普通话推普周工作方案.docx

上传人:lao****ou 文档编号:334856 上传时间:2023-09-04 格式:DOCX 页数:3 大小:14.88KB
下载 相关 举报
普通话推普周工作方案.docx_第1页
第1页 / 共3页
普通话推普周工作方案.docx_第2页
第2页 / 共3页
普通话推普周工作方案.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《普通话推普周工作方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《普通话推普周工作方案.docx(3页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、普通话推普周工作方案根据省教育厅等九部门通知精神和第25届全国推广普通话宣传周活动实施方案,结合我校实际,制定本计划。一、指导思想与活动主题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,服务铸牢中华民族共同体意识,推动教育和语言文字事业高质量发展。本届推普周紧紧围绕“推广普通话,喜迎二十大”这一主题,积极开展主题突出、形式多样的推普周系列活动,在推广普及国家通用语言文字的同时突出语言文字工作在铸牢中华民族共同体意识的重要作用,为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围。二、活动时间2023年9月12日至18日三、活动内容(一)9月13日大课间举行第25届推广普通话宣传周启动仪式。由于我

2、市为2023年山东省推普重点城市,我校也要积极参与。充分利用数字化、信息化手段,通过线上线下相结合的方式,在学校网站、微信公众号播放推普公益广告,发放推普宣传品,扩大推普宣传的覆盖面和参与人数,助力我市创建全国文明典范城市。(二)按照关于工作重心要向农村地区及重点领域倾斜的有关要求,今年推普周期间,以班级为单位,联合志愿者继续开展“进社区、进乡村、进学校、进机关”活动,推普助力乡村振兴;我校幼儿园积极推进“童语同音学前学会普通话”和规范书写汉字活动,开展“童语诵同音推普筑未来”幼教系统普通话大赛小学、初中学生进行“传承黄河优秀文化,书写泉城时代华章”规范汉字书写大赛选拔活动,全面营造良好的规范

3、用语用字氛围。(三)为大力推动全民阅读,营造爱读书、读好书、善读书的校园氛围,推普周期间,我校积极组织“书香校园”创建活动,为现代化建设提供强大精神动力和智力支持。(四)为发挥语言文字工作在铸魂育人中的突出作用,加强推普宣传工作,深入挖掘我校语言文字工作方面有突出成果的典型案例,通过不同形式进行宣传展示,总结交流、相互借鉴,不断提升语言文字工作水平。(五)充分发挥语言文字推普形象大使、推普志愿者的辐射带动作用,深入开展富有特色的推普宣传活动。推普周期间,积极参加济南市第二批中华经典诵读基地申报评选、2023年济南市教师诗词讲解大赛等活动。四、工作要求(一)提高认识,全面营造良好的规范用语用字氛

4、围2023年是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年,下半年将召开党的二十大。在这一重要时间节点,我校要不断增强弘扬爱国主义精神的意识,树立高度的文化自觉和文化自信,自觉将语言文字工作融入到国家全面深化改革的大局中,引领广大群众不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识,推动语言文字工作高质量发展。教科室重点负责宣传活动的组织和协调工作,严格贯彻落实中央八项规定精神,在做好疫情防控工作的基础上,节俭举办各项活动。(-)统筹谋划,建立和完善分工协作、齐抓共管、精准有效的推普工作机制学校各级部在“推普周”期间,自行组织用语用字规范情况检查。初中小学、语文组要各负其

5、责,要结合本届推普周主题和学生特点,自行开展各具特色的宣传活动。两个教研组要创新活动内容、载体和方式,以立德树人、培育社会主义核心价值观为根本任务,以传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为核心内容,通过红色经典诗文诵读、我是小小书法家书写比赛、我是推普形象大使演讲活动、推普有我写作等多种语言文化实践形式,充分发挥语言文字基础阵地在文化传承中的重要作用。推普周期间组织开展以“推广普通话,喜迎二十大”为主题的国旗下演讲、主题班会队会等特色宣传活动,推普周活动结束后以图片新闻和文字相结合的形式上报市语委办。(三)充分发挥推普周整合引领作用,将推普宣传活动与日常工作有机结合我校采取集中宣传与持续推进相结合的方式,提高创新性和实效性。运用微信公众号、抖音短视频、快手等新媒体丰富和创新线上宣传手段,探索开展投入少、效果好、人民群众喜闻乐见的活动形式,增强宣传实效。在做好宣传活动的同时,及时总结典型经验,对本次活动中形成的优秀成果通过网络、微信公众号等多渠道宣传报道。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 汇报材料

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服