擦洗、凉晒、密封等保养维护工作，保证仪器性能良好。每次用完仪器，应做好清洁保养工作后方可放回原位存放。三、对有故障的仪器，要及时修理并要将故障现象及原因、维修方法、检验结果等记录存档。自己不能修的要及时送专业部门维修，不耽误教学使用。四、拆修精密仪器设备要经学校领导批准，严禁擅自乱拆乱装仪器设备，违者追究其责任，赔偿损失。五、每次维护完毕应填写仪器维护记录表。仪器保管室规则一、仪器室是存放仪器的场所，不得堆放公私杂物，一切闲杂人员禁止入内。二、室内要保持清洁、干燥、通风，要根据各种仪器的保管要求，做好保养维护工作，切实保证仪器设备处于完好状态。三、仪器设备的存放，要做到入橱上架，科类分明，摆放

7、科学合理、整齐有序。四、化学药品要单室或者单橱存放，切实防止挥发和变质，易燃、易爆、剧毒等危险药品要专库或专柜存放，实行双人双锁管理,并严格领用手续。对剧毒和易制毒药品，必须建立使用台账。五、学校领导每学期末应组织有关人员对仪器设备进行清查，检查帐、物、卡是否相符，发现问题，及时处理。六、严格落实防盗、防火措施，保障保管室安全。学生实验规则一、进入实验室，必须遵守纪律，遵守实验室的规章制度，保持肃静，有秩序地对号入座，未经老师同意，不得擅自摆弄仪器装置。二、要认真作好实验前的预习准备，实验时要积极思考、细心操作、认真观察、如实记录，服从老师指导。三、要爱护仪器设备，珍惜药品材料。使用仪器设备，

8、要严格遵守操作规则，严禁擅自拆卸或改装。一切仪器药品材料，未经实验教师同意，不准带出实验室。损坏仪器应主动向老师报告。四、废液、废纸、柴梗及玻璃碎片等不得随便抛扔或倒入水槽，应倒入废液缸或垃圾箱内，保持环境整洁。五、实验完毕，要认真整理、擦洗实验器材，搞好清洁卫生，关好水源、电源，经老师检查合格方可离开实验室。实验室安全守则一、要学习和掌握实验室伤害救护常识，经常对学生进行安全教育，以预防为主，确保师生和财产安全。二、实验前应熟悉每个具体操作中的安全注意事项，对可能发生的事故要有预见性，要严格遵守操作规程，杜绝安全事故的发生。三、严禁把饮食或把食物带进实验室。四、使用电器时要谨防触电，确保用电

9、安全。不要用湿的手、物接触电源，教师要严格控制学生实验用电，实验室供电线路的布设及保险丝的选用，要符合安全供电标准。五、实验室要配齐防火、防盗等安全设施，并定点布设，定期检查，做到使用方便，时刻保持良好状态。六、实验室要有三废（废气、废液、废渣）处理措施，不得随意排放超剂量废气、废液、废物，不得随意丢弃用过的实验药品和容器。七、离开实验室前，应检查水、电、门窗是否关闭。八、出现重大安全责任事故的，要依法追究相关当事人的责任。危险药品管理制度一、危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管，危险药品库内要配备必要的消防、防盗、通风等防护设施。做好通风排气工作,严禁烟火，对储存的危险品应定期检查，发现不

10、安全因素要采取措施及时处理。二、要将危险品分隔存放在危险品柜内，性质互相抵触或灭火方法不同的危险品不可存放在一起。存放剧毒药品的专柜要双人双锁保管。禁止在实验室内存放食品。三、要严格危险品领用手续，领用危险品时，必须由教师亲笔在危险品领用单上签名并负责领出药品的安全保护工作，要切实防止因保管不善的意外发生，严禁由学生代领。四、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等，必须事先熟悉。学生在使用危险品时，教师应详细指导。五、使用后剩余的危险品，应立即送还，并妥善保管。对废液、残物，要认真按国家有关要求处理好。如发现危险品特别是剧毒品被盗，要立即报告校领导，并通知当地公安部门查处。音、体、

11、美器材管理人员职责一、音、体、美器材管理人员必须熟悉本学科器材名称、用途和适用教学范围，向科任教师提交学期相关知识点教学使用器材清单。二、严格遵守音、体、美器材管理制度。对器材的使用、借还要严格手续。三、负责做好音、体、美器材的采购、验收、记账、保管、使用、维修等工作，发挥其应有的作用，保持音、体、美器材室整齐清洁。四、认真学习音、体、美器材的有关知识，不断总结经验，改进管理方法，提高管理水平。音、体、美器材管理制度一、器材室要保持清洁、干燥、通风，要专室专用，禁止摆放公私杂物。专人管理，责任明确。二、所有器材均要登记入册，建账立卡，严格执行借还、损坏赔偿制度。易损耗器材要定期补充，保证教学活

12、动正常进行。三、各种器材的存放应符合科学、实用、美观、整洁的要求。四、做好器材的防尘、防锈、防腐、防压等保养维护工作，切实保证仪器设备处于完好状态。五、学校应定期组织有关人员对器材进行清查，检查帐、物、卡是否相符，发现问题，及时处理。六、加强防盗、防火措施，安全设备应定期检查，发现不安全因素要采取措施及时处理。室外场地、设施应符合有关标准和安全要求。凡出现重大安全责任事故的，将依法追究当事人以及主管领导的安全责任。美术教室管理制度一、美术教室必须有专人负责管理。未经允许，任何人不得擅自进入。二、规范管理，及时记录，账册齐全。三、学生进入室内不大声喧哗、嬉戏。不携带与学习无关的物品进入教室。四、

13、爱护室内公物，未经教师允许，不得随意搬动。如有损坏,照价赔偿，并做好相关记录。五、师生作品要张贴、摆放整齐。不乱刻乱画，保持室内整齐、美观O六、各类器材原则上不允许外借。如需借用，必须办理相关手续。七、课后做好卫生工作，清点器材，切断电源，关闭门窗。音乐、舞蹈室管理制度一、音乐、舞蹈室（专用教室和准备室）必须有专人负责管理,未经允许，任何人不得擅自进入。二、器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁。贵重器材要有专柜存放，加锁。三、规范管理，账册齐全，做到账、物相符。定期保养、维修器材，保证器材的处于完好状态。四、学生应提前整队，有序进入教室。下课时依次离开教室,不得拥挤。不携带与学习无关的物品进入

14、教室。五、爱护室内公物,不随意动用室内的器材。损坏器材，照价赔偿，并做好相关记录。对损坏已无法修复的器材，办理相关手续后方可报废。六、室内器材原则上不准外借。如需借用，必须办理相关手续。七、课后做好卫生工作，清点器材，切断电源，关闭门窗。图书管理员工作职责一、在分管领导的指导下，负责图书的规范管理及借阅等日常业务工作。二、根据学校工作意见制订工作计划。每学期结束，进行工作总结。三、不定期修订图书馆（室）各项规章制度、岗位职责，使之职责分明、行之高效。四、根据上级拨款及学校财务预算，制订本图书馆（室）每年度图书采购计划。五、负责申报添购期刊、报纸、资料及数字资源库工作。六、负责申报图书期刊的报废

15、、注销及数字资源的筛选，删除工作。七、对新增图书及时办理入库手续，加盖馆（室）藏书印章。八、新书到馆（室）后及时以中国图书馆分类法（第五版）（著录以普通图书著录规则）为标准，对图书进行分类，设置馆藏书总目录和分类目录，进行计算机编目，采用计算机管理图书馆。九、有重点、有选择地进行新书导读与推荐，定期发布新书通报或简介。十、教育学生爱护书刊，及时修补损坏的书籍、杂志。十一、保持室内的整洁，做好安全防范工作。图书馆（室）安全管理制度一、管理员全面负责图书馆（室）的安全保卫工作。二、不定期检查防盗、防湿、防霉、防火设施是否完好。三、每天关停馆（室）时必须检查门窗、电源、微机、复印机、干湿机、消毒柜等电器的关闭情况。四、保持楼道、大门、侧门的畅通。五、指导读者从监测口进出。六、经常检查“禁烟令的执行情况。七、节日长假和寒暑假，要加强对计算机等设备的特殊保管。师生借阅守则一、读者凭本人借书证借书。二、本馆（室）实行开架服务，请勿将本人书刊及物品带入书库。三、爱护书籍，不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题,不撕页裁剪，如发现污损，按章赔偿。四、学生每人可借书3-5册（可根据本校情况研究决定），教师可借12册，学生借期10天，教师借期120天（可根据本校情况研究决定）0超期借阅需办续借手续（以1次为限卜五、学生休学、转学