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1、七年级思想品德期末试卷注意事项:1 .学生可查阅所带教材等书面资料,但不得相互讨论和互借资料。2 .答案必须填写在答题卷的指定区域。答案一律不准用红色墨水或铅笔书写。3 .答题前,请将自己的班级、姓名、学号填写在答题卷左侧的密封线内。4 .考试结束后,试题卷由学生保存,答卷上交。第I卷(客观题 共60分)一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题2分,共计40分。在每题给出的四 个选项中,只有个选项是最符合题意的,请将该选项前的字母填入答题卷指定的 表格内。)1优良的班风主要体现在 ()精神风貌学习成绩 学习氛围 同学关系A BC(DD2诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”启示我们要() 通
2、过自己外在体征认识自己 欣赏自己的优点接受自己的不足客观地评价自己A (DBC(DD (D3 “士可杀不可辱”说明的道理是()A每个人都有坚强意志B每个人都有自尊C每个人都有良好的心理素质D每个人都有自信心4 “耻之一字,乃人生第一要事”下列语句能体现这一观点的是()A不精不诚,不能动人B羞耻之心,义之端也C敬人者也,人恒敬之D不以为耻,反以为荣5有的同学经常以他人的缺陷起绰号,这种做法侵犯了公民的()A生命健康权 B名誉权C荣誉权 D人身自由权6苏霍姆林斯基说过,“只有尊重别人的人,才有权受人尊重。”对此 理解正确的是()自尊的人懂得尊重他人,也能获得他人的尊重从某种意义上讲,尊重他人就是尊
3、重自己每个人尊重他人的目的都是为了获得他人的尊重不懂得尊重他人的人,不会赢得他人的尊重BCD7下列古语中体现尊重他人,平等待人要求的是()A野火烧不尽,春风吹又生B举头望明月,低头思故乡C敬人者,人恒敬之D书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 8中国有句古话,“授人玫瑰,手留余香”。这句话告诉我们() 帮助别人,都是需要别人回报的人生的意义,也表现在帮助他人解决所遇到的问题帮助别人能使我们心灵净化,道德升华人生的意义,就在于让自己获得快乐和回报BCD9当你的好朋友要抄你的作业时,你的爱心应该表现在()A不给抄,不理他B给他抄,因为是好朋友C帮助他解决作业中难题D欺骗他,说自己也不会做10在社会生活中
4、,调节人际关系的润滑剂是()A宽容友善B自尊自重11 “量小失真友,度大集群朋”人要有宽阔的胸襟要襟怀坦荡,度量恢宏A BC良好的性格D积极的情绪,启示我们()要有健康的生活情趣要有强烈的爱国情感C(IXg)D 12在中学时代,对男女同学之间能否建立友谊的正确认识是()A中学时代,男女同学之间不应建立友谊B男女同学之间正常交往有利于心理、智力、能力等方向的交流和发 展。因此,男女同学之间可以并应该建立真挚友谊C中学时代,男女同学之间建立真挚友谊是道德败坏的表现D男女同学之间有可能建立友谊13正确认识和对待男女差异和特点()有利于组成一个多彩的世界有利于个性的完善发展,促使人的全面成长有利于我们
5、青少年相互学习,共同成长有利于我们获得真正的友情ABCD14“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。结合班集体建设,对此理解 正确的是()A.每个同学在班级中都是独特的个体B.每个同学在班级中都能找到自己的位置C.班级有了共同的奋斗目标,同学们就有了不懈的动力D.只有团结协作,才能建成一个优秀班集体15非洲有句谚语,“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路”。不 能说明这个道理的是()A.入乡随俗B.不要把自己的规矩带到别人家中C.同世界各国各民族人民的交往中相互尊重、相互学习D.对外国的文化与习俗全盘照搬16与外国人交往时,我们应采取的态度是()自尊自信 不卑不亢 平等对待 放低姿态ABC D(
6、D17义务教育与高等教育、职业教育、成人教育等不同,具有自己的显著特征。这些特征是()具有全民性 具有免费性 具有强制性 具有普遍性A(DBD18牛顿在一次偶然的机会看到苹果落地,由此发现了万有引力。有的同 学说,我也看到了苹果落地,为什么没有发现万有引力呢?这是因为 A.缺乏主动探究的精神B.没有牛顿的头脑C.不具备相关的物理知识D.没往那方面想19初中学习科目增多、难度加深。根据心理学家对记忆保持量所研究 “遗忘曲线”,要减缓学习中遗忘的速度,就应该在日常的学习中做到A.主动学习B.勤奋学习C.及时复习D.计划学习20下列属于良好的学习行为习惯的是()A.课前不做预习准备B.课堂上专心听讲
7、,注意力集中C.不认真做笔记,作业马虎了事D.总要拖拉到最后一分钟,才动手二、判断俄:(本大题共10小魔,每小屋2分,共计20分。判断各题是否正确,正确的请在答题卷指定的表格内填上“A”,错误的则填上B c )21友谊是营造良好班风的情感基础。22正确认识和评价自己的关键是要看到自己的优势。23羞耻感可能使人丧失对自己的信心。24绰号具有侮辱性,给人起绰号,应慎之又慎。25任何人不论职务高低、功劳大小,只要违反法律,就要负刑事责任。26宽容意味着忍让,不讲原则。27集体离不开个人,个人离不开集体。28对于外国的文化与习俗,我们不能不加分析简单模仿,全盘照搬。29受教育既是公民的基本权利,也是公
8、民的基本义务。30探究学习是相对“接受学习”而言,具有更强的问题性、实践性、主 动性、和开放性。第卷(主观题共40分)注意事项:第II卷的答案一律写在答题卷上,如写在试题卷上一律无效。三、简答题:(本大题共3小题,共计26分。请结合所学知识对所提问题进行简 明扼要的回答。)31受人尊重的奥秘是什么? 9分32法律面前人人平等的内涵是什么? 9分33当今国际竞争的关键是什么?作为新时代青少年学生,你认为应该怎 么做? 8分四、探究题:(14分。请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析,提出你的 观点或建议)34,一天,小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到 动物俱乐部去。于是,各自找来一根绳子,一头系在水果箱上,一头系在自己身 上。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地,就往水 里拉;小鹿则想走大路,就往大路上拉。结果是水果箱一动也不动。(1)水果箱一动也不动的最主要原因是什么?(2分)(2)如何发挥集体的力量?(4分)(3)为了创建优秀班集体,形成良好班风,请你向同学们提几条建议。 (4分)35.社会主义核心价值观个人层面的要求有哪些?怎样落实这些要求? (4分)