2023年中心小学章程.docx

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1、2023年中心小学章程（2017年3月29日经第六届第六次教职工（代表）大会审议，2017年3月31日经学校领导班子全体成员会议通过，2017年4月5日经XX市XX区教育局核准同意，自2017年5月1日起正式生效）序言XX中心小学创建于民国八年（1919年），原名XX县安尚乡第四国民学校，位于XX西街三官堂，创办时有2个班级，100名学生，3名教师。1995年合并原XX中学校舍，扩大办学规模。2003年，学校易地新建，迁至XX镇XX路XX号，同年通过省级实验小学验收。2011年，学校扩建教学楼四幢，兼并下辖的四所村校。现学校建筑面积27395平方米，共72个教学班，3355名学生，在编在岗教师

2、145人。第一章总则第一条为适应教育现代化发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，推进依法治校，保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益，全面提高教育质量，维护举办者、学校、教职工、学生的合法权益，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法等法律法规，制定本章程。第二条学校中文全称为XX市XX区XX中心小学，英文全称为XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;中文简称：XX,英文简称:XXXXXXXXXXXXXXXXXX,住所地址为XX市XX区XX镇永安里路XXX号，邮政编码为XXXXXXX；官方网址为：http：域名已经过期

3、,注册域名为http：/域名已经过期,微信公众号名为：XX区XX中心小学。第三条学校为XX市教育局举办的公益一类事业单位,具体由XX区教育局管理。学校为实施6年学制的小学教育的公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。第四条学校招生对象为试教区范围内的适龄儿童。办学规模为X个年级XX个班级，学生总数不超过XXXX人。第五条学校积极推广普通话和规范汉字，以国家通用语言文字为基本用语用字。第二章理念文化第六条坚持中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向，严格遵守宪法、法律法规和国家政策，贯彻国家教育方针，努力提高教育质量，办人民满意的教育。学校的办学宗旨：为每个孩子幸福人生奠基学校的办学理念：“

4、生命日新，教育致远”。学校坚持以生为本、以师为本的人本思想，努力促进师生在学校全部的教育教学活动中，始终处于鲜活、进步、提升的状态，奋力实现生命的自我超越；坚持教育为学生一生服务的终身教育思想，从思想品德、学习素养、行为习惯、人格成长等诸方面为学生奠定良好基础。第七条学校发展愿景：办一所既有乡村气质，又有城市品质的农村学校。近期发展目标：努力办一所设施优良、质量上乘、特色鲜明、学生家长社会比较满意的现代化农村小学。第八条学生培养目标：坚持德才兼备、身心和谐、日新竞进的人才培养目标与思想，努力把学生培养成为具有厚实人文素养、创新科学智能、传承优良传统、体现文明素质的中国新少年。第九条教师发展目标

5、：通过教师专业发展规划的实施,以激活教师主动和谐发展的内驱力为主要策略，以“三成”培养机制为抓手，努力提高教师队伍的整体素质，铸造一支师德高尚、业务精良、研究能力较强并具有奉献和创造精神的教师队伍。第十条依据区域文化，以科技与人文融合为主题，系统规划，加强实践，形成具有本校特色及丰富内涵的日新致远文化。校训：生命日新，教育致远。校风：求真、务实、活泼、进取。教风：严谨、求实、创新。学风：勤学、善思。第十一条学校校标：校旗:校刊:学生刊物XXXX教师刊物XXXX校歌：XXXX校徽:校庆纪念日：XX月X日第十二条学校按照依法治校、规范办学、自主发展、提升质量的要求，定期制订3-6年发展规划，并建立

6、健全规划执行的督查和评估机制，促进学校可持续发展。第三章治理结构第十三条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，主持学校全面工作，按照本章程自主管理学校。副校长对校长负责，协助校长分管学校教育教学、德育、后勤等具体工作。中国共产党学校基层组织发挥政治核心作用，教职工通过教职工（代表）大会或其他形式参与学校的民主管理。第十四条校长依法履行下列主要职责：（一）贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级教育行政部门的决定、指示；（二）组织制定学校章程、发展规划和学年学期工作计划,建立健全学校规章制度，并负责组织实施、检查和评价;（三）领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，提议副

7、校长人选，聘任中层干部和教职工，维护学校秩序；（四）负责学校日常事务管理，主持校务会议审议重大事项并作出决策；（五）负责学校教育教学工作，大力推进素质教育；（六）负责师资队伍建设，促进教职工专业发展，维护教师合法权益；（七）负责规定范围内学校财务、基建及重要设施设备购置的审批，不断改善办学条件；（A）负责学校安全工作；（九）自觉接受党组织监督，充分发挥民主，发挥教职工积极性；（十）组织协调学校与政府、社区、家庭等方面关系，创造良好育人环境。第十五条学校依靠中国共产党学校基层组织，充分发挥工会、共青团、少先队、民主党派等组织的作用。学校为党群组织和社团配备相应工作人员，提供必要的活动条件和经费。

8、学校成立中国共产党基层组织，组织领导学校思想政治工作和精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行。学校成立少先队组织，开展适合青少年学生特点的活动，在推进素质教育中发挥积极作用。第十六条学校成立以教师为主体的教职工（代表）大会，保障教职工参与学校的民主管理和监督。学校建立工会组织，工会作为教职工代表大会的工作机构,负责教职工代表大会日常工作，保障民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益。第十七条教职工（代表）大会主要职责如下：（一）听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议；（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案

9、的报告，提出意见和建议；（三）听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议;（四）讨论通过学校提出的与广大教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法；（五）审议学校上一届（次）教职工（代表）大会提案的办理情况报告；（六）按照有关工作规定和安排评议学校领导干部；（七）通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议；（A）讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。教职工（代表）大会的意见和建议，以会议决议的方式列出。第十八条教职工（代表）大会每三年（或五年）一届，每学年至

10、少召开一次会议。教职工（代表）大会须有2/3以上教职工（代表）出席，教职工（代表）大会的选举和表决，须经教职工（代表）大会教职工（代表）总数半数以上通过方为有效。第十九条学校设有办公室、教导处、教科室、德育办、总务处、会计室、信息处、科学办、体育办、音乐办等职能部门和四个学区，分别承担相应的管理职能。各职能部门各司其职、团结合作，提升管理效能，确保各项工作任务圆满完成。（一）学区及音体科学科组全面负责所在范围内日常教育教学常规管理，做好教师的日常管理工作，配合学校各行政部门开展好各项比赛和活动。各设学区主任及学科组长1名。（二）办公室负责宣传、日常事务等工作。协助校长搞好调查研究工作，协调各部

11、门之间的关系工作。做好会务安排,负责接待来访人员。做好文件收发流传。负责校长会议、行政会议记录和学校日志记载。统计学校荣誉、师生成果。及时公开政府信息。做好省教师信息管理和教师考核数据统计。做好宣传及舆情处置工作。做好学校档案工作。办公室设主任1名，副主任2名。（三）教导处负责教学工作，制定规划，全面实施课程管理。组织全体教师认真贯彻执行国家制定义务教育阶段各学科的课程标准，按照教学计划，对教和学两方面进行管理，切实保证教学质量稳步提高。教导处设主任1名，副主任2名。（四）教科室负责教育科研工作，管理日常教学研究和各级课题研究工作。制订教师专业发展规划，加强骨干教师队伍建设与管理工作，提高全体

12、教师教育教学素质与能力。教科室设主任1名，副主任2名。（五）德育办负责学校的德育工作，对学生进行思想品德教育，开展相应的心理健康教育和辅导，制定并落实学校相应工作制度，努力实现校纪严、校风正、教风实、学风活的目标。德育处设主任1名，副主任3名。（六）总务处负责学校食堂、卫生室的管理，负责校舍、经费、财产、设备的供应、保管和维修等工作，为教育教学提供后勤保障服务。总务处设主任1名，副主任3名。（七）会计室负责学校财务管理及各项收费工作，负责全校职工工资变更、转正定级及离退休手续办理等工作。主办会计1名由区教育局委派。（A）信息处负责各项信息技术制度的制定与落实，负责学校信息化建设方案与策略，负责

13、信息技术设备、设施及管理,负责各种计算机教室的设备管理及维护工作，为学校信息化提供技术保障。信息处设主任1名，副主任2名。第二十条学校建立健全重大事项决策制度。学校重大事项应在党政主要负责人酝酿提议、充分调研与征求意见的基础上，由校长召集并主持校务会议审议，经集体讨论，由校长作出决定并组织实施。中国共产党学校基层组织发挥监督保障作用。凡属教职工（代表）大会职权范围的事项，应提交教职工（代表）大会审议。第二十一条学校建立健全信息公开制度。学校实行校务公开，保障教职工的知情权、参与权和监督权；同时向社会公开学校相关信息，以适当方式为学生及家长了解学生学业成绩、在校表现等提供便利，接受社会、家长的监

14、督。第二十二条学校建立健全档案管理制度。学校建立档案室，加强档案资料的建设和管理。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。学校建立校史室，重视学校历史物证遗存保护，发掘和弘扬校本优秀文化。第二十三条学校建立健全食堂管理制度。学校建立以校长为第一责任人、分管副校长具体负责，总务处具体落实，全体教师参与就餐管理，德育办组织少先队小干部实行监督的学校食堂管理机构；建立健全食品安全管理制度，明确每个岗位每个环节从业人员的责任；坚持公益性和非营利性原则，在学校财务部门统一管理下，实行单独核算，定期公开账务。第二十四条学校建立健全信息网络管理制度。学校加强信息网络管理，严格执行有关校园网、国际互联网

15、的使用和管理规定。第二十五条学校建立健全平安校园制度。学校严格执行学校安全管理各项规定，建立一岗双责制和24小时值班制度，健全安全监督检查制度，落实各项安全防范措施，加强安全教育，组织安全演练，加强校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及教育教学安全管理，防范安全事故发生，确保师生安全。严格执行XX市校车安全管理办法，落实校车承运人责任保险。学校建立针对社会治安、公共卫生、自然灾害、事故灾难等突发事件的应急处置预案，细化预案操作细节。学校按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险。鼓励学生自愿参加人身意外伤害保险。发生校园意外伤害事故,立即启动相关应急预案，及时救助受伤害学生，并依法进行善后处理。第二十六条学校建立健全法律顾问制度。学校聘请常年法律顾问，积极发挥法律顾问在学校处理法律事务工作中的作用，完善学校法律顾问聘用管理、考核评价机制。第二十七条学校接受政府以及教育、登记管理和审计等管理部门的监督，接受社会、家长的监督，听取社会各界对学校工作的意见和建议。第四章教育教学管理第二十八条学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均以有利于教育教学工作的开展为原则。第二十九条学校建立健全学区管理核心组、学科组等教育教学基层管理机制。学区管理核心组成员负责本年级的德育、教学工作，统筹教师分工与管理、年级教育活动、学生管理工作等。学科主任负责领导、组织教