中层管理-寒假自主管理班会 精品.ppt

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1、健康、自主、责任、收获健康、自主、责任、收获 亲爱的同学们：亲爱的同学们： 不知不觉间，我们已经度过了新鲜、紧张而不知不觉间，我们已经度过了新鲜、紧张而有趣的初一上学期。在这半年里，我们生活着，有趣的初一上学期。在这半年里，我们生活着，学习着，成长着，积累了知识，丰富了才干。学习着，成长着，积累了知识，丰富了才干。 这个学期，我们中间涌现了许许多多优秀的这个学期，我们中间涌现了许许多多优秀的人，他们在各个方面成为同学们的带头人，那么，人，他们在各个方面成为同学们的带头人，那么，现在最激动人心的时刻到了！现在最激动人心的时刻到了！ 2 他们是一群品学兼优的好学生，他他们是一群品学兼优的好学生，他

2、们是老师得力的助手，是同学们的小公们是老师得力的助手，是同学们的小公仆。他们为了班级勤勤恳恳，为了同学仆。他们为了班级勤勤恳恳，为了同学兢兢业业。他们是一群优秀的学生干部。兢兢业业。他们是一群优秀的学生干部。授予 同学： 优秀学生干部2017年 他们勤于学习他们勤于学习, ,善于创造善于创造, ,甘于奉献甘于奉献, ,在在德德, ,智智, ,体体, ,美等方面全面发展，他们处处美等方面全面发展，他们处处以身作则，严于律己，在班级里起到了模以身作则，严于律己，在班级里起到了模范带头作用，获得范带头作用，获得“三好学生三好学生”称号的是：称号的是：授予授予 ： 三好学生三好学生2017年 他们在本

3、学期各项活动中，表现突出，他们在本学期各项活动中，表现突出，充满爱心、关心社会、关心集体、关爱同充满爱心、关心社会、关心集体、关爱同学、老师，孝敬父母，用自己的行为为别学、老师，孝敬父母，用自己的行为为别人带来了温暖。他们是人带来了温暖。他们是：授予 同学：善美少年2017年 他们在本学期，在自己的岗位上尽职尽他们在本学期，在自己的岗位上尽职尽责，每天不辞辛苦，用汗水铸就了班级的责，每天不辞辛苦，用汗水铸就了班级的辉煌，用行动为班级争得了荣誉。他们是辉煌，用行动为班级争得了荣誉。他们是：授予 同学：自主管理岗位标兵2017年 他们确定自己的目标，经过不他们确定自己的目标，经过不懈的努力，经过不

4、断的自我反思，懈的努力，经过不断的自我反思，实现了已定目标，他们是实现了已定目标，他们是 授予 同学：成长喜报成长喜报2017年 他带领小组精诚团结、锐意进取，他带领小组精诚团结、锐意进取，在一学期的学习生活中发扬团队精神，在一学期的学习生活中发扬团队精神，取得了长足的进步，被评为优秀小组取得了长足的进步，被评为优秀小组长。他是：长。他是：授予。：优秀小组长2017年 他们根据自己的努力方向，团他们根据自己的努力方向，团结宿舍的每一个人，自我反思，自结宿舍的每一个人，自我反思，自我改进，用努力实现了既定目标，我改进，用努力实现了既定目标，用爱心创造了宿舍的温馨，他们是用爱心创造了宿舍的温馨，他

5、们是 授予。：优秀宿舍及宿舍长2017年 她们以不同的方式在默默无闻的支持着学校和班级的工作，与孩子一道去战胜成长过程中的艰难险阻，去超越一座又一座高峰，你们的付出一定会有丰厚的回报！她们是 授予授予 ： 优秀学生家长优秀学生家长2017年 让我们再一次为获奖同学和家长鼓掌吧！那让我们再一次为获奖同学和家长鼓掌吧！那优秀到底是怎样炼成的？优秀到底是怎样炼成的？在小学：老师教我怎么做我就怎么做，很少有自在小学：老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，被动接受。己的主张和想法，被动接受。进入中学，学习难度加大，作业量增多，对学生进入中学，学习难度加大，作业量增多，对学生的能力和习惯要求更

6、高，有无良好的自主学习习的能力和习惯要求更高，有无良好的自主学习习惯，是决定学习成绩高低的重要因素。所谓惯，是决定学习成绩高低的重要因素。所谓 课课上拉开差距，课下拉大差距就是这个道理上拉开差距，课下拉大差距就是这个道理”。因。因此，这个寒假最大的重点就是自主学习习惯的培此，这个寒假最大的重点就是自主学习习惯的培养。养。思考：什么是自主学习？思考：什么是自主学习？ 学会生存一书中所讲的：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”而终身学习一般不在学校里进行，也没有教师陪伴在身边，全靠一个人的自主学习能力。可见，自主学习能力已成为21世纪人类生存的基本能力. 自主学习自主学习，是一种

7、，是一种主动而自觉主动而自觉的学习，一种有着的学习，一种有着强烈的求知强烈的求知欲欲、主动参与精神与积极思考主动参与精神与积极思考的行为。学习的目的的行为。学习的目的不是为了不是为了应付应付家长和老师，而是家长和老师，而是为了获为了获取知识、技能和培养能力。取知识、技能和培养能力。 学习的革命学习的革命 自主学习应达到四点要求：自主学习应达到四点要求：一、学生有学习的欲望，愿意学；一、学生有学习的欲望，愿意学；二、学生在学习过程中有计划，有目标；二、学生在学习过程中有计划，有目标；三、学生能够对自身的学习进行合理的定位，三、学生能够对自身的学习进行合理的定位，知晓自身学习的优劣势，并能有针对性

8、地去弥知晓自身学习的优劣势，并能有针对性地去弥补；补；四、学生能够及时调节、修正、控制学习，如四、学生能够及时调节、修正、控制学习，如总结自身的学习等。总结自身的学习等。寒假并非是旧学期的结束，而是新学期的开始。寒假并非是旧学期的结束，而是新学期的开始。快乐寒假是步入新学期的第一篇章！快乐寒假是步入新学期的第一篇章！24 春耕、夏作、秋收、春耕、夏作、秋收、冬藏，学习正如四季的交冬藏，学习正如四季的交替是一个不间断的过程。替是一个不间断的过程。寒假马上就要开始了，它寒假马上就要开始了，它对于我们有哪些特别的意对于我们有哪些特别的意义义25读一部好书读一部好书练一手好字练一手好字写一串好文章写一

9、串好文章增长一种技能增长一种技能学做一道拿手菜学做一道拿手菜进行一次旅游进行一次旅游承担一份家务承担一份家务陪爸妈看一部电影陪爸妈看一部电影关注一档节目关注一档节目培养一份亲情和友情培养一份亲情和友情打造一个优势学科打造一个优势学科消灭一个弱势学科消灭一个弱势学科锻炼一个好身体锻炼一个好身体养成一种好习惯养成一种好习惯我的寒假成长目标：我的寒假成长目标：做好寒假计划书做好寒假计划书27优秀学长榜样示范优秀学长榜样示范上午上午7点点8点起床（不固定时段）。点起床（不固定时段）。8点点8点半：摘抄（使自己的一天有个美的起点）点半：摘抄（使自己的一天有个美的起点）9点点10点：逐次完成数学作业（开发

10、自己的大脑）点：逐次完成数学作业（开发自己的大脑）10点点10分分10点半：点半：大声朗读英语（模范典范）大声朗读英语（模范典范）10:4011:10:练习英语及语文字帖练习英语及语文字帖11:2012:00:练琴练琴28优秀学长榜样示范优秀学长榜样示范下午下午12：0012：30：观看家长做饭并学习（包括吃饭）观看家长做饭并学习（包括吃饭）（为生物蒸馒头做准备）（为生物蒸馒头做准备）12：301：00：观看今日说法，并简单做记录：观看今日说法，并简单做记录1：002：00：睡觉：睡觉2：003；00：各科作业（历史，地理，生物等）：各科作业（历史，地理，生物等）4：005：00：练琴：练琴5

11、：006：00：看书（所有的，不仅是要求的）：看书（所有的，不仅是要求的）29优秀学长榜样示范优秀学长榜样示范晚上晚上7：008：00：练笔：练笔9：3010：00：对一天做总结：对一天做总结30几点计划的提示几点计划的提示:第一：万事俱备，计划先行，有良好的计划第一：万事俱备，计划先行，有良好的计划是成功的一半，没有计划的假期是杂乱无章是成功的一半，没有计划的假期是杂乱无章的。的。第二：有了计划就要努力的执行，不要因为第二：有了计划就要努力的执行，不要因为打乱了计划就不执行了。一定记住当天定好打乱了计划就不执行了。一定记住当天定好的事情必须当天完成，绝不拖延。的事情必须当天完成，绝不拖延。3

12、1几点假期心态的提示：几点假期心态的提示：第一：假期不是自由的想做什么就做什么的第一：假期不是自由的想做什么就做什么的放松，它应该是有目的有意义的假期，它应放松，它应该是有目的有意义的假期，它应该是收获，丰收的假期，它应该是充实自己该是收获，丰收的假期，它应该是充实自己的假期。的假期。第二：假期是学生的第二课堂，在假期中可第二：假期是学生的第二课堂，在假期中可以看看平时没时间看的东西，学习一下平时以看看平时没时间看的东西，学习一下平时没时间学的东西，在学习中品尝生活的味道。没时间学的东西，在学习中品尝生活的味道。所以，假期不要为了作业而愁眉苦脸，不要所以，假期不要为了作业而愁眉苦脸，不要为了完

13、成作业而应付。为了完成作业而应付。32踏实完成作业踏实完成作业33几点作业的提示几点作业的提示 作业是充实自己必备的内容，因此认真高效的完成作业对大家都有很大的好处。所以作业必须做到两个不。34第一：不能先松后紧，应付作业35第二：不为应付作业而造假第二：不为应付作业而造假3637假期的另一个作业：假期的另一个作业：做家务和体育锻炼。做家务和体育锻炼。 家务是培养自立自理能力的第一步，每个家务是培养自立自理能力的第一步，每个孩子必须应该做应当学的，这是验证你是否具孩子必须应该做应当学的，这是验证你是否具有生存能力的一大保证。能做可口的饭菜，能有生存能力的一大保证。能做可口的饭菜，能有条理的收拾

14、家务，能统筹规划，这才是将来有条理的收拾家务，能统筹规划，这才是将来的人才。的人才。 有强健的体魄是一切的保证，所以锻炼身有强健的体魄是一切的保证，所以锻炼身体对于大家来说是很有用的。体对于大家来说是很有用的。3839社会实践1、拜访孤寡老人，留守儿童。、拜访孤寡老人，留守儿童。2、做社会调查，关心民生。、做社会调查，关心民生。（调查超市的食品价格。）（调查超市的食品价格。）3、参观历史文化古迹。、参观历史文化古迹。4、种植植物，记录成长，照片。、种植植物，记录成长，照片。5、学做一道拿手菜。、学做一道拿手菜。帮助家长置办年货、打扫卫生，帮助家长置办年货、打扫卫生，或为家长做饭。或为家长做饭。

15、社会实践社会实践1 1、参参观观基基地，地，红红色色印印象象走访革命走访革命后代，参后代，参观革命历观革命历史博物馆、史博物馆、红色基地，红色基地，展示你了展示你了解的人物、解的人物、历史和感历史和感悟。悟。1 1、绘制一、绘制一本简易绘本；本简易绘本；2 2、拍照片，、拍照片，pptppt展示；展示；3 3、写一首、写一首诗或导游词；诗或导游词；4 4、参观过、参观过程及介绍的程及介绍的微视频。微视频。（以上四项（以上四项任选其一）任选其一）1 1、绘本设计要注意：、绘本设计要注意：1616开或开或3232开纸开纸（不少于（不少于6 6页），主题表达准确、构图页），主题表达准确、构图完整、色

16、彩协调、表现技巧和视觉效完整、色彩协调、表现技巧和视觉效果等方面。果等方面。2 2、pptppt要突出主题，图文并茂。要突出主题，图文并茂。3 3、导游词不少于、导游词不少于100100字，诗或导游词字，诗或导游词要突出红色主题，体现特色。要突出红色主题，体现特色。4 4、视频：、视频：MP4 MP4 格式，片头配字幕（包格式，片头配字幕（包含主题、姓名、参观时间）。画面清含主题、姓名、参观时间）。画面清晰，语言清楚。晰，语言清楚。2 2、走走进进高高校，校，浸浸润润文文化化走进高校，走进高校，了解学校了解学校历史，人历史，人文故事，文故事，感受百年感受百年名校的文名校的文化底蕴，化底蕴，并拍照留并拍照留存资料。存资料。1 1、画介绍大、画介绍大学的海报；学的海报；2 2、拍照，制、拍照，制成成pptppt；3 3、录制微视、录制微视频；频；4 4、写一篇关、写一篇关于于“我的大学我的大学梦梦”的文章。的文章。（第（第4 4项必做，项必做，1 1、2 2、3 3项任项任选其一）选其一）1 1、海报设计要注意：至少、海报设计要注意：至少A4A4纸大小，主题表达准确、纸大小，主题表达准确、