劳动教育整理卧室教学设计.docx

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整理卧室教学目标：1、认识整理卧室的意义，教育学生经常整理卧室，保持整洁卫生；2、 了解整理卧室基本常识，学会整理卧室。教学准备每组请寄宿制学生准备被子一床。教学过程1、创设情景明确要求(1) 说一说：早晨起床后你都做那些事。怎样才能保持房间的整洁？(2) 学生自主阅读教材26至29页。2、引导示范动手实践(1)教师讲解整理房间的步骤和方法。第一步、开窗、整理床铺第二步打扫房间第三步整理物品及文具(2)教师讲解示范折叠被子的方法。(3)小组学习折叠被子，教师相机给予指导。3、展示评比交流收获(1)写一写：我的主要收获，并与同桌交流分享。(2)评一评：从活动准备情况、步骤方法、成果质量三方面进行小组自评。(3)请折叠得最整齐的小组说说收获或体会。4、拓展延伸实践创新(1)参观学生宿舍(2)设计房间物品摆放。教学反思：