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1、A.56B.90C11OD.723.小猫想帮医院设计一个如下图所示的红十字图形,以下哪个程序能够绘制出这个图形?()A.青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(四级)(满分:IOO分时间:60分钟)题号I-I二I三I总分一分数I一、单选题(共10题,共30分)1 .由1,2,3,4,5,0这六个数字经过排列组合能够组成多少个六位数偶数?注意:每一位都不相同,最高位不能为0。()A.720B.360C.312D.882 .运行以下程序,最终输出的sum的值是多少?()4.随机生成5个数字存储到列表中,下面哪个选项可以实现列表中的数字从小到大排列?()II蚤OI将在和。之间取则故加入数列”SXtEh
2、C.f1CtTEh29i1次IIGjrwr),D.co5 .斐波拉契数列是这样的一系列数字:第一项是1,第二项是1第三项是它前面两项的和,第四项是它前面两项的和,第五项直到第n项也都是它前面两项的和。请问下列哪个程序可以求出斐波拉契数列中第八项?()A.D.6 .一个正整数n的阶乘用符号“n!”表示,例如:1!=1;2!=2*1=2;3!=3*2*1=6;4!=4*3*2*1=24,下列哪个程序不能正确计算出10!?()A.7.英语字母中有5个元音字母,分别是a、e、i、o、u。小红想设计一个统计字符串中元音字母个数的程序,以下哪个程序可以实现这个功B.C.D.A.60C.23D.49重劭行O
3、次如果格将I增加I将n设为IiSt的第1ist-的项目数项符串”的值为?()OO当被点击设为HS3的项目数B.339 .运行如下图所示的程序,输入“abcdef”(不包括引号),则变量”字A.gdefB.gfdbC.gecaD.gbcd10 .正方形角色有两种造型,如图所示。运行下面的脚本后,用鼠标触8.列表和程序如下,程序运行结束后,变量n的值为?()r:U!口jjTTTTT门rEI111二、判断题(共10题,共20分)角色说出12.运行下列程序,角色会返回原地。()11 .运行如下图所示的程序,输入“xm1y”(不包括引号)的结果是0。(定义故步boo1eanboo1eank移动步IBM格
4、访T也碰克隆体,当我的变量值为18时,舞台上不可能出现的图形是?()B.为隐藏列表后不能够再对列表进行增删操作。()16.执行下面程序,变量SUm的值最后为10。().执行下列程序,角色说出的结果是“01234”o13.默认小猫角色,方向为水平向右,运行左边程序能够画出右边图形。15.点击绿旗后运行以下程序,列表“书”的第一项不是“数学”,因20.现在有6个人在排队打水,他们打水需要的时间依次是为3,9,6,2,4,5o如果可以改变他们的排队顺序,那么他们所有人等待打水的时间和最少为50。()三、编程题(共4题,共50分)21.求最大公约数输入第19.执行下面的程序后,角色能依次说出30以内3
5、的倍数。()O品眼X游r*J强迸2.功能实现(1)点击绿旗,计算1+(1+2)+(1+2+3)+(1+2+3+4)+(1+2+3+4+5+6+7+8+9+10)的值;(2)小猫说出计算结果2秒。23.早餐组合小猫家附近的早餐店会供应两种饮料和四种点心,饮料和点心只能各选一种,问共有多少种不同的早餐搭配?饮料:豆浆,牛奶点心:蛋糕、油条、饼干、面包1 .准备工作(1)保留舞台白色背景和默认小猫角色;(2)建立名为“点心”、“饮料”和“方案”的列表。1准备工作(1)保留默认白色背景和小猫角色。2 .功能实现(1)输入两个正整数;(2)小猫说出这两个数的最大公约数。22 .编程计算23 准备工作(1
6、)默认白色背景和小猫角色。1 .准备工作(I)保留小猫角色及白色默认背景;(2)建立名为“身高1”和“身高2”的列表。2 .功能实现(1)点击绿旗,产生10个150-170的随机数,保存到列表“身高1”中;(2)计算平均身高:(3)将列表“身高1”中大于平均身高的数据保存到列表“身高2”中。参考答案一、单选题1-5CBDAD6-10CDCBC二、判断题11-1516-20JXXXJ三、编程题21.参考程序:2.功能实现(1)点击绿旗,两种饮料会被添加到列表“饮料”中,四种点心会被添加到列表“点心”中;(2)编写程序将饮料和点心的全部组合保存到列表“方案”中;(3)注意列表“方案”中的保存格式为
7、饮料名+点心名,如“豆浆蛋糕”。24.统计身高列表中有10个同学的身高数据,编写程序,将高于平均身高的数据找出来。平均身高国口评分标准:(I)能够利用循环和变量编程,计算出正确结果:(9分)(2)使用连接说出结果。(1分)23.早餐组合小猫家附近的早餐店会供应两种饮料和四种点心,饮料和点心只能各选一种,问共有多少种不同的早餐搭配?饮料:豆浆,牛奶点心:蛋糕、油条、饼干、面包23.参考程序:相C成为(IfiMa4除cQJa除以b的余数Ea-,D/B,.1-:1-Z评分标准:(I)能够正确输入两个数字,保存到变量中;(2分)(2)能够正确求出两个数的最大公约数,测试六组数据:2和10,10和2,1
8、3和17,17和13,12和18,18和12;(12分)(3)使用连接讲答案说出。(1分)22.参考程序:评分标准:(I)建立相关变量和列表:(2分)(2)能够产生10个150-170随机数,保存到列表“身高,中;(3分)(3)累加求和并计算平均身高;(5分)(4)利用循环控制变量值累加遍历列表;(3分)(5)利用循环将大于平均身高的数值保存到列表“身高2”中。(2分)评分标准:(1)建立三个列表:(1分)(2)将两种饮料和四种点心分别保存到对应的列表中,多次点击绿旗子,饮料和点心的数量都正确;(1分)(3)使用嵌套循环,能利用变量控制内循环和外循环,不使用嵌套循环只得一半分。(8分)24.参考程序: