幼儿园2023年开展全国学前教育宣传月活动实施方案 （合计5份）.docx

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1、2023年全国学前教育宣传月活动方案为深入贯彻落实36岁儿童学习与发展指南（以下简称指南）、幼儿园工作规程），根据XX省教育厅关于转发教育部办公厅关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知统一部署和要求，结合我区实际，现将宣传月方案如下：一、活动主题倾听儿童、相伴成长二、活动时间2023年5月20日至6月20日三、活动要求各幼儿园继续积极组织学习指南内容，突出规范办园、科学保教，科学育儿为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会对学前教育事业的关注和支持，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整

2、体水平。通过对指南的宣传，继续让科学育儿知识真正深入幼儿园，引导和帮助官大家长反思自己的教育行为，让每个家庭都能给孩子适宜的爱，遵循幼儿园的发展规律，倾听幼儿心声，让指南精神走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心。1、广泛开展社会宣传，各幼儿园通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策，增强社会共识。宣传加快发展学前教育的重大意义，推广学前教育改革发展的典型经验，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。2、深入开展园内宣传。各幼儿园在宣传月期间要组织全园教职工集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。重点宣传指南精神，通

3、过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教育指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解指南，提高科学育儿能力，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3 .开展科学保教活动。宣传月期间，要求我区省、市示范园、优质园要发挥带头作用向本地幼儿园发起“理解指南科学育儿”的倡议活动，并将活动方案、图片、征文、总结上报。通过幼儿园保教活动、幼儿园开放活动、家长征文活动等广泛开展此次宣传活动。4 .高度重视。要求各幼儿园要把学前教育宣传月活动列入近期重要工作内容，成立学前教育宣传月领导小组。每年的5月2

4、0日至6月20日均为学前教育宣传月，请各幼儿园高度重视，结合当地实际开展宣传活动，在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响力。5 .围绕主题，突出宣传重点。今年活动主题是：“倾听儿童、相伴成长”。活动重点宣传国家、省、市关于学前教育的相关政策、法规和科学保教、规范管理的先进典型经验及指南的内容，大力宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识。针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿园自身发展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动,引导和帮助官大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和

5、“尺度”，尊重幼儿独立人格，遵循幼儿园的发展规律,倾听幼儿心声，陪伴孩子共同成长。6 .活动丰富多彩，形式灵活多样。各幼儿园要开展“五个一”活动：召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日，结合5月22日全省组织的“千园开放日”活动,让家长走进幼儿园，了解幼儿一日生活；更新一次家教宣传栏，推广正确的教育理念和方法；举办一次进社区宣传活动，向社区居民宣传学前教育重要性，赢得社区的支持;举办一次庆祝“六一”活动，请家长与孩子共同欢庆节日，并组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的家长征文活动。同时各幼儿园要通过幼儿园网站、校讯通、宣传栏、活动观摩、讲座、致家长一封信

6、等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念;充分利用板报、标语、宣传单、座谈讨论、网络媒介等资源，开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣传，形成上下联动、全社会参与的良好氛围。7 .规范宣传。各园宣传内容必须符合国家、省、市规范办园、科学保教的政策规定，必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律，严禁宣传活动带有小学化倾向，严禁宣传内容违背学前教育规律，严禁借宣传之机做招生广告，误导家长,严禁借宣传之机，推销玩教具、各类用书和产品。8 .加强督查。宣传月期间，我区将以随机抽查的形式对各幼儿园学前教育宣传月活动开展情况进行专项检查，重点检查宣传月部署情况、实施情况、幼儿园规范办园和科学保教活动

7、情况。9.及时总结。要求各幼儿园在宣传活动结束后，认真分析,及时总结。五、活动实施1、宣传动员准备阶段（5月14日至5月20日）：成立各镇学前教育宣传月领导小组，制定学前教育宣传月活动方案，召开全镇活动预备会议，广泛进行宣传动员。请各镇将宣传月活动方案纸质材料（加盖中心校公章）及电子稿于5月20日之前报送学前教育科。2、宣传实施阶段（5月20日至6月20日）：各镇幼儿园根据各园学前教育宣传月活动实施方案，向全园教职工和广大家长宣传国家和省市学前教育政策，通过多种形式和渠道抓好活动的落实。具体如下:5月22日：结合省、市组织的“千园开放日”活动，要求各合格幼儿园进行开放日活动，并将活动当日新闻报

8、道材料及时上报，新闻报道要求图文并茂。宣传月开放活动新闻报道于5月22日活动结束后发送学前教育科邮箱。5月23日-5月30日为各园宣传发动活动延伸，召开一次家长会，更新一次家教宣传栏，举办一次进社区宣传活动等。6月1日-6月20日，举办一次庆祝“六一”活动，组织开展以“给孩子适宜的爱”为主题的家长征文活动。请每镇评选出优秀征文并填写家长征文一览表，家长征文电子稿6月20日前将电子稿发送到学前教育科邮箱。3、宣传总结阶段：6月20日前请各镇将宣传月活动总结纸质材料（加盖中心校公章）及电子稿于6月20日之前报送。2023年全国学前教育宣传月活动方案为深入贯彻落实教育部3-6岁儿童学习与发展指南要求

9、，加快普及学前三年教育，努力营造全社会关心、支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，全面提高幼儿保教水平。根据教育体育局关于开展20_年学前教育宣传月活动实施方案安排，结合我中心小学实际，制定20_年学前教育宣传月活动方案。一、活动时间2023年XX月XX日至XX月XX日二、活动主题倾听儿童、相伴成长三、活动要求1、宣传学前教育方针、政策、以教育部3-6岁儿童学习与发展指南、教育部幼儿园教育指导纲要(试行)、教育部幼儿园工作规程、教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知等文件为重点，宣传保教知识。2、宣传学前教育管理制度。以XX区幼儿园分类评定验收标

10、准、XX幼儿园评定标准、XX区财政扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行办法等一系列学前教育规章制度、相关管理文件为重点，宣传规范办园行为。3、宣传科学育儿知识。重点宣传XX关于当前发展学前教育的若干意见、XX区学前教育三年行动计划(20XX-20XX)、3-6岁儿童学习与发展指南等重大政策，一级关于婴儿身心发展特点和学前教育的科学理念，让广大家长了解指南的内容和形式，帮助广大家长正确认识学前教育的规律，在全社会树立科学的儿童观、教育观。四、组织机构1、成立中滩中心小学学前教育宣传月工作领导小组。组长：XXX副组长：XXX成员：XXX2、各学校也要成立宣传月领导小组，负责本校的学前教育宣传月各项活

11、动组织实施。五、活动实施1、各学校制定宣传月活动方案。2、各校准备宣传材料（悬挂宣传标语一条，张贴标语两条以上，并致学前班幼儿家长一封信）。3、各校必备3-6岁儿童学习与发展指南，并组织全体教师学习，鼓励教师撰写学习笔记、论文等形式进行自学、集中交流。4、召开一次家长会，组织家长学习3-6岁儿童学习与发展指南，帮助家长理解树立科学育儿观念。5、各校认真组织宣传月活动，并写出活动月的总结，以及相关图片，于6月15日前交中心小学。2023年全国学前教育宣传月活动方案按照XX省教育厅关于开展2023年全省学前教育宣传月活动的通知（XX教秘基（2023）XX号）和XX市教育局关于开展2023年学前教育

12、宣传月活动的通知（教基函（2023）XX号）统一部署，现就我县学前教育宣传月活动方案如下：深入贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南，树立科学的教育理念，通过组织开展丰富多样的我是幼儿园教师宣传活动，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长，支持推动学前教育发展的良好氛围。一、活动时间5月20日至6月20日二、活动主题倾听儿童、相伴成长三、活动要求第一阶段：5月XX日至5月XX日为制定活动方案阶段。组织有关园长，结合本地实际，制定我是幼儿园教师宣传月实施活动方案。第二阶段：5月

13、XX日至5月XX日为我是幼儿园教师宣传发动阶段。1、通过新闻媒体、教育局网站向社会广泛宣传。2、县教育局组织召开全县各类幼儿园负责人会议，对宣传月的活动进行具体部署。3、要求各幼儿园在醒目位置悬挂宣传标语、电子屏游走字幕宣传，营造宣传月氛围。第三阶段：5月XX日至6月XX日为实施阶段。具体活动内容如下：1、各学区中心校、县直各幼儿园要组织一次开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛，增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。同时推荐优秀教师参加县级组织的“我是幼儿园教师”演讲比赛。2、结合我省第四届“娃娃乐”故事会、第二届“幼儿游戏活动周”等活动，搭建平台，积极参与，展现新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上

14、的良好风貌。3、各幼儿园要利用“六一”活动契机，组织开展1次大型室外宣传活动或家长开放日活动，发放学前教育宣传月一一致家长的一封信，让家长认识到幼儿园教师职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业，爱岗敬业、贴心育人的良好形象。回应家长和社会对幼儿园保育教育工作的期望及幼儿健康成长等先进的教育理念和科学。4、以省市一类幼儿园为依托，组织一次分区域游戏课教学观摩活动。第四阶段：6月XX日至6月XX日为宣传月活动总结阶段。各园要对“我是幼儿园教师”宣传月活动及时总结，并把活动图片及总结报告发送到教育局基教股。2023年全国学前教育宣传月活动方案倾听儿童、相伴成长根据XX省教育厅办公室关于开展202

15、3年学前教育宣传月活动的通知（闽教办基（2023）XX号）精神，为深入宣传贯彻指南，现就有关方案制定如下：一、加强组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：全体教师、保育员二、宣传时间2023年5月20日至6月20日。三、宣传主题倾听儿童、相伴成长四、宣传重点深入贯彻落实指南，组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动，引导和帮助广大家长自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”；指导幼教工作者探索家园合作新途径,建立新机制，提高家园合作质量和水平。五、宣传方式1、展开启动仪式，在领导小组的统一安排下，集中学习关于开展2023年XX镇学前教育宣传月活动的通知等文件,认真领会文件精神实质内涵。结合真教育调研活动，全面启动和部署学前教育宣传月活动。2、各园组织老师、保育员，根据集中学习的会议精神，有计划的开展本园学前教育相关文件的学习。采取灵活多样的学习宣传形式，利用宣传栏、家教园地、横幅等有效载体，把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，做好宣传月的系列宣传活动。3、选派两名老师参加镇举办的幼师“一笔一画”比赛。提高幼儿教师的素质，促进专业发展。4、开展幼小衔接活动。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生