《立德树人提高素养致远实验学校教师参加道德与法治新课标培训活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《立德树人提高素养致远实验学校教师参加道德与法治新课标培训活动总结.docx(2页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、立德树人提高素养-致远实验学校教师参加道德与法治新课标培训活动总结为帮助我校各位道德与法治教师更准确地把握道德与法治新课程标准的理念内涵,提升教学能力,从而可以做到高屋建领,有的放矢,更好地进行教学,致远实验学校特组织相关教师观看、学习由山东省大中小学思政课一体化建设指导中心于6月10日举办的义务教育道德与法治课程标准专题培训,大家积极参加,用心学习,取得了良好的培训效果。在讲座中,*、*教授以国际国内大形势的视角,强调我们道法课的根本宗旨在于立德树人,培育时代新人,回答了“为谁培养人”、“培养什么样的人”、“怎么培养人”这三个基本命题,要求我们要培养学生的国家意识和共同价值观,倡导与国家、民
2、族、人民利益同心同德,同向同行,绝不能最终培养出的是一群“精致的利己主义者”;并积极提升学生的核心素养,综合提高学生的学习能力。致远实验学校道法教研组立足本校实际,提出了“明理、力行、修身”的教学目标和“知行合一、行健有成”的教学方法。明理,即为明白做人做事的道理;力行,即为在明理的基础上把明白的道理变成行动,因为这个世界从来不缺演说家,所缺的永远是实干家而已;修身,即为提高个人的思想道德修养,立志做一个品德高尚的人,我们说德才兼备,品德立于才能之前不会改变。这三步步步深入,逐层提高;在教学上我们强调知行合一,言行一致,坚决批判“说一套做一套”,强调行动、实干,行健有成。统观我们的学习目标和教学方法,强调行动是我们鲜明的特色,一共14个汉字,其中“行”字共出现3次,这和本次培训的要求也不谋而合。在接下来的工作中,我们还要以本次培训为契机,不断提高思想站位,创新教学方法,使我校的道德与法治教学推陈出新,更上层楼。