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1、食品营养与检测模拟仿真实训室建设方案一、建设目标通过食品营养与检测仿真实训室的建设,以工学结合为切入点,全面实施 “工学交替、订单培养”的人才培养模式和课程体系改革,努力建成符合地方 经济发展的实际需要,具有鲜明的“企业特色”、“地方特色”和“行业特色”食 品类专业。提高食品类专业在人才培养模式、师资队伍、教学资源、校内外实训 条件、人才培养质量、学生就业等方面的整体水平,为海西经济建设培养大批服 务生产第一线的高素质食品类高端技能型人才。二、功能定位(一)营养配餐仿真教学软件1、 软件采取专业的向导式操作,操作界面友好,功能专业。2、 软件具有专业的“营养监测”功能,监测方式丰富、灵活、全面
2、,监测结果全面专业,可以实时分析周期内的膳食结构和营养状况,及时发现营养 偏差,给予科学的营养推荐,监测功能国内处于领先水平。3、 软件具有实用的“营养测算”工具,可利用营养测算工具为个体或 群体进行全方位的营养测算,计算分析对象单位周期内的合理膳食,为分析对象 确定合理的营养目标,科学地指导膳食。4、 软件提供智能化的食物配平工具,食物摄入量的计算采用智能化方 式,无需自行设定,完全由系统根据配餐者的摄入量标准自动计算生成,也可辅 以少量的手工微调。同时可以提供“各种食物对营养素的贡献比例”。5、 软件的数据库采取开放模式,数据存储无上限限制,可以视硬件条件存储海量数据。6、 系统包含一套完
3、善的营养食物列表数据库,灵活多样的查询方式帮 助用户查询所有食物成分。系统的基础数据库采取开放数据库,可以修改完善基 础数据,数据记录无上限限制。三、建设内容(一)实训软件软件 名称品牌 规格详细参数(或特殊要求)一数量单价金额饮养合训件 餐营综实软WANGSSOFT (王士软件)膳食分析与应用评价系统1、软件采取专业的向导式操作,操作界面友好,功能专业。2、软件具有专业的“营养监测”功能,监测方式丰富、灵活、全 面,监测结果全面专业,可以实时分析周期内的膳食结构和营养状 况,及时发现营养偏差,给予科学的营养推荐,监测功能国内处于600领先水平。3、软件具有实用的“营养测算”工具,可利用营养测
4、算工具为个 体或群体进行全方位的营养测算,计算分析对象单位周期内的合理 膳食,为分析对象确定合理的营养目标,科学地指导膳食。4、软件提供智能化的食物配平工具,食物摄入量的计算采用智能 化方式,无需自行设定,完全由系统根据配餐者的摄入量标准自动 计算生成,也可辅以少量的手工微调。同时可以提供“各种食物对 营养素的贡献比例”。5、软件的数据库采取开放模式,数据存储无上限限制,可以视硬 件条件存储海量数据。6、系统包含一套完善的营养食物列表数据库,灵活多样的查询方 式帮助用户查询所有食物成分。系统的基础数据库采取开放数据 库,可以修改完善基础数据,数据记录无上限限制。智能营养配餐系统1、软件采取向导
5、式操作,操作界面友好,功能专业。2、软件基于“独有的智能配餐技术”,国内率先实行一键自动配餐, 还兼具多种配餐模式。多样化的手工微调模块用于对食谱的手工修 改,以满足各种不同的要求,多功能的手工修改可以使食谱更趋于 合理和均衡。3、具有自主知识产权的营养目标设定模式,包括计算标准、DRlS 标准、自定标准;可以生成丰富专业的营养分析报告,并可与专业 的膳食分析与营养评价系统无缝对接。4、自动配平模块能够按照营养素的摄入标准,自动计算配平各种 食物、菜谱的摄入量,配平过程快速准确,并且提供完整的配平结 果及各种“营养素的贡献比例表”。5、系统采用安全的食谱管理,系统提供的食谱备份和装入功能能 够
6、确保食谱信息的安全,以便多套食谱的并行处理和远程食谱的传 递。6、系统涵盖多套专业菜谱库,采用完全开放的食谱库结构,可以 建立多套菜谱库,视对象不同装入相应菜谱库,达到科学配餐的效 果。并且支持自建菜谱,自建菜谱库套数和数据记录无上限限制。食品安全监测系统1、软件采取专业的向导式操作,操作界面友好,功能专业。2、详细指导食品的鉴别分析食品质量感官鉴别的法律依据和意 义、3、感官鉴别的适用范围以及鉴别后的食用和处理原则,了解 各类食品的感官鉴别指标标准、感官鉴别原则。3、翔实的食品卫生标准 详细阐释各种食品的卫生标准、卫生部 规定的各种食品添加剂的卫生标准,以及卫生部规定的其它卫生标 准。4、详
7、尽的食物中毒分析针对食物中毒的潜伏期和临床症状,分 析确定可疑中毒源,并可查看详细的中毒处理,了解中毒源形态、 特征、产地和毒性,以及各类食物中毒的诊断标准及处理原则。5、完备的食品卫生法律全面介绍食品卫生法、卫生部所颁布的 所有关于食品安全的部令规章,做到有章可循,做好食品安全的实 施工作。学生站60教师站1(二)设备清单及资金投入预算仪器名称型号单价 (万元)数量 (套/台)总价(万元)计算机配套软件实物展台数字投影仪投影仪配套设备(服务器、不 间断电源等)合计()实验室软硬件系统建设要求1、将膳食分析营养配餐实训软件分别在学生机端、教师机端上安装、集成、调试,实现所有功能;2、学生电脑分组管理,建立学生资料库,实现用户密码权限管理;3、教师系统可管理学生电脑,具实训演示功能;4、服务器集中存储实训数据,实现用户管理功能;5、培训2名教师能使用实训软件及CANOPUS EDIUS系统,并掌握网络 应用管理。生物科技学院