桥西小学师徒结对活动方案.docx

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1、桥西小学师徒结对活动方案为了全面推进学校师资队伍建设，我校决定开展“青蓝工程”师 徒结对活动，充分发挥学校骨干教师和名师的传帮带作用，促使青年 教师在较短时间内迅速适应并卓有成效地开展工作，实现师德、教学 艺术和教育管理能力的同步提高，进而为争取成为合格教师、好教师 创造条件，全面提高各教师的业务水平能力。一、组织领导：组长：XX副组长：XX组员：XX二、帮扶项目（I）教学设计1、四年级语文（蒲）由杨负责审签2、五年级数学（潘）、四年级数学（程）由郑军负责审签。3、三年级数学（向）由李负责审签。（2）课堂教学指导1、杨负责对蒲语文学科的课程标准、教学方法、教学手段进行 监督和指导，同时上一节指

2、导课，时间自定，语文组教师参加。2、郑负责对潘科英、程数学学科的课程标准、教学方法、教学 手段进行监督和指导，同时上一节指导课，时间自定，数学组教师参 加。3、李负责对向仕杰数学学科的课程标准、教学方法、教学手段 进行监督和指导，同时上一节指导课，时间自定，数学组教师参加。三、帮扶时间：20222023学年度四、师徒双方的职责（一）青年教师职责1、认真贯彻师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师 表。2、认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取指导 老师的帮助，虚心学习，有疑必问。3、每周至少听一节课。以听师傅的课为主，争取做到一位指导 教师上课，多位青年教师去听。提倡多听课，特别

3、是同内容的课，做 到取一家之本，采众家之长，创自己风格。4、每学期至少上汇报课一节，撰写教育教学论文一篇。5、参与一项课题研究，积极参加本学科组教学教研活动，积极 参加学校的各项竞赛和研讨活动。6、学年末向学校递交一份工作、学习总结。（-）指导教师职责1、以高尚的师德影响人，以出色的教育教学业绩引领人。2、每学期初指导青年教师订出学期教学计划，帮助审核教案直 至符合要求为止（每次指导检查完教案后必须签字，并填写好相关检 查记录表）；每学期随堂听课八节以上，课后及时评析，共同研究改 进措施；对青年教师教学常规情况抽查三次以上，指导青年教师上汇 报课一节以上（每次检查完后，指导教师必须签字）。3、

4、每学期至少为青年教师上两节示范课，每学期指导青年教师 学习一本教育教学理论书籍，并引导他们结合实践写一篇教育教学论 文。4、积极支持和指导青年教师参加校内外组织的各项业务竞赛和 交流活动。5、每学年末写一篇关于指导青年教师业务培养的专题总结。五、每学期活动安排1、教案、作业、常规教学指导。师傅指导徒弟如何备写教案；如 何布置和批阅作业；常规教学活动中需注意的事项（如：上课必须带 教案，上课不允许迟到早退，不允许坐着上课等）。2、开展青年教师互听互学活动。每位被帮扶的教师设计一节课， 邀请其他老师听课，互相取长补短。一吸取别人的长处，看到差距, 择善而从，提高自己，请师傅帮助磨课。3、请指导教师为大家上示范课。我们可以欣赏到各位老教师的 不同的教学风格，相信对我们青年教师会有启迪。4、互帮互研，共同提高阶段。把青蓝工程作为一项长期工作开 展下去，互帮互研，共同提高。5、评比展示。对各位青老教师的基本功、校本研修工作等进行 评比展示，总结成果。六、本实施方案从2023年9月实施，学期末由教导处负责资料 收集。