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1、课题:第七课亲情之爱第3课时让家更美好(建议15分钟完成)编制人:蒋阔审核人:付庆成编制时间:2019.8.3使用人:班学号姓名学习目标(明确目标有的放矢)1. 了解家庭结构的演化和现代家庭的特点。2. 了解家庭成员在交流和沟通方式上逐渐发生的变化。3. 掌握创建和谐家庭的方法与技能,促进代际之间的交流与互动学习内容(学有所知知有所获)教材第83-86页重点难点(知重克难提高效率)掌握创建和谐家庭的方法与技能,促进代际之间的交流与互动既是本课重点也是难点学法指导(学贵得法事半功倍)阅读法资料分析法归纳法预习自测(独立思考自我检测)一、知识点必清(填空梳理)1 .随着社会历史的演讲,现代家庭的、
2、等都发生了不同程度的变化。2 .随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通发生了较大的变化。3 .家庭越来越平等、民主。4 .家庭成员之间是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互一、信任、体谅和O5 .有效交流和,可以增进理解,化解矛盾和冲突。6 .随着我们的,我们的家庭也在发生变化。以良好的面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。二、理解应用(选择):1近十年来,我国家庭迅速向规模微型化、结构扁平化、类型特殊化方向发展:家庭规模和代际数不断下降,由1人或2人构成的超微家庭比例由2000年的25.34%上升到2010年的38.90%,城市占比超过45%;单人家庭数量翻了1倍多。上述材料以及数据说明()家庭结构和规模发生变化家庭变得越来越小家庭变得越来越大家庭不断趋向小型化A.B.C.D.2.在家庭的发展中,可能遇到的问题有()家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化以良好的心态面对家庭发展中的问题家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,可能带来家庭氛围的变化几代人生活方式的不同可能引发家庭矛盾A.B.C.D.疑难问题(发现问题,解决问题)快速阅读,独立完成探究与分享中的问题。通过预习,你有哪些疑惑?记下来,让我们一起探究:知识梳理(梳理知识形成体系)课堂笔记(动用笔墨积累沉淀)学习反思(学有所思反思成长)