城南区中小学校创卫创文实地督查记载表（模板）.docx

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1、城南区中小学校创卫创文实地督查记载表（模板）1.中小学校考察要求：从学校大门往里步行300米。考察内容考察标准情况 记载备注1.在显著位置展 示学生守则。未在显著位置展示学生守则视为不符合。2.在显著位置刊 播“讲文明树新 风”公益广告。在显著位置展示不少于1处公益广告，公益 广告宣传主题为社会主义核心价值观、党史 学习教育、市教育局、各少年宫学校理想信 念、法治精神、传统美德、雷锋精神、良好家 风、文明旅游、文明礼仪、生态文明，可以为 中宣部、中央文明办的通稿作品，也可以为地 方自行设计制作的作品。（公益广告要有讲文 明树新风字样）。公益广告有统一规划设计， 内容、色调与周围的城市景观风貌相

2、融合。3.无争吵谩骂、使 用低俗语言现象。在学校观测10分钟，发现任意一起不文明行 为即视为不符合。4.无乱扔杂物。5.无随地吐痰、打 喷嚏咳嗽不掩口 鼻现象。6.无损坏公共设 施现象。7.无占用和堵塞 消防通道现象。8.无不文明养宠 现象。9.无躺卧公共座 椅现象。10.有序排队，保考察内容考察标准情况 记载备注持适当距离，无插 队现象。11.有明显禁烟标 识。有明显禁烟标识，无禁烟标识为不符合。12.非吸烟区没有 吸烟现象。非吸烟区没有吸烟现象，有一例则为不符合。13.学校室内全面 禁烟、没有吸烟现 象。发现有一例吸烟现象则为不符合。14.校园门前交通 秩序良好。上学或放学时段校门处察看1

3、0分钟以上，有 公安民警或协警保安执勤且交通秩序良好为 符合。15.校园及周边环 境干净整洁。查看校园周边200米范围内环境卫生情况， 如实记录街道垃圾数量。16.显著位置展示 社会主义核心价 值观。校内至少有1处社会主义核心价值观宣传视 为符合。17.社会主义核心 价值观进校园、进 课堂。（1）校内至少有1处社会主义核心价值观宣 传视为符合。（2）查看2间教室，至少有1间 教室有核心价值观宣传内容视为符合。（1）（2）同时符合要求为符合，否则为不符合。18.有关于文明校 园创建工作安排； 有落实情况的文 字、图片资料。两者都有且较好为符合，否则为不符合。文 字、图片资料可以是装订成册的，也可

4、以是在 宣传栏、橱窗等展示。19.有关于文明校 园创建、校风校 训、校园文化的宣 传标语、展板、文 化墙等载体。由学校工作人员带领指引：文明校园创建、校 风校训、校园文化活动3方面内容都要体现， 每方面至少有1处为符合，否则为不符合。考察内容考察标准情况 记载备注20.校园环境干净 整洁、秩序井然， 学生食堂、厨房干 净卫生，无学生餐 饮食品卫生质量 问题和其他安全 问题。道路、走廊查看是否有垃圾，是否摆放杂物； 食堂查看是否有食品经营许可证、从业人员 健康证明；厨房查看地面、操作台是否有污 水、污渍，食材、食品是否过期。校园环境、 食堂、厨房都符合要求为符合，否则为不符 合。21.学生知道文

5、明 校园创建。随机询问5名学生，3名及以上知道文明校 园创建的为符合，否则为不符合。抽查学 生为三 年级以 上22.体育、艺术等 方面的课程没有 减少课时或被占 用。随机询问5名学生，3名及以上说体育、艺术 课程没有减少或被占用的为符合，否则为不 符合。抽查学 生为三 年级以 上23.学生会背诵社 会主义核心价值 观24个字。随机询问5名学生，3名及以上会背诵社会 主义核心价值观的为符合，否则为不符合。抽查学 生为三 年级以 上24.学生参加过志 愿服务。随机询问5名学生，3名及以上参加过为符 合，否则为不符合。小学不 考察此 项内容25.有符合标准的 消防设施，校园安 全工作措施落实。消防器材维护规范（抽查2-3处消防设施， 查看灭火器是否在有效期内或消防栓是否有 接头、水带等），消防通道通畅（校园各出入 口无车辆、杂物、占道经营堵塞现象），有消 防巡检记录，须三项均符合为符合。26.校外200米内 无烟酒销售铺、网 吧和彩票销售店。查看校外200米内相关情况。