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1、第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构(第二课时)教学设计教学目标1、了解原子结构示意图是一种模型化的方法。2.了解原子核外的电子是分层排布的;了解典型元素(稀有气体、金属、非金属)原子核外电子的排布特点。教学重难点重点:原子核外电子排布图;难点:原子核外电子的排布特点;教学过程一、导入新课导入在本单元我们将进一步探索物质构成的奥秘。本节课我们首先探索原子的结构“二、新课讲授过渡原子很小很小,原子核更小,如果把原子比喻成一个足球场,那原子核只是里面的一只蚂蚁。电子在原子里相对大的空间绕原子核不停地高速运动。大家猜一猜,电子在原子里是怎样运动的呢?知识点二核外电子分层排布【活动】1 .观看原子的
2、核外电子运动的模拟动画。2 .展示钠原子的结构(11个电子)3 .核外电子的分层排布投影展示核外电子分层排布示意图小结能量低的在离核近的区域运动,能量高的在离核远的区域运动。教师活动解读原子结构示意图投影118号元素的原子结构示意图氢(H)氮(He)碘锂(1i)钺(Be)硼(B)磔(C)氮(N)氧(O)氟(F)敏(Ne)磅)礴02)钠(Na)镁(Mg)铝(AI)硅(Si)磷(P)硫(S)氯(CI)M(Ar)?818283285(18687(188提问原子核外电子的排布有什么规律?小结第一层最多排2个电子;第二层最多排8个电子;最外层最多排8个电子讲解原子有趋向于稳定结构的特点,那么,什么样的结构才是原子的稳定结构呢?像稀有气体元素原子这样的结构叫8电子稳定结构。若只有一个电子层,则2电子也是稳定结构(如:He).交流讨论由1-18号元素的原子结构示意图,观察元素化学性质与原子最外层电子数的关系。小结元素化学性质与原子最外层电子数密切相关。金属原子:最外层电子数4,易失去电子;非金属原子:最外层电子数%,易得到电子稀有气体:最外层电子数=8(He为2),已经是稳定结构。板书设计课题2原子的结构二、核外电子分层排布1、核外电子的分层排布2、原子结构示意图