扦插种植菊花教学设计.docx

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1、托插种植菊花（教学设计）教学目标：1 .引导学生认识菊花的特性，初步掌握菊花嫩枝杆插的种植方法。2 .通过学生自己动手种菊花，陶冶审美情趣和提高动手能力。教学重点：初步掌握菊花嫩枝杆插的种植方法，动手种菊花。教学准备：1材料：菊花、剪刀、盆土等；3 .教学课件；4 .劳动基地的小花圃。教学过程：一、情境导入，激发学习的兴趣。1 .课件播放千姿百态、各种颜色的菊展图片，激发兴趣。2 .简介菊花培养的历史和生长特性，借此对学生进行美的教育。（1）培养历史：在我国，种植菊花已经有三千多年的历史，历史文献周官中便有记载。晋代的陶渊明喜欢菊花，有“采菊东篱下，悠然见南山J的诗句留传，菊花也被称为“花之隐

2、逸者”。（2）生长特性：多年生草本植物，通常以播种、托插等方式培养，喜欢阳光。菊花的品种丰富。二、学生学习文本介绍，学习嫩枝杆插的要领。1 .时间：托插在每年的五、六月份进行。2 .植株：剪取7至8厘米的新萌发的嫩枝，去掉叶片的上半部分。3 .托插：大头朝下插入盆（泥土）中，每盆三去，深度为枝条的一半。4 .浇水：先放置阴凉处，确保泥土的湿度，保持一定的水分，根据具体情况浇水。5 .施肥：每十天施肥一次，但以薄肥为主，待蕾出停浇。6 .摘心：长至10T5厘米的时候进行首次摘心，侧芽长成后再次摘心。7 .摘除花蕾：九月上旬，长出花蕾后要摘除过多的花蕾，以一枝留一蕾为宜。8 .过冬：留根过冬，待来年发新芽。三、学生根据步骤实践。1 .分好地块（盆），学生分组实践。2 .教师巡视指导，纠正不当操作。3 .评价，评出最佳能手。五、作业：1试着根据所学，利用节假日，为美化家庭种菊花。4 .学生把种植情况写成日记。