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做纸板玩具教学目标:1、能依照图样,设计制作“纸板插接公鸡”。2、会用一些废旧材料制作自己设计的动物。教学准备:每个学生准备:硬纸板一张、剪刀一把、胶水一瓶、彩笔一盒、动物图画若干幅教学过程:1、创设情景明确要求(1)展示一些可爱的动物造型,欣赏、评价(2)学生自主阅读教材64至66页,感知“纸板插接公鸡”的制作步骤和方法。2、引导示范动手实践(1)教师讲解示范制作的方法步骤:第一步、画样、裁剪。第二步、剪插口。插口宽度应和纸板厚度相同。第三步、折叠。第四步、将各部分对应插接。(2)学生实践操作。3、展示评比交流收获(1)学生自由上台展示自己的作品。(2)写一写:我的主要收获,并与同桌交流分享。(3)评一评:从活动准备情况、步骤方法、成果质量三方面进行小组自评。4、拓展延伸实践创新用一些废旧材料制作自己设计的动物。教学反思:
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