星级学校的申评报告.docx

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1、I川省xxxxxx中学校申评“四星级学校”的XXXXX教育局：在2003年，我校已被教育局评定为“三星级学校”，星级学校的成功创建，促进了学校持续健康的发展。在此基础上，为全面深化教育改革，全面实施素质教育，进一步提升办学水平，提高教育教学质量，扩充办学内涵，铸造办学品牌，继续打造良好形象，我校确立了创建“四星级学校”的奋斗目标，围绕目标，制定方案，新添举措，比照xxxxx “星级学校”评估细则，切实展开创建工作，认真进行自查自评，并自认为已经达到“四星级学校”评定标准。现将我校的创建工作报告于后：我校为全面深化教育改革，全面实施素质教育，提高学校的办学水平和教学质量,树立永久的良好形象，我校

2、接到仪教教XX (2002)11号通知后，立即拟订了 xxx中学“星级学校”创建工作实施方案,确立了以强化学校管理为手段、以改善办学条件为基础、以提高办学效益为目标的指导思想，确定了以进一步明确办学方向、加强常规管理、强化文明校园建设、教师队伍建设及体卫艺术工作、完善现代教育技术装备为内容的创建思路。为保障创建工作的顺利开展，学校成立了以XX校长为组长的创建“星级学校”工作领导小组，领导小组安排了具体的创建步骤，明确了应达目标，部署了创建活动，具体包括有：一、提高思想认识，争创三星学校为适应办学模式多元化、办学层次多样化、学生流动日常化的发展趋势，必须解放思想，更新观念，牢树立发展意识、改革意

3、识、创新意识、质量意识，不停地加大资金投入，不断地加快发展步伐，不懈地完善管理措施，才能改善办学条件，提升学校形象，规范学校管理，提高育人水平。学校超常规发展，犹如乡镇企业短期内改造成大型企业，必然带有一些小气、土气、嫩气，必然暴露硬件设施异常紧张、师资水平参差不齐、管理制度严重滞后等诸多问题，学校早想克服前进中的困难，解决发展中的问题，教育局发起的“星级学校”创建活动为我校完善自身提供了良好的契机，我们将利用这次机会，对已有痼疾加以诊治。XXX中学在上级领导、各位同仁的大力支持下，经过近半个世纪的发展，在硬件改造、队伍建设、教育科研、办学效益方面，取得了一定的成绩，在社会上已经取得一点声望，

4、我们就把这次验收看作是对自身成绩的一次大宣传、大展示，是教育局领导和友邻学校对我们工作的一次大检阅。思想明确了，认识清楚了，我们当即成立了由XXX任组长、其他三位校长为副组长、各处室主任为成员的“XXX中学创三星级学校工作领导小组”，立即拟订了XXX中学“星级学校创建工作实施方案,确定了以明晰办学方向、加强常规管理、强化教育科研、凸现自身特色、重视队伍建设、完善技术装备为内容的创建思路。召开了三次行政会专门研究创建工作，召开了两次教师大会讲明创建意义、部署创建工作，落实具体责任。二、加大资金投入，改善办学条件XXX中学现在的面积是原来的五倍；建筑面积是原来的十倍。可以说，XXX中学这些年，工程

5、建设环环相扣，资金投入年年加码，校园面貌日日更新：1997年，投资180万元、面积2000平方米的教工三号楼竣工；1998年，耗资80万元，完成教学楼加层目标，动工修建男生公寓；1999年，投资16。万元、面积200。平方米的科技楼竣工，新购微机80台，装备语音实验室、多媒体教室各一间，投资20万元，装备标准的理化生实验室、准备室；2000年，投资160万元、1600平方米的男生公寓一期工程完工，2001年，男生公寓二期工程动工，教学楼西附楼竣工，教工四号楼竣工，又完成200万元的建修投入；2002年，男生公寓二期工程完工，教学楼东附楼竣工，学校又新增投资250万元；2003年，女生公寓、办公

6、楼竣工，多媒体二室装备使用，学校又新增投资近400万元。近六年，学校硬化篮球场四个、校内通道六条，新建花台21个，新增草坪8处，新植树木近千株。装备了音乐室、美术室、图书室、阅览室，新添办公微机30台，新购钢质课桌3500套。比比今天，看看过去，我们可以欣慰地说，xxx中学办学条件大大改善了，学校正朝着设施现代化、校园绿美净化的目标奋勇迈进。三、加强队伍建设，实施科学管理一座不垮的大厦，必定有挺拔的栋梁；一个不倒的巨人，必定有刚直的脊梁；一所不衰的学校，必定有中坚的力量。我校重点建设了三支队伍即领导干部队伍、教师队伍和政工队伍。着力提高领导干部的思想素质、业务素质，对领导干部的思想素质提出了

7、“五个指标”即发展的思想、全局的观念、协作的精神、平等的作风、自律的意识。学校领导始终以发展凝聚人心，增强信心，赢得民心;始终维护学校战斗堡垒的整体团结；始终保持与群众的密切联系，始终想到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终保持平常的心态和谦逊的品格，言语态度体现温和、立身处世体现持重、待人接物体现分寸；始终保持不骄不躁的作风，始终保持艰苦奋斗的作风，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。对领导的业务素质提出了学历水平高、管理效果佳、教学成绩好“三项总要求”，现在,学校领导的学历全部达到要求，有两人还在参加研修班学习，所有的领导均参加了岗位培训和提高培训；所有领导坚持以诚心实意办实事、尽心

8、尽力解难事、坚持不懈做好事为工作出发点，考虑问题、处理事务都能体现思考的科学性、工作的平衡性、数据的准确性、处理的原则性；所有领导都担任了一个班以上的教学任务，在历年高考、会考、期末抽考中，都有不俗表现。在微观和局部，对领导班子提出了 “三五”要求。即班子成员要“五走走”、“五听听”、“五反思”，走上操场、走入宿舍，走进教室，走到教研室，走入学生活动室；听骨干献策定调子，听教师反馈调步子，听学生心声寻路子,听支部点拨悟点子，听社会议论改法子；审视思想，检查言行，总结成绩，检讨过失，明确方向。可以说，所有领导都体现了学校“以情感打动人、以道理说服人、以品格感染人、以制度约束人、以效益激励人”的管

9、理思路，塑造了奉公守法、清正廉洁、淡泊名利的群体形象。每年的干部测评，教职工的满意率都在96%以上，学校多次被表彰为“先进党支部”和“模范集体”，我2002年还被评为“南充市优秀校长”，有九名领导被县教育局分别评为“特级教师后备人选”、“学科带头人”和“骨干教师”。教师队伍建设着眼三个方面：规范教师行为、提高教师素质、更新教育观念。教师行为，严格奉行“五要五不准”：娱乐要高尚有度，不准庸俗泛滥；衣着要得体朴素，不准浓装艳抹；语言要高雅文明，不准粗言滥语；举 止要大方儒雅，不准打骂学生；教纪要严明严谨，不准随意妄为。教师素质方面提出“教师六要”，功底要加厚，知识要加宽，教法要加 巧，思维要加新，

10、责任要加重，育人要加活。强化“五条措施”：一是订立规章、明确要求，树好形象；二是评选“师德标兵”，组织“远离赌博，健康娱乐”的签名活动,召开党员剖析会、团员学习会，建设良好师风；三是强化素质训练,指明自考、函授、学习的路子，提高学历水平。实践自教自研、老中青接队的法子，丰富教师的教学经验。施加增强素质、提高成绩的担子，重打素质低下、懒惰成性者的板子；四是着力联合攻关,年级组、教研组横纵结合，老中青结队，形成资源共享，经验互动,群策群力搞教育教学研究的热潮；五是强化激励机制，提出“评优、评先、评职、提干”都必须看质量，通过奖优罚劣、奖勤罚懒促进素质提高。发出“五个提倡”，更新教学观念。一是提倡教

11、师设疑学生解、教师点拨学生思、教师引导学生创的教学新观念。二是提倡教学相长、师生互学、求真求实的教学新风。三是提倡因班出题、因人答题、学生出题自考、自我改卷评卷的创新学习精神。四是提倡互相学习、疑义相商、借石攻玉的虚心学习态度。五是提倡引入新知要出语惊人，讲授知识 要形式多样，巩固练习要丰富多彩，课堂总结要精心别致。政工队伍建设着眼于“精选配、勤培训、严考核、重奖惩”四个方面。学校工作有序开展，管理是基础，学校管理机构完备，设置合理，并有健全的党总支、工会、团总支等群团组织，各处室分工明确、团结协作，运作有力。制订了较完整、科学的管理制度。学校认真抓好“安全”工作，制订了安全保卫制度汰XXX中

12、学传染病防治方案等安全工作制度，落实了校内安全隐患日常排除工作，加强了法律知识和安全常识的宣传教育，并积极与有关单位、周边群众共同开展创建文明片区活动，杜绝外来因素干扰，确保学校安全稳定有序。严格财务管理，财务人员合理编制学校经费预算，加强收支管理。严格执行请购、报销审核制度，坚持财务一支笔，严格控制开支标准，并把财务管理列入校务公开的重要内容，做到报表月月公开，重要项目及大额开支由集体确定。严格财产管理，责任落实到人，管理严格规范，学校财产建立固定资产帐,定资产实行归口分类管理，做到帐、物、卡三相符。!1!1、注重教育科研，突出办学特色学校每期都对常规教研和教育科研工作作出了具体安排，确立了

13、以教研驰和年级组为阵地，以研究性学习和课题研究为龙头，带动常规教研的深入开展的总体思路。初步形成了管教学的校长主抓,教导处主办，每位领导负责一个教研组教学科研工作的纵向体系及教研组、年级组横向互助互研的格局。落实了抓好新教材、新课标学习，加强常规教研、课题研究、研究性学习，搞好“说、上、评、研、赛”系列活动的工作重点。具体活动包括：继续开展成功教育研究；组织教师学习教育方针、政策，树立科学教育思想；派教师外出学习，回校授课，培训所有教师，更新教师的教育理念；改革教学方法与模式，提高教学质量；抓好研究性学习、活动课和社会实践，引导学生体验生活，了解社会，增长才干，提高素质；开展素质教育科学“五合

14、格”活动，使大多数教师掌握多媒体教学的操作技能；广泛开展“传、帮、带”活动，促使新教师迅速成为学科骨干；继续抓好“说、上、评、研、赛”系列活动；进行“三1匕,“三讲”、“两考”、“一通报”，规范教学教研管理；收集整理优秀教研论文、有代表性的试题和信息资料，充实和丰富学校网站。各教研组认真制定教研计划，组织常规教研活动，加强教学研讨和复习会诊；组织部分教研组向县教研室申请课题。三年来，学校汇编优秀教案一期，教育教学论文一本，教师有1。0多篇论文在市级以上刊物发表或交流。有几位老师还在市级（以上）教师业务竞赛中获得荣誉，学校教师还指导学生多次参与学科知识竞赛，并频频获奖。学校主张从学生发展的内在需

15、要出发，采取面向全体、针对个体、因材施教、分层教学的方法，力争让所有学生学有所获、学有所成，让所有学生的素质都得到全面提高。开全艺术课，加强艺术教育，提高全体学术素质；开设艺体班，强化艺体教育，增进后进生学习兴趣，拓宽后进生成材渠道；开设选修课，拓宽学生视野,加深学生知识，培养科学兴趣；成立运动队和各类兴趣小组，进行课外研究，锻炼学生能力；班内分层教学，分层考核，分层评价,加强针对性，提高实效性；坚持放低重心，狠抓基础，扩大针对面,精讲多练，注重实效。注重培优补差，讲求四个落实，力争平衡发展。正因为学校重教重研，分层教学，所以学生个个知识鲜活、头脑灵活、观念新活。XXX中学还能够在激烈的竞争中占有一席之地，在教育教学方面取得一定成绩：2001年高考突破百人大关，2002年,理科综合占市示范高中第二名，2003年获市级示范普通高中教学质量二等奖。学校创建工作开展得富有成效。现对照xxxxx “星级学校”评估细则，学校对创建工作进行了认真的自查自评，