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1、课题:2.3熔化和凝固【学习目标】(1)了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别,知道物质的固态和液态之间是可以相互转化的。(2)通过探究固体熔化时温度变化的规律,感知发生状态变化的条件。(3)了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义,通过探究活动,进一步感知图像法研究物理量变化的优点。(4)通过对比、了解有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法.【学习重点】探究冰、蜡烛的熔化特点。【学习难点】理解晶体熔化要吸收热量而温度不变【学习过程】【要点1】熔化和凝固K分析夏天,棒冰放在碗里后会怎样?O说明物质可以从态变为态,这种物态变化叫做;把水放入冰箱的冷冻室里会结成冰,说明物质可以从态变为态,
2、这种物态变化叫做OK总结F1 .物质从态变为或的现象叫熔化:物质从态变为友的现象叫凝固。2 .熔化和凝固是的物态变化。【要点2】熔化和凝固的特点K活动】(1)把碎冰块放入烧杯中,在冰块中插入温度计,使玻璃泡和冰,记下温度计的示数,用酒精灯加热,每隔05min记录一下温度计的示数,同时注意观察烧杯中冰的状态的变化,直到冰块全部熔化后2min为止。(2)取适量蜡烛碾碎后放入试管中,在始烛中插入温度计,再将试管放入装有水的烧杯中,记下此时温度计的示数,用酒精灯对烧杯加热,每隔0.5min记录一下温度计的示数,同时注意观察烧杯中嵯烛的状态变化,直到蜡烛全部熔化后2min为止。时间/分O0.511.52
3、2.533.544.55冰温度/状态蜡烛温度/状态K分析在下图中分别画出冰、蜡烛熔化时温度随时间变化的曲线冰熔化时,温度,需要(吸热/放热),状态为;蜡烛熔化时,温度,需要(吸热/放热)。K总结R1 .有熔化温度的固体叫做晶体,熔化温度的固体叫做非晶体,常见的非晶体有.2 .晶体时的温度叫做熔点。非晶体熔点。3 .晶体是叫做凝固点,同种晶体的熔点和凝固点凝固时要热。4 .要使晶体熔化,温度必须达到,且必须,两个条件缺一不可;要使晶体凝固,温度必须达到,且必须课堂达标类型一、熔化和凝固K例2X夏天,把一大块冰放在塑料袋中,过一段时间后,冰变成了水,这是现象,塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现
4、一层水珠,这是现象(以上两空均填物态变化名称)。类型二、熔化和凝固的将点K例33如图所示是某晶体的熔化图像,从图像中获得的信息正确的是()A.该晶体在CD段是气态B.该晶体在BC段不吸收热量C.该晶体的熔点是48CD.6min时该晶体已完全熔化K例4H下列现象中利用了熔化吸热的是()A.天热时向地上洒水会感到凉快B.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂C.游泳离开泳池时身上会感到有点冷D.向可乐饮料中加冰块会使饮料的温度变低K例5J下列物质属于晶体的是()A.沥青B.冰C.玻璃D.石蜡K例6超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰熔化时要,但温度(填“升高”、“降低”或“不变”),所以
5、能起到保鲜的作用。K例7如下图所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况.t/minOI23456789t/-4-3-2-1OOO135(I)他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中.请根据表中数据,在右上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度一时间图像.(2)某时刻温度计的读数如上图所示,此时的温度是C;(3)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块?;(4)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度一时间图像是否与冰的相同?为什么?【能力训练1 .在下列物态变化的过程中,放出热量的是()A.初春,河面上的冰雪消融成水B.秋天,雨后的早晨出现大雾C.夏天
6、,教室里洒水后空气变得凉爽D.冬天,晾晒的衣服渐渐变干2 .饮料瓶从冰箱里拿出后,其表面会“出汗”,这现象属于物态变化中的()A.液化B.汽化C.熔化D.凝固3 .如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列说法中正确的是()A. AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高B. BC段表示该物质有一定的熔点,因此它是晶体C. BC段表示该物质温度不随时间改变,说明该物质已经完全熔化D.该曲线可能是蜡熔化时温度随时间变化的图象4 .在图所示图像中,能描述晶体凝固过程的是()5 .在塑料袋中滴一些酒精,将袋挤娘后把袋口扎紧,再把它放入热水中,过会儿,塑料袋鼓起,这主要是因为酒精发生了(
7、)A.熔化B.凝固C.汽化D.液化6 .根据下表所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是()A.80的酒精是液态B.气温接近50时,应选用水银温度计C.铅的凝固点是328C物质熔点/C沸点/CD.-39C的水银吸热,温度可能不变酒精-117787.今年3月,我市大部分地区空气异常潮湿,家中墙壁“出水银-39357汗”、地板湿漉漉的,产生这种现象的原因是水这种物质发生铅3281740了()A.熔化B.液化C.汽化D.凝固;8.在探究海波的熔化规律时,小芳记录的实验数据如下表所示,请根据表中的实验数据完成填空。时间min01234567891011海波温度/40424446484848484
8、8495356海波的熔点是,从开始加热经过2min,海波处于态(选填“固”或“液”9.小龙去鹤地水库度假,一天清晨,发现在水库水面上有一些雾气,这个现象发生的物态变化和吸、放热情况是()A.液化放热B.升华吸热C.凝固放热D.熔化吸热10 .融雪时的天气有时比下雪时还冷,这主要是因为雪在熔化过程中要热;用湿抹布擦黑板,一会儿黑板就会变干,这是水的现象。11 .冰块在熔化过程中,不断吸收热量,温度;水在沸腾过程中,不断吸收热量,温度(选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”)。12 .小强在探究某种物质熔化规律的实验中,根据实验数据画出了温度随时间变化的图象,如图所示.根据图象特征回答下列问题:温度/tC061218时间7nin(1)该物质是.(填“晶体”或“非晶体”)(2)该物质的熔点是.(3)该物质温度为30时处于态.(填“固”或“液”)(4)该物质从开始熔化到完全熔化,持续的时间是min.在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度一时间关系图象(如图丙所示).(1)为探究“水的沸腾”实验,他应选择的装置是.(2)请你找出丙图中哪段图象是错误的,水沸腾时的温度如乙图所示一,水沸腾时的特点是(写出一条即可).(3)若探究“冰的熔化”实验中,小明发现冰熔化过快,应采取的操作是O