中层管理-班组建设方案 精品.doc

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1、XXXXX公司班组安全生产管理班组是企业生产组织机构的基本单位，是直接从事生产和日常管理活动的主要场所，同时也是安全事故最可能发生的地方。因此，为了搞好安全生产，确保装置或设施长周期、稳定、安全、经济运行，预防安全事故发生，特制定班组安全生产管理建设方案，具体如下：一、安全目标管理公司制定好年度安全总目标后，分厂（部门）制订本部门目标并报公司安全部门存档被查和考核、工段、班组根据分厂（部门）目标再制订工段、班组目标并报分厂（部门）存档被查和考核，且落实到（工段）班组和每个员工。安全目标制定要求：(1)班组安全目标必须服从分厂目标，分厂目标必须服从公司总目标。 (2)安全目标的制订要由全体成员讨

2、论通过，要切合实际，真正反映出班组的技术水平和管理水平。(3)安全管理的具体目标，应对 (三违)行为控制、设备完好、定期巡回检查、培训教育、安全设施、防护器具、工具的数量；安全活动、反事故演练、消防训练；误操作、未遂事故、安全事故等方面的内容进行量化。 (4)在班组安全目标的基础上，班组成员应制定出自己安全目标和措施。二、人员及其职责工段长为工段安全员，班组长为班组安全员。1. 工段长安全生产职责： (1) 严格执行“安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻执行公司及分厂安全生产规定和要求，以身作则，模范遵守并指导，监督班组长执行安全工作规程和各项规章制度，反习惯性违章。(2)组织并参加安全宣传活

3、动，坚持检查班组安全生产情况，督促贯彻“五同时”，作好工段安全思想教育工作，抓好每周安全日活动，做到活动有内容、有记录、有实效。 (3)负责组织安排对新工人进行第三级安全教育工作。 (4)经常检查本工段管辖设备、设施、生产现场安全状况，制止违章作业；发现不安全因素及时组织力量消除，并报告上级；发生事故时组织抢救、保护现场、做好详细记录。(5)检查督促班组搞好生产设备、安全装置、防护器具、消防设施和易燃易爆物品等的检查、维护工作，使其保持完好状态。(6)着重做好（重大危险源管理）事故预想和反事故演习，督促工段成员掌握紧急救护方法。 (7)发生事故后，要保护好现场，及时向上级汇报，按“四不放过，原

4、则及时召开工段事故现场分析、调查会。 (8)参加上一级的安全网活动，起到安全信息的传递作用，及时阻止不安全行为。发现事故隐患要及时处理并向分厂领导和安全管理部门反映。2、班组长安全生产职责： (1)认真贯彻执行上级安全生产规定和要求，以身作则，模范遵守并指导、督促班组成员执行安全工作规程和各项规章制度。(2)组织班组学习并贯彻执行公司、项目工程的安全生产规章制度和安全操作规程，教育班员遵章守纪，经常检查本班组管辖设备、设施、生产现场安全状况，制止违章作业。(3)组织并参加安全宣传活动，坚持班前讲安全 、 班中检查安全、班后总结安全；作好班组成员的安全思想教育工作；抓好每日安全生产工作，做到有内

5、容、有记录、有实效。 (4)负责对新员工进行第三级安全教育工作。 (5)负责班组安全检查，发现不安全因素及时组织力量消除，并报告上级，发生事故立即报告、并组织抢救、保护现场、做好详细记录。 (6)搞好生产设备、安全装置、安全标识、防护器具、消防设施和易燃易爆物品等的检查、维护工作，使其保持完好状态。(7)及时领发劳动防护用品，并指导职工正确使用和维护劳动防护用品（器具）。 (8)着重管理重点危险源，教育全体班组成员注意防范，并布置防范措施，落实整改, 做好事故预想和反事故演习，督促班组成员掌握紧急救护方法；反习惯性违章措施，并督促班组成员认真执行。 (9)发生事故后，要保护好现场，及时向上级汇

6、报，按“四不放过”原则及时召开事故现场调查、分析会。(10)参加上一级的安全网活动，起到安全信息的传递作用，及时阻止不安全行为。发现事故隐患要及时处理并向分厂领导和安全管理部门反映。3、班组成员安全生产职责：(1)认真履行安全职责，对本岗位的安全生产负直接责任。(2)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律，必须严格遵守工艺操作规程、安全操作规程，并劝阻制止他人违章作业。(3)对领导和管理人员违章指挥有权拒绝执行，对危害生命安全和身体健康的行为有权提出批评、检举和控告。(4)精心作业，管理好一般的危险源，做好各项记录，交接班必须交接安全生产情况。(5)及时发现、判断和处理各种事故苗头，把事故消

7、灭在萌芽状态；发生事故要果断正确处理，及时如实地向上级报告，严格保护现场，做好详细记录。(6)发现异常情况，及时处理和报告。(7)加强设备维护，保持作业现场整洁，搞好文明生产。 (8)上岗必须按规定着装，妥善保管、正确使用各种防护用品和消防器材。 (9)积极参加各种安全活动、岗位技术练兵和应急事故演练。三、班组安全工作的实施 要保证目标的实现，必须有相应的实施措施计划，具体解决“人、物、环境”三者之间存在的问题。“人”的方面，重点提高班组成员安全意识、工作责任心和业务技术水平；落实“三不伤害”；减少误操作和杜绝违章操作；抓好班组记分考核等工作。“物”的方面，重点提高设备的安全可靠性；落实工艺指

8、标、质量标准；加强设备巡回检查和工器具使用管理；及时发现和消除事故隐患。 “环境”方面，加强现场安全生产和文明生产管理，改善作业条件，提高现场安全设施可靠性，做到现场不留隐患。3.1 安全规章制度3.1.1制度建立 公司统一建立、健全和完善以安全生产责任制为核心的各项规章制度。 3.1.2制度内容班组的安全制度包括：安全生产责任制、岗位责任制、安全操作规程、生产交接班制度、安全检查制度、安全标志管理制度、设备维修、维护保养制度、防护用品的发放和使用制度、安全教育制度、事故管理制度等等。3.1.3制度管理以上所列制度必须齐全，完善，建册存档。3.1.4制度实施工段、班组长和班组成员应熟知，并认真

9、理解，掌握和贯彻这些规章制度，以严格的考核促进制度的落实；经常对照检查自己的行为，找出问题，不断改进，提高遵章守纪的自觉性。3.2 危险源的识别和确定 3.2.1识别危险源 公司根据相关标准确定重大危险源并下发到分厂（部门），实行分级管理。工段、班组长应对一般危险源进行识别，应对作业中有可能发生或导致危害安全的因素有前瞻性和预见性，组织开展全体成员参加隐患排查活动，切实有效地识别岗位作业中存在的潜在危险，即本工段、班组每一项工作内容、每一处场所有哪些可能对人员造成伤害的因素。 3.2.2危险源教育 危险因素识别出来以后，工段、班组长应当教育全体成员注意防范，并布置防范措施，落实整改；要根据工作

10、岗位，对每一位员工进行针对性的教育。3.2.3危险源管理在实际的安全管理中，工段长应当着重管理重大危险源，班组长应当着重管理重点危险源，一般的危险源分派给员工进行管理。3.3 安全教育与培训3.3.1生产岗位员工的安全教育与培训。(1)安全教育的内容：安全教育的内容应包括劳动安全卫生相关的法律、法规，安全技术、劳动卫生和安全文化知识，安全技能及本企业、本班组和岗位的危险危害因素、安全注意事项，本岗位安全生产职责，遵章守纪、岗位工艺操作规程、公司安全管理制度、设备检修与维护规程、岗位间工作衔接配合的安全卫生事项、典型事故案例、事故抢救与应急处理措施（应急救援预案）、劳动防护用品（用具）、防护器具

11、的性能及正确使用、维护方法等项内容。(2)班组级安全教育由班组长组织实施。 (3)新员工上岗前必须通过公司、分厂班组三级安全教育培训，并经考核合格后方可上岗。三级教育时间不得少于72学时，其中班组安全教育时间不得少于24学时。 (4)员工调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，必须进行相应的分厂或班组级安全教育。(5)除了定期组织职工参加培训教育外，还要开展经常性的安全宣传教育活动，如开班前班后会、召开事故案例分析会、事故抢救与应急处理措施（应急救援预案）、事故现场会、安全生产会，开展安全知识竞赛、安全演讲等，变灌输式(开会形式)教学为启发式教育。3.3.2特种作业人员的安全教育与培训（复训），

12、逐级上报计划，由人力资源部统一安排。3.3 .3 对工段、班组长的脱产安全教育与培训由人力资源部组织实施。时间每年不得少于二十四学时。3.4 安全工器具、劳动防护用品管理3.4.1班组应根据生产性质、工种、作业环境等生产实际情况，按规定和需要领取合格的安全工器具和劳动防护用品，并按规定进行管理、使用、检查和维修：要定期检验，不合格的要及时报修或更换。工段、班组长应负责指导班组成员正确使用安全工器具，讲解其工作原理和性能，督促班组成员按规定穿戴防护用品，并加以妥善保管。 3.4.2对所有的安全工器具实行定置管理，对号入座，公司、分厂（部门）、工段（班组）要按类别分别建立健全安全工器具台帐，做到帐

13、物相符，一一对应，并及时登记检验、试验日期，检验情况和结果。 3.4.3个人防护用品如安全帽、安全带、防护眼镜、绝缘胶(皮)鞋等，建立个人帐卡由各个分厂（部门）统一建卡，定期检验，并按规定期限以旧换新。 3.4.4劳动保护用品如工作服、手套、口罩、耳塞等，应根据需要，按规定领发，按要求使用，由班组长领取，发放到班组成员，并做好监督检查。3.5 班组日常工作 班组长要认真贯彻“五同时”，认真组织开好班前、班后会，做到每日工作程序化，即班前布置安全，班后检查安全，将安全工作列为班前会、班后会的重点内容，并认真作好记录。3.5.1班前会 (1)班组长每天提前到岗，查看上一班的工作记录，听取上一班班组

14、长的交接班情况，了解设备操作情况，有无异常现象和缺陷存在是否进行过检修等，然后进行现场巡回检查。 (2)班前会上要突出“三交”（即交任务、交安全、交措施）和“三查”(即查工作着装、查精神状态、查个人防护用品)，针对当天生产任务的特点，设备运行状况、作业环境等，有针对性地提出安全注意事项。3.5.2班后会 班后会以讲评的方式，在总结、检查生产任务的同时，总结、检查安全工作，并提出整改意见。对工作中认真执行规章制度、表现突出的班组成员要进行表扬；对违章指挥、违章作业的人员，提出批评或考核处罚；对操作中发生的不安全因素，职业危害提出防范措施。3.6 安全台帐安全台帐由安全员负责建立和管理。其主要内容

15、有：安全生产计划、总结，事故、故障、异常情况分析讨论记录，班前会、班后会记录，月度安全情况小结，安全工器具检查登记表与特种安全设施登记表，安全检查及隐患项目整改记录，安全奖惩记录，现场设备、安全设施巡查记录，违章记录等，安全教育培训与考核记录（各级应建立健全安全教育、培训档案，实行分级管理）。 对记录的基本要求：内容详实，记录及时、字迹工整、保管完好。四、安全检查与考核1、安全检查的内容 (1)查思想 主要是检查班组成员对安全生产工作的认识。 (2)查管理查班组是否建立了安全规章制度(查资料)，班组安全管理机构是否健全(查资料)，班组长是否把安全工作列入班组重要议事日程表(查阅班前会记录)；班组的安全教育制度是否认真执行(查培训、教育记录)；查各工种的规程和岗位责任制的执行情况。 (3)查隐患 深入生产作业现场，查找安全管理上的漏洞；人的不安全行为和物的不安全状态；检查生产作业场所的环境及劳动条件是否符合安全生产，文明生产的要求。 (4)查整改检查存在事故隐患的班组对检查中发现的问题是否进行了整改。 (5)查劳动防护用品的领发使用检查所使用的劳动防护用品是否符合规定