教师资格证笔试综合素质幼儿园模拟试卷.docx

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1、【教师资格证笔试】综合素质（幼儿园）模拟试卷单项选择题1在创意绘画活动中，中班的王老师边演示边说：大家先把手捏成顶呱呱按在红色的水粉里，再往纸上印一下，接着手掌打开按在黄色水粉里，最后印在纸上,这样一只火鸡就出来了。你们试试吧!说完，小朋友们动手做了起来。王老师的做法（）。A.合理，鼓励幼儿观察学习B.合理，鼓励幼儿动手操作C.不合理，违背创新精神D,不合理，应先演示再说2 .小朋友们在表演区进行动物王国舞会，乐乐扮演小白兔来到舞会，忽然红红说小白兔不会走，只会跳，你应该跳过来！乐乐却说：兔子也会走的！于是两人争执起来。教师的正确做法是OoA.尊重幼儿主体，让其继续争论B.让幼儿不要纠结与活动

2、无关的话题C.抓住契机，组织幼儿探索兔子到底会不会走D.当作没看见，继续自己的事3 .刚入大班，轩轩的苦恼发生了变化，原来王老师原来要求不许剩饭、要多喝水、中午要睡午觉等等，如今变成每天学写两个字、学拼音和做算术题。王老师的做法OoA,符合了父母的教育需求B.体现了幼小衔接的工作C.体现了保教结合原则D,违背了儿童是发展的人4 .应彩云说学前教育是播种的教育，把情感和探索精神埋在孩子心里，不知什么时候就会发芽开花，为孩子带去一生的幸福，这体现了教师劳动的O特征。A.教育对象的幼稚性B.劳动任务的全面性C,教师劳动的长期性D,教育手段的示范性5 .努力办好每一所学校，教好每一个学生，不让一个学生

3、因家庭经济困难而失学，体现了国家中长期教育改革和发展规划纲要的（）战略目标。A.实现更高水平的普及教育B.形成惠及全民的公平教育C.提供更加丰富的优质教育D,健全充满活力的教育体制6 .根据幼儿园工作规程，下列选项正确的是OcA,幼儿园适龄幼儿一般为。至6周岁B.幼儿园混合班的人数为35人C.幼儿入园前须进行体检和能力测试D.不得限制幼儿便溺的次数、时间等7.在幼儿园内，我们经常会看到禁止吸烟的标语。这是因为我国（）中规定：任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。A.教育法B.意外事故处理办法C.义务教育法D.未成年人保护法8.小区内有一

4、家幼儿园，幼儿园的操场非常宽敞，该小区为了缓解地面的车位紧张，强行圈占了该园四分之三的操场作为备用停车场。该小区应依法承担OOA.行政责任B.刑事责任C,民事责任D,行政和刑事责任9.中一班孙老师逢年过节经常向家长索要礼品，对于家庭条件不同的幼儿区别对待，当幼儿不小心犯错时孙老师经常辱骂、起外号甚至打骂幼儿，不少幼儿对幼儿园产生了恐惧心理。对于孙老师，幼儿园可采取的措施是OOA.行政处分或者解聘B.责令退还所收红包C.追究刑事责任D.批评教育，责令道歉10.晨检时，刘老师检查出小宇携带了小刀，但并没有没收，活动中小宇拿着小刀挥舞不小心将小方的脸划伤，对小方所受伤害应当承担主要责任的是（）。A.

5、小宇的监护人B.小方的监护人C.学校D.刘老师I1未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有（）责任。A,直接B.主要C,次要D,间接12.星星幼儿园的活动很丰富，但是每组织一次活动，老师都相当疲惫，每天加班到很晚，又是排练舞蹈，又是周六日不休息的强制性在园做环创，也没有加班费,对于这种情况,下列说法正确的是（）。A,严重侵害了教师的权利，应该责令该园整改B.侵害了幼儿的合法权益C这是老师的义务，应该为园义务工作D.老师不加班，就会侵害幼儿园的权益13.乐乐在绘画活动中不小心把颜料弄到了其他小朋友的衣服上,王老师看见后很生气地禁止乐乐进行绘画活动，这违背教师职业道德规范的OOA.爱国

6、守法B.教书育人C.关爱幼儿D,终身学习14.中班的君君最近几天来园后总是哭闹，吴老师开始会耐心地哄他，但后来因为和男朋友分手便不耐烦地说：你再哭，我就把你送到小班去！吴老师的做法OOA.合理，体现了严慈相济B.合理，体现了因材施教C,不合理，违背了关爱幼儿D,不合理，侵犯了幼儿人格15.午餐的时候，赵老师要求幼儿安静吃饭，结果自己一直和同事在聊天说话，该教师的行为OOA.正确，有利于同事关系的融洽B.正确，培养幼儿良好生活习惯C.错误，应该和幼儿一同聊天D.错误，违背了为人师表16.一天，正是幼儿园的午餐时间，所有小朋友都拿起餐具开始进餐，突然传来盘子掉地的声音，一个孩子大声地喊叫我不吃饭、

7、我不要吃饭，走开！原来这个孩子嫌老师盛饭时没有把肉菜堆满，把盘子打翻在地上，李老师轻轻走到孩子身边温柔地说，宝贝，肉菜素菜一起吃，营养才会均衡，老师再给你盛一份。等你吃完盘子里的饭，老师再给你盛好吗？谁知孩子并不领情，伸手一巴掌打到李虹霞老师侧脸，大声喊着“不行，不行，我不要！李老师的眼镜被甩到了地上，脸上也被指甲划伤了一道，但她并没有发火，继续耐心劝导，直到做通孩子的思想工作，看着孩子吃上了饭，才捡起摔坏了腿的眼镜，并收拾了地上的饭菜。李老师的行为OOA.正确，符合教师职业道德规范中的关爱学生B.正确，符合教师职业道德规范中的为人师表3C.不正确，不利于幼儿养成良好的用餐习惯D,不正确，不利

8、于建立教师威信17.李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人称为诗仙，以下不属于李白的代表作是（）。A.蜀道难B.琵琶行C.将进酒D.梦游天姥吟留别18.甲午战争是1894年日本侵略中国和朝鲜的战争。1895年中国被迫签订了OOA.北京条约B.天津条约C.马关条约D.度库条约19. O在实验室培养皿中培养细菌，意外发现一团青绿色霉菌可使霉菌周围的葡萄菌菌落被溶解，从而发现了抑菌物质一一青霉素。A.弗莱明B.伦琴C.马可尼D.法拉第20. O是太平洋赤道带大范围内海洋和大气相互作用后失去平衡而产生的一种气候现象，就是沃克环流圈东移造成的。正常情况下，热带太平洋区域的季风洋流是从美洲走向亚洲I,使

9、太平洋表面保持温暖，给印尼周围带来热带降雨。A.赤潮B.极光现象C.厄尔尼诺现象D,太阳风暴21以下关于戏剧作品及其代表人物对应错误的是OoA.西厢记一一崔莺莺、张生B.南柯记一一南柯一梦C.赵氏孤儿一一程婴、屠岸贾D.桃花扇一一赵五娘22.我国第一部纪传体的断代史著作是OcA.史记B.战国策C.汉书D.春秋23 .下列关于我国河流湖泊说法错误的是OcA.我国面积最大的湖泊是青海湖B.黄河发源于黄土高原C.长江是世界第三长河D.京杭大运河总长约180Okm24 .巴赫为德国作曲家，被尊称为OcA.交响乐之父B.”圆舞曲之王C.西方现代音乐之父D.”圆舞曲之父25 .以属于粤菜的代表菜品的是Oc

10、A.蟹黄鱼翅B.白切鸡C.狮子头D.麻婆豆腐26 .Exce1操作中，一般需将表头留下来以便观察数据，操作方法是（）。A.选视图菜单的“冻结窗格B.选视图菜单的冻结文本C.选视图菜单的“冻结首行D.选视图菜单的“冻结首列27.在Word的图文混排方式中没有的是OoA.嵌入式B.四周型环绕C,左右型环绕D,上下型环绕28.张飞：曹操A.南京：北京B.动物：食物C.汽车：客车D.珠峰：喜马拉雅山29.找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“3,11,428,78,(),580”空缺处的数字，正确的是()。A.210B.211C.212D.213材料分析题30.

11、材料徐老师所带的班级是9月份新入园的幼儿，幼儿刚入园时，大部分幼儿存在分离焦虑，但是经过几天的渐进式入园，部分幼儿分离焦虑情绪有所缓解。唯独班级里的元宝小朋友，分离焦虑情况仍然很严重，哭闹不止。为了帮助元宝早日适应集体生活，徐老师便让元宝坐在自己的身边安抚他的情绪，可是无论如何安抚，元宝都吵着说我不要上幼儿园，我要找我姥爷，边说边要往楼下跑，这时徐老师把他抱了起来，尝试安抚，可元宝反抗的很严重并且大喊说：你个坏家伙，我不要在这，快滚开。徐老师对元宝说：元宝，我们不可以这样说话，这样说话是没礼貌的。可元宝仍是大哭，不予理睬。对此，当天晚上王老师通过与元宝的妈妈沟通，了解到元宝从小是由姥爷照看长大

12、的，对姥爷十分依赖。于是徐老师便建议由爸爸妈妈送他入园，让姥爷来接他离园。随后几天时间里，徐老师每天都和元宝约定，只要耐心等待，开心地在幼儿园和小朋友们一起游戏，姥爷一定会来接他。从那以后，元宝哭闹的次数逐渐减少。而且老师发现他很爱做家务，如帮老师拿东西，摆放小椅子，于是，徐老师便请他帮着拿一些小物品，转移他的注意力，帮助他找到归属感，缓解焦虑情绪。经过一段时间，元宝不再哭闹了，每天都能够高高兴兴的来幼儿园，而且还成为了老师的小助手。问题：请结合材料，从教育观的角度评析徐老师的教育行为。31.材料：从事幼教一直是成老师的梦想。一开始她只是一名普通的一线教师，后来当面临条件艰苦的乡村幼儿园无人管

13、理的时候，她主动请缨去做了园长。面对师资力量薄弱的问题，她花了大量时间和精力深入班级，细致地了解每一个教师的专业能力、教学水平，在此基础上依据每个老师的专业特长，创新教研组织形式，采用了分层教研、网络教研、骨干引领等方法来帮助教师成长。面对空阔的教室、空荡的校园，她亲力亲为，每个班级、每面墙壁都留下了她繁忙的背影。在设计、美化环境的过程中，她和老师们一起冒着严寒跑遍了全县诸多的幼儿园，收集了很多有价值的资料,每天蹲在园里和老师们一起在摄氏O度以下的室外轮流做画，手冻僵了搓一搓，脚冻木了，跺一跺，冻得鼻涕直流。她们拖地、擦玻璃、刷厕所，清理刚竣工的垃圾，衣服头发变成了灰色，鞋子也湿透了，手上磨起

14、了泡，几天下来腰酸背痛也不肯停。在面对幼儿方面，她开设了快乐实践教学的特色教育活动，建立钢琴、声乐、舞蹈、绘画、跳棋等丰富多彩的兴趣班，成立小星星广播站，使幼儿在快乐的童年生活中幸福成长，为幼儿的发展奠定良好基础。她深知：一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福，她也会继续把自己所有的爱倾注给孩子，做孩子们心中最美的幼儿教师！问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析成老师的教育行为。32.材料：讲到读书的真意义，于扩充知识以外兼可涵咏性情，修持道德,原不仅为功名富贵做敲门砖。即为功名富贵，依日下的情形，似乎不必定读书，更无须借光圣经贤传，甚至于愈读书会愈穷，这无怪喜欢读书

15、，懂得怎样读书的人一天一天的减少了。读书空气的稀薄，读书种子的稀少，互为因果循环。现在有一些人，你对他说身心性命则以为迂阔，对他说因果报应则以为荒谬，对他说风花雪月则以为无聊。不错，是迂阔、荒谬、无聊。你试问他，不迂阔、不荒谬、不无聊的是啥？他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他，他只是要钱而已。文言谓之好利。在这一味好利的空气中寻求读书乐，岂不难于上青天，除非我们把两者混合。假如我们能够立一种制度，使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书，近乎从前科举的方法，这或者还有人肯下十载寒窗的苦功，严格来说，这已失却读书的真意义，何况这制度确立还遥遥无期。现在有一种情形，这十年以来，说得远一点，二三十年以来都如此，这是国文程度显著的低落，别字广泛的流行着，在各级学校任教的，人人皆知，人人皱眉头痛，认为不大好办的事情。这严重的光景，不仅象征着读书阶段的崩溃，并直接