冀人版三年级下册科学第5单元小小气象站测试卷.docx

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1、冀人版三年级下册科学第5单元小小气象站测试卷一、选择题1 .使用（）使气象预报更全面、更准确。A.气象卫星B.百叶窗C.雨量器D.温度计2 .自行车上大齿轮的齿数是小齿轮的2倍，大齿轮转动1圈，小齿轮转动（）。A.半圈B. 1Ii1C. 2圈3 .已经知道某地本月I日28摄氏度，4日26摄氏度，8日25摄氏度，那么12日最有可能是（）摄氏度。A.通风、无阳光直射的草地上方B.通风、无阳光直射的水泥地上7.气象观测站的主要观测手段有（）。（多选）A.地面观测B.高空气象观测C.气象卫星探测D.推测8 .气象站的观测中，可能会用到的工具有（）。（多选）A.测风塔B.雨量器C.风向仪D.谚语大全E.

2、百叶箱F.望远镜二、填空题9 .进行气象观测，我们要用到、等。10 .在制作风向仪时，我们可以将插在吸管的平衡位置。11 .除了地面观测，气象观测站还要通过气象观测、气象探测等手段获得更全面、更准确的数据。12 .根据观测的（）,对原有计划进行（）o制订可实施的（）,将观测结果用（）记录下来。（）两周并坚持（），以便获得更多的数据。13 .制作简易雨量器需要用到的材料有：塑料瓶、o14 .在使用雨量器时，每次使用前都要保证瓶中水面与瓶身刻度o15 .关于气象观测，我还想知道o16 .除了（）,气象观测站还要通过（）、（）等手段获得更全面、更准确的数据。17 .实施计划包括（）、（）。18 .在

3、校园里建一个小小气象站，可以及时了解o19 .我们可以从天气阴猜、风力、动植物的活动情况等，进行多方面的观测并记录，制作气象信息表。20 .观测天气可以从天气（）、（）、（）、动植物的活动情况等进行多方面的（）并（），并将自己的（）与大家分享。三、判断题21 .我们设计与制作前，要先列出需要解决的问题。（）22 .测量降水量时，我们应该把雨量器放在大树下面。（）23 .气象站应该建在校园中比较平坦、开阔的地方。（）24 .在实行观测天气的活动时，必须要制订可实施的观测计划，并将观测结果记录下来。（）25 .制作完雨量器后，不需要用尺子，估计个大概就行了。（）四、简答题26 .观测气象时，我们应

4、该如何放置观测仪？27 .如何制作风向仪？28 .怎样制订观测天气的计划？29 .如何制作雨量器？雨量器如何使用？参考答案:1. A2. C3. A4. A5. AC6. A7. ABC8. ABCE9. 风向仪雨量筒气温计10. 大头针11. 高空卫星不同形式连续观测长期观测12. 实际情况调整观测计划13. 胶带剪刀直尺14. 相重合15. 气象站利用什么仪器对天气进行观测16. 地面观测高空气象观测气象卫星观测17. 观测和记录分析和预测18. 天气情况19. 温度20. 阴晴温度风力观测记录观测计划21. 22. X23. 24. 25. X26. 答：观测仪放在校园不同的地方会影响观

5、测结果，观测到的数据也不一样。温度计应放在空气流通较好的地方，应放在距地面1.5米高的百叶窗里，以防止日晒雨淋。雨量计要放在没有遮挡的室外空地上;风向仪要放在通风、没有遮挡的室外,距富地面约2米的地方。27. 答：制作风向仪所需要的材料：硬纸片、胶水、花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。步骤：将纸片剪成三角形。将三角形沿横线水平剪成两部分。吸管两端剪开口，一端插在三角形的上半部分，另一端插在三角形的下半部分，做成一支“箭”。将竹签插着吸管的平衡位置。在方形纸上画出两条对角线，制作成一个与花盆底一样大小的圆形纸片，并在中间剪个小孔。将带有小孔的圆形纸片用胶水粘到花盆底部。

6、将另一根吸管插在花盆的洞中，并用橡皮泥固定。将“箭”插入吸管，简易的风向仪就制成了。28. 答：制订观测天气的计划，可以从观测时间、观测地点、观测内容、观测工具、小组分工和工作步骤等方面来考虑，大胆创新，将自己小组的观测计划制订得尽可能细致、周密。29. 答：制作雨量器所需要的材料：塑料瓶、胶带、剪刀、直尺。步骤：剪下塑料瓶上部的三分之一。将剪下的部分倒着放入下半部分，瓶体交接处用胶带固定。向瓶内加适量的水，在瓶底形成清晰可见的液面。用防水记号笔在瓶身外沿水面画一条线，标记为雨量器刻度的起始位置。下雨前将雨量器放置在室外无遮挡的平整地面。两停后用直尺量出从起始刻度线到瓶中水面的高度，就可以计算出本次降水量。