《中学生心理健康》测试题.docx

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1、中学生心理健康测试题出题人：XXX班级：姓名：一、选择题1、在学校环境中对学生心理素质具有重大影响作用的因素有（）。A家长B、校园环境C、教学设备D、学校风气E、教师的心理素质2、心理健康教育课程的教学方法主要有（）。A角色扮演法B、认知法C、榜样引导法D、讨论法E、行为强化法3、心理健康教育课程的主要形式有（）。A社会服务形式B、活动形式C、训练形式D、实践形式E、渗透形式4、中学生形成不良品德的原因主要在于（）。A、家庭的不良教育B、学校教育工作的失误C、社会的消极影响D、学生的心理因素E、学生的生理因素5、心理健康教育的功能有（）。A、发展性功能B、提高性功能C、预防性功能D、维护性功能

2、E、矫治性功能6、心理健康教育课程的教学原则主要有（）。A、激励性原则B、平等原则C、尊重与理解原则D、愉悦性原则E、支援性原则7、心理咨询的模式主要有（）。A互动模式B、指导模式C、发展模式D、社会影响模式E、治疗模式答案:BCDE8、学生不良品德的转化包括以下阶段（）。A改过自新的意向B、醒悟C、反复D、转变E、巩固和稳定9、在科技活动中进行心理健康教育要遵循（）。A、启发性原则B、师生协同原则C、批判性原则D、激励性原则E、开放性原则10、在共青团活动中进行心理健康教育要遵循（）。A、需求原则B、可行原则C、普遍原则D、批判性原则E、趣味原则二、判断题1、较高的自我期望水平有利于耐挫力的

3、提高。（）2、专制型的家庭容易使孩子变得自我为中心和胆大妄为。（）3、挫折容忍力是遗传而来的。（）4、心理辅导是一个有着特殊职业要求的服务领域。（）5、和谐的师生关系有助于培养小学生的学习兴趣。（）6、反复的实践与训练是养成小学生良好学习习惯的重要一环。（）7、教师客观，公正的”及时反馈”将有利于激发学生的学习动机。（）8、心理健康教育课程的活动形式的主要特点包括兴趣性，启发性和社会性。（）9、学生的心理状态是提高课堂教学效率的保证。（）10、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展。（）11心理辅导的传播媒介主要是语言。（）12、初中生还不能形成自我意识。（）13、参观、访问是常用的价值观辨析法。（）14、逆反心理是高中生常见的心理问题之一。（）15心理辅导属于一个有着特殊职业需求的教育领域。（）三、简答题1、心理健康功能的发挥受哪些因素的影响？2、什么是青少年时期？3、什么是亲子依恋？