幼儿园小班下建构计划表格改.docx

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1、2023.52023.7小一班雪花片结构活动逐月计划安排表2、3、4月份5月份6月份7月份展标发目1 .会观察图片，尝试运用简单图形组合建构表现物体的外形特点。2 .会爱惜自己的建构作品，不乱扔、乱丢3 .愉快的参加雪花片建构游戏，体验建构成功的快乐。1 .尝试运用己掌握的拼、插等基本技能学会建构简单的造型。2 .尝试运用颜色的变化表现作品，突显作品特色。3 .喜欢参与雪花片建构活动，体验雪花片建构的乐趣。1 .学习用直插、斜插、围合、中心向外延伸等方式拼插简单的造型。2 .有初步的任务意识，能坚持完成自己的作品。3 .乐意与同伴分享雪花片建构的经验，体验分享的快乐。1 .复习巩固基本形体的建

2、构技能，能大胆的自主进行雪花片建构。2 .有一定的建构目的性，围绕主题进行想象建构。3 .乐意向他人展示自己的本领，能够爱惜自己及他人的作品。预设主题空中课堂主题活动“好吃的水果”预设活动，圆形变变变，、，圆圆的鸡蛋”等“圆形的水果”、“春天的花园”等“我喜欢的水果”、“美丽的树”等“水果拼盘”、“种水果”等境料环材各色雪花片各色雪花片各色雪花片各色雪花片以上内容将根据幼儿的发展水平和主题活动的调整进行调整。2023.52023.7小一班积木建构活动逐月计划安排表2、3、4月份5月份6月份7月份展标发目1 .尝试运用围拢、与平铺的建构技能来进行建构活动。2 .会爱惜自己的建构作品，会保护。3

3、.大胆创作，发挥想像，进行建构，体验建构成功的快乐。1 .愿意参加建构活动，感知三角形、圆形、半圆形的基本特征，并能尝试建构表现相关的物体。2 .尝试欣赏和评价自己和他人的作品，学会爱惜他人作品。3 .会收拾自己玩过的积木，按标记摆放整齐。1 .能迁移已有表象经验，结合图片资料进行建构。2 .尝试运用辅助材料进行装饰，丰富建构内容。3 .能够发挥想像，大胆进行建构，体验建构成功的快乐。1 .尝试设计心目中的建构内容，在此基础上进行修改和再次创造。2 .尝试同伴间相互合作，共同克服活动中的困难，分享建构成功的快乐。3 .知道爱惜材料，能按类整理。设题11主空中课堂主题活动“好吃的水果”预设活动“春天的花园”、“美丽的幼儿园”等“水果店”、“开心农场”等“水果大卖场”、“好喝的饮品店”等“小货车”、“商店街”等境料环材家中有的纸杯、纸盒、奶粉罐、软硬积木等纸杯、纸盒、奶粉罐、软硬积木等纸杯、纸盒、奶粉罐、软硬积木等纸杯、纸盒、奶粉罐、软硬积木等以上内容将根据幼儿的发展水平和主题活动的调整进行调整。