2023年师德师风考试题库及答案通用版.docx

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1、2023年师德师风考试题库及答案（通用版）-、单选题（在每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题目要求的选项）1 .教师在与家长交往中保持对日勺B勺合作态度,不应当（B）oA谦虚和蔼B颐指气使C尊重理解D一视同仁2 .针对在新型的、民主B勺家庭气氛和父母子女关系的形成过程中，诸多孩子对父母的教导听不进或当作耳边风，家长感到家庭教育力不从心的现象,教师应当（C）。A放弃对家长配合自己工作H勺期望B督促家长，让家长成为自己的助教C尊重家长，树立家长的威信，一起做好教育工作D在孩子面前讥笑这些家长3 .教育法律关系中两个最重要的主体是（C）。A教育部门和下属学校B教育机构和非教育机构C教师和学生D教

2、育领导和教师4 .所谓为人师表是指教师要在各方面都应当成为学生和社会上人们效法的表率、楷模和楷模。这一涵义是由（B）。A社会舆论决定日勺B教师B勺工作对象决定日勺C法律法规决定的D老式习俗决定时5 .教师公正的）关键是（A）oA对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正6 .教师与学生沟通日勺基本技巧,也是在沟通中认识与理解学生的第一步是（C）oA善用表扬B换位思索C积极倾听D采用书面形式7 .托尔斯泰说：假如一种教师把热爱事业和热爰学生结合起来,他就是一种完美的教师。这意味着教师要（D）。A关怀学生、理解学生B尊重学生、信任学生C严格规定学生,对学生一视同仁D把热爰事业与热爱学生结合起

3、来8 .孔子说：其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度来说，其身正,不令而行可以理解为（D）。A走路身体一定要端正B对学生下命令一定要对时C自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响9 .从教师个体职业良心形成B勺角度看,教师日勺职业良心首先会受到（A）oA社会生活和群体的影响B教育对象日勺影响C教育法规的影响D教育原则的影响10 .目前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于有偿家教的现象,违反了（D）oA爱岗敬业的职业道德B爱国遵法的职业道德C关怀学生的职业道德D廉洁从教的职业道德I1在现代社会,教师与学生家长B勺社会地位应当是（A

4、）。A平等的B不平等的C对立B勺D互补B勺12 .教师职业道德修养包括两个方面,一种是职业道德意识修养,另一种是（C）。A职业技术修养B职业理念修养C职业道德行为修养D科学文化修养13 .师者，因此传道、授业、解惑也。这句话出自（B）。A柳宗元B韩愈C欧阳修D苏轼14 .俗话说满招损谦受益、虚心使人进步,骄傲使人落后，在团体合作中,首先要做到（B）。A严以律已以诚待人B谦虚为怀戒骄戒躁C互相协助通力合作D但凡不要先出头15.教师的师德修养,只有在（A）中才能得到不停B勺充实、提局J和元善。A实践B交往C思索D学习16提出教育事业要面向现代化、面向世界、面向未来规定的是（D）。A江泽民B胡锦涛C

5、周恩来D邓小平17.教师在求知、教学过程中要做到严密谨慎、严格细致,因此教师必须（A）。A严谨治学B实事求是C与时俱进D理论联络实际18 .教师教育学生B勺感情基础是（B）。A爰工作B爱学生C爰学校D爰教育事业19 .依法治教日勺重点是（C）oA教育法律的研究B教育法律的遵守C各个教育部门按照法定的权利和义务规定来治理教育，依法指挥、组织、管理、实行、监督、参与教育活动D教育立法2O.教师在教育教学活动中,严格按照宪法和教育方面的法律、法规以及其他有关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（A）。A依法执教B爰岗敬业C热爱学生D严谨治学21小军（15岁）因抢劫被抓,学校随即将他除

6、名。由于小军年龄尚小,又是协从,法院依法对他免于刑事惩罚。小军规定回校读书,学校加以拒绝。学校的做法（D）。A合情、合理、合法B合情、合理、不合法C合情、不合理、不合法D不合情、不合理、不合法22 .教师在履行教育义务B勺活动中,最重要、最基本B勺道德责任是（A）。A教书育人B依法执教C爰岗敬业D团结协作23 .有关学生分班H勺说法，对B勺日勺是（D）。A学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、试验班、专长班等B学校对专长班B勺学生进行专门培训可以合适收费C学校应根据每班学生的水平差异配置教师,保证分层次教学D高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行24 .教师要提高自身的师德修养，

7、除学习师德修养的科学理论,还必须(A)。A积极参与社会实践B学习学科专业知识C提高教育教学技能D加强与小区合作沟通25 .加强师德建设是具有社会意义H勺重要工程,是贯彻(B)H勺现实需要。A依法治国B以德治国C以人为本D均衡发展26.现代学生观的基本观点包括下列几点:(D)o学生是发展的人学生是独特H勺人学生是自由的人学生是教育活动的主体ABCD27 .未成年人保护法中所指的未成年人是指未满（C）周岁的公民。A10B16C18D2028 .为协助义务教育阶段B勺贫困生就学,国家采用日勺措施是（D）。A免除所有费用B免除杂费C减少杂费D设置助学金29 .在教育教学H勺细节中要尊重学生日勺个别差异

8、,做到（B）oA对学生一视同仁，同样规定B辨证地看待学生的优缺陷，不绝对化C在学生之间进行横向的比较D不一样的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理30 .教师职业道德区别于其他职业道德的明显标志就是（A）。A为人师表B清正廉洁C敬业爱业D团结协作二、多选题31 .对中小学教师职业道德规范规定H勺教师为人师表内容可以概括为（全）。A教师的行为示范B教师的语言示范C教师的衣着、仪表达范D教师的举止示范32.下列哪些属于违法、犯法B勺行为（BC）。A教师合适惩罚学生B教师采用多种方式体罚学生C教师私拆私扣学生的信件D教师严厉批评出错误B勺学生33.下面有关教师为人师表特性H勺表述对H勺B勺

9、是（AB）oA为人师表具有鲜明的示范性B为人师表具有突出B勺严谨性C为人师表具有较弱的鼓励性D为人师表缺乏可操作性34.教师良心与其他职业良心相比,两个重要特点是（AB）oA层次性高B教育性强C层次性不高D教育性不强35 .教师B勺职业良心可以包括（全）oA恪尽职守B自觉工作C爰惜学生D团结协作36 .教师职业道德修养H勺基本原则有（BCD）。A确立可行目的坚持不懈努力B坚持知与行日勺统一C坚持动机和效果的统一D坚持继承和创新相结合37 .教师职业道德修养的基本措施有（全）。A虚心向他人学习启觉与他人交流B确立可行目的，坚持不懈努力C加强理论学习,注意内省、慎独D勇于实践锻炼，增强情感体验38

10、教书育人日勺对日勺措施包括(ABD)。A.转变教育观念，改革育人模式B积极进行教学改革，提高课堂教学质量C严格照搬教材D把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去39.依法执教日勺重要意义包括(ABC)。A依法执教是依法治国时必然规定B依法执教是依法治教日勺重要内容C依法执教是人民教师之必需D依法执教才能保证人权40 .教师要成功进行自己B勺人格修养,必须在两个层面上采用取法乎上的方略，即(AB)oA在人生层面努力确立自己的终极价值体系和生活与人格的理想B充足认识教育事业H勺神圣价值，努力确立自己H勺职业理想C精神高于一切D教师职业神圣尊严41 .教师热爰学生B勺对日勺措施有(AB)。A爰而不溺，

11、严而有格B尊重信任，循循善诱C给好学生更多的机会D让差生早日走向社会,不挥霍时间和金钱42 .教师的道德人格与一般人道德人格两个明显区别是(CD)。A水平较低B范围较窄C人格与师格的统一D较高的格位水平43.下列哪些是中华人民共和国教师法规定H勺教师义务(ABC)oA遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约，完毕教育教学工作任务C不停提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D准时获得薪水和酬劳44.教师公正对学生日勺学习积极性发挥十分重要。这一重要性体目前(CD)。A对学生心理B对学生生理C对学生个体D对学生集体45.道德义务与非道德义务

12、相比,具有某些明显的特质,重要表目前三个方面：（ABC）。A道德义务的精神性B道德义务的自觉性C道德义务日勺意志特性D道德义务日勺阶级性46.近代教育家陶行知提出（ABC）oA要学生做的事,教职工躬亲共做B要学生学B勺知识,教职工躬亲共学C要学生守的规矩，教职工躬亲共守D要学生完毕日勺作业，教职工先完毕47.终身学习的特性有（ABCD）oA持续性B开放性C多样性和灵活性D个性化和整体性4 8.常常影响教师心理健康B勺不合理认知有（BCD）oA错误的道德观B错误B勺学生观C对教师职业的错误见解D错误时人才49 .济宁市中小学教师行为十不准中规定教师（ACD）oA不准歧视、挖苦、欺侮、体罚或变相体

13、罚学生B不准打麻将C不准参与吃请,向学生和家长索要或变相索要财物D不准酒后上课、在课堂上抽烟、打50 .对教师要关爱学生B勺详细规定是（ABCD）。A关怀爱惜全体学生，尊重学生人格,平等公正看待学生B对学生严慈相济,做学生的良师益友C保护学生安全，关怀学生健康,维护学生权益D不挖苦、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生51 .伴随社会经济文化发展及教育思想B勺转变，师德内涵不停融入了如下新的内容：（ACD）oA具有鲜明时代特色的思想B具有鲜明时代特色B勺流行文化C具有鲜明时代特色的观念D具有鲜明时代特色日勺道德意识等52.人文关怀”是教育B勺魅力追求，它强调B勺是（ACD）。A对人的尊重、理解

14、、关怀和爱惜B只表扬不批评C发挥人的自由发明精神D发挥人B勺主体性53.在处理波及学生伤害事故纠纷时，下列说法对B勺B勺是（ABA假如法律先后有两种提法,一般后来制定的法律为准B学校与学生之间的问题,应当以教育部制定的规章为准C假如法律与政策有不一样提法，应当以有关政策为准D假如法律与政策有不一样提法,应当以有关法律为准54.学校要创设符合心理健康教育所规定日勺（ABC）oA物质环境B人际环境C心理环境D经济环境55.导致教师心理健康问题日勺原因有（ABCD）。A工作繁重B社会地位不高C压力过大D学校管理不妥56.学校对学生进行心理健康教育H勺任务是（ABCD）oA培养学生良好心理素质B维护学生心理健康C培育四有新人D增进学生实现与环境日勺积极适应