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1、2023年主题教育发言材料汇编5篇目录1 .主题教育发言材料:知行合一从主题教育中汲取“奋斗之力”2 .主题教育发言材料:调查研究“察实情”为民服务“下实功”3 .主题教育发言材料:强化宗旨意识激发奋进力量4 .主题教育发言材料:践行宗旨使命钾足干事劲头5 .主题教育发言材料:在学思践悟中“融会贯通”主题教育发言材料:知行合一从主题教育中汲取“奋斗之力”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,我严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育的要求读原著、悟原理,坚持学思用贯通,知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想,锤炼党性和指导实践,真正将其内化于
2、心,外化于行,自觉地用来指导工作,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫,扎实推进各项工作。下面,我就在学习中的点滴体会与大家汇报交流。一、坚持学以铸魂,提高思想认识,不断夯实政治信仰。思想之光照亮奋进之路,伟大实践展现思想伟力。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。学思想,开展理论学习,接受思想洗礼,是中国共产党人的必修课,更是开展主题教育的题中应有之义。作为一名党员干部,我要以此次主题教育为契机,以奋发有为的姿态上好主题教育这一课。要主动接受精神上的洗涤,充分利用好党的二十大报告、习近平总书记系列重要讲话和党章等各类学习资料,深刻认识开展主题教育的重大政治
3、意义、理论意义和实践意义,把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想,更加自觉地在思想上、政治上、行动上同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,在常学常新中加强理论修养、在真学真信中坚定理想信念、在学思践悟中牢记初心使命,切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性。上好党性锤炼课,夯实信仰之基。此次主题教育贵在强党性,要在提升党性修养上聚力固魂。加强党性修养,不是抽象的,而是具体的;不能停留在口头上,而要体现在实践中。不仅要在大是大非中坚定党性,还要在小事小节中体现党性。二、坚持学以致用,掌握要求
4、和任务,不断增强求真务实精神。要坚持学用结合,突出实践导向,立足本职岗位,锚定奋斗目标,埋头苦干,真抓实干,将党的创新理论转化为推进社区发展的实践力量,将主题教育学习成果切实转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要时刻保持“本领恐慌”意识,增强学习的紧迫感,不断学习新知识、新思想,了解新事物、新业态,适应新环境、新常态,把终身学习作为一种生存需求、一种自觉追求,在不断学习中拓宽视野、迭代思想、增长才干。要将学习到的新理念、新方法应用到工作实践中,要懂得“以我为主、为我所用”,对于所学的知识要去芜存菁,有鉴别、有选择地学,对自身成长发展有启迪的,更要结合自身实际学,做到“其精既在我,化为血与肉”,
5、真正让学习更新自己,强大自己,使自己成长为可以撑起一片天的“参天大树”。要深入工作的基层一线,深入到矛盾多、情况复杂的地方去,在基层的沃土上汲取养分、获取力量,在工作中总结经验方法,在斗争中把握规律特点,不断增强斗争意识、丰富斗争经验,提升“咬定青山不放松”的耐力,练就“乱云飞渡仍从容”的定力,在与艰难困苦的斗争中练就一身本领、干一番事业。要坚决摒弃这些在“舒适圈”过安稳日子的想法。设想如果人人面对困难问题都躲避,我们党如何在百年中壮大成长?正是因为大家争当“高个子”、争当先锋冲在斗争一线,才有现在的美好幸福生活。我们要跳出“舒适圈”,学会在实践锻炼中增强本领、在自我革命中成长成才,不断增强“
6、刀在石上磨,人在事上练”的觉悟,真正做到知难不畏难,知险不惧险。三、坚持学以为民,明确措施目标,不断提高服务人民的本领。要将主题教育落到实处,需用科学理论推进具体实践、用调查研究推进理论落实落地。要坚持结果导向,将调查研究的结果作为重要的标尺准绳,用科学的方法、严谨的逻辑、实事求是的作风对调研出的问题对症下药,开出能治病救人的良方,让人民的期盼得以落地生根。要时刻叩问我是谁、为了谁、依靠谁的问题,时刻保持清醒的头脑,在为民服务中争做标兵、在攻坚克难中争做尖兵,在是非曲直面前敢于斗争,坚定人民立场,在实际工作中践行“以人民为中心”的思想,勇于担当负责,积极主动作为,锤炼坚韧不拔的意志和舍我其谁的
7、精神,在艰难面前勇立潮头,在是非面前把准方面,擦亮党员干部的“底色”。聚焦群众反映集中的共性问题,聚焦发展亟待解决的痛点难点,真正解决群众急难愁盼问题,把让群众满意的事一办到底Q面对困难要敢叫板、不退缩、勇冲锋,全力把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效,不断为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦、增光添彩。凝心铸魂固根本,实干笃行显担当。广大党员干部要扎实开展好主题教育,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动以愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积蹉步以至千里,就一定能把宏伟目标变成美好现实。主题教育发言材料:调
8、查研究“察实情”为民服务“下实功”下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。一是调查研究“察实情”o调查研究是了解民情的“基本功”,是做好工作的“前奏曲”,“基本功”要扎实就要在平时“身入”,“前奏曲”要弹奏好就要做到“心入”,能够“蹲下身子看蚂蚁”。调查研究如果心气高、架子大,就难以深入民生、掌握实情;如果眼睛“向上看”,一路只是蜻蜓点水地看一看、听一听、问一问,看“盆景”、听“汇报”,止于“随口一问”,便无法知晓热点、掌握实情。用情为民、用心倾听,才能听实话、知实情,如果只是“转来转去”看、“急急忙忙”
9、走,是无法让群众打开心扉的。党员干部要把握调研之道,用心地听、细致地看、全面地了解,凡是群众关心关切的的事情都要一件不落地记录下来,凡是群众的急难愁盼事都要梳理成“问题清单”,让调查研究全面且深入。二是为民服务“下实功”。党员干部有没有求真重实的作风,从能不能走近群众、能不能自觉扛起“风雨”就能看出来,从人民群众满不满意、高不高兴就能感受出来,从急难险重任务的表现里就能够体现出来,从态度到行动,从日常到实践,从服务的全过程到群众的满意度,都是党员干部作风的“答卷”。作为党员干部,我们要树立“一语不能践,万卷徒空虚”的服务意识,要厚植“为民”之情,磨砺“扛重”之肩,激发“脚下”之力,把为民服务和
10、提高能力本领结合起来,不怕风里雨里“闯”,不怕艰难险阻“干”,把人民群众的“呼声”放在第一位,把谋事成事摆在重要位置,让群众的事情件件都有落实,事事都有成果,以求实作风赢得群众满意。三是勇于斗争“求实效”。新的征程、新的目标,广大党员干部要激发新气象,将斗争精神贯穿到干事创业的始终,在不懈斗争中涵养政治品格、熔炼担当本色。迈步新征程,党员干部要激扬“不怕”的胆魄,面对前路之遥、爬坡之艰、跨越之难能够坦然以对,保持“从容之姿”和“奋蹄之行”,在“翻山越岭”中走得更远,在“直挂云帆”中乘风破浪。心中有多大信念,实践中就能迸发出多大力量。党员干部要以“咬定青山不放松”的信念迎接困难和考验,在斗争拼搏
11、中凝聚一线冲锋的勇毅、激发亮剑而行的决心,在一张张“答卷”上勇夺高分、争创新绩。投身伟大事业,党员干部要见困难就上、见难关就闯,以敢闯敢干、勇毅前行的姿态走好新时代的长征路。主题教育发言材料:强化宗旨意识激发奋进力量下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正Q一是以“勤学、深学”修好“内功”,把牢政治方向。重视学习是我们党的优良传统,善于学习是我们党的成功之道。习近平总书记指出,党从诞生之日起,就以学习立党、兴党、强党。每一个重大转折时期,党总是坚定不移地号召坚持学习、加强学习,向着正确的方向前进。也正是在一
12、次又一次的学习中,党和人民事业不断发展进步、砥砺前行。面对新时代的新要求,广大党员干部要原汁原味学理论,逐字逐句思原理,细嚼慢咽悟思想,在深学笃信上下真功夫、苦功夫、细功夫,充分发扬“挤”和“钻”的精神,真正做到解其言、知其意、明其理。要善于运用联系观、系统观、发展观深化理论学习,全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点和科学体系,在融会贯通中更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,在活学活用中增强忠实践行“两个维护”的思想自觉和行动自觉。二是以“实干、真干”修好“外功”,激发奋进力量。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。倘若学用“两张皮”,主题教育也就失去应有的意义和价值。只
13、有以“学习”为先,以运用”为重,做到学思用贯通、知信行统一,主题教育才能深入人心,取得实实在在的成效。广大党员干部要把理论学习的热情转化为干事创业的动力,既做学富五车的“理论家”,也做起而行之的“实干者”,坚持在干中学、学中干,学以致用、知行合一,不断提高履职尽责的水平,强化理论联系实际的能力。要锚定高质量发展这一首要任务,主动投身到项目招引第一线、乡村振兴主战场、科技攻关最前沿,时时围绕中心、处处服务大局,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,让主题教育不仅成为凝心铸魂筑牢根本的“强心剂”,也成为推动改革促进发展的“助推器”。三是以“亲民、为民”修好“基本功”,强化宗旨
14、意识。人民是党的力量之源和胜利之本。没有人民的支持,党就不可能生存和发展,就一事无成。时下,开展主题教育说到底还是要回归到人民群众身上来,主题教育效果好不好,还是要看群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、赞成不赞成。广大党员干部要从习近平新时代中国特色社会主义思想中深刻领悟念兹在兹的为民情怀,准确把握其中蕴含的群众观,牢固树立以人民为中心的发展思想,把主题教育与惠民生、暖民心、顺民意的工作结合起来,做到两手抓、两促进,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。要躬身基层,深入一线,站稳人民立场,树牢群众观点,真诚倾听群众心声、真实了解群众期盼、真情关心群众疾苦,努力办好人民群众念念不忘的民生大
15、事,做好人民群众天天有感的关键小事,让主题教育符合群众意愿、得到群众认可。主题教育发言材料:践行宗旨使命钾足干事劲头下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。一是在“精准画像”中描摹忠诚品格。“初心易得,始终难守”,中国共产党的百余年历史,是一代代共产党人忠诚于党和人民的事业,并为之接续奋斗的历史。党员干部应以这次主题教育为契机,通过学党史、悟思想、照镜子的方式,描摹出共产党人的精准画像,不断磨练对党忠诚的政治品格,做到牢记身份、把握方向、坚定信念。要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定对马克
16、思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,推动理论学习常学常新、走深走实。党员干部应立足自身需求,对所学理论既要知其然又要知其所以然,在深学细悟中不断提高政治站位,增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,做到平常时候看得出来,关键时候站得出来,危急关头豁得出来。二是在“民心所向”中践行宗旨使命。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。基层是党员干部深入了解实际、进行科学决策的最前线,是向广大群众学习、提高服务能力的好课堂。没有调查就没有发言权,党员干部只有走进基层,与群众面对面、手拉手、心贴心,才能真正了解群众需求,掌握民心所向。调查研究要坚持问题导向,带着问题走到田间地头、房前屋后,走进群众劳作的地方、闲聊的地方,“身至心入”地了解群众期盼和诉求,紧盯群众的急难愁盼问题,摸清实际情况,疏通难点堵点。党员干部应向焦裕禄、林占嬉等前辈学习,广泛听取群众意见,搜集“金点子”,坚持眼睛向下看、脚步向下迈、腰身向下弯,以“