2023年版教师资格考试精练模拟测试题核心考点含答案xb.docx

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1、教师资格考试精练模拟测试题核心考点含答案1某大学在英语教学上实行走班制，即先通过摸底考试，将学生的英语水平分为A、B、C三个层次，并根据这一结果将学生编入不同的教学班，教师根据学生的能力也可进行有针对性的教学。这种教学组织形式是()。A.道尔顿制度B.弹性学制C.分层教学D.复式教学2小红认为自己没考好是因为运气太差。会的都没考，考的都不会，其归因性质为()。A.内部的、不可控的、稳定的B.内部的、可控的、稳定的C,外部的、不可控的、不稳定的D,外部的、可控的、不稳定的3 .学生小何性格活泼、好动，但粗枝大叶、浮躁，很难持久做一件事。下面关于他的气质类型及教育方法判断正确的是()。A.多血质：

2、为他提供参加多种活动的机会,同时培养其稳定、专注的品质B.胆汁质：适时提醒他控制情绪，养成遵守秩序的习惯C.黏液质：注意多给予正面评价，提高其积极性D.抑郁质：鼓励他多与人交往，不要自我封闭4 .教育是一种有目的、有组织、有计划系统地传递知识和技术规范等的社会活动。教育要为所有的社会成员提供平等的教育权利，包括入学机会的均等、教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等，这主要体现了教育的()。A.民主化B.单一化C.崇高化D.多元化5 .教学设计是一项系统设计，它必须按照一定的程序和步骤进行，()是进行教学设计时必须正确处理的首要问题。A.确定教学内容B.确定教学目标C.确定教学评价方式

3、D.确定教学方法参考答案1.C2.C3.A4.A5.B1根据学习定义，属于学习现象的是()oA.看到酸梅分泌唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影人物的行为2 .根据加涅对学习结果的分类，运用概念和规则办事的能力属于()。A.概念学习B.辨别学习C.智慧技能D.认知策略3 .学生学习了长方形、正方形、平行四边形后，掌握了四边形的概念。这种学习是()。A.连锁学习B.概念学习C.辨别学习D.规则学习4 .【单选】人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发条件反应。这是条件刺激的()。A.一般化B.具体化C.分化D.泛化5 .【单选】乘坐校车时，系

4、好安全带就可以中止刺耳的提示噪音。这种强化属于()。A负强化B.正强化C.替代强化D.自我强化参考答案1.D2.C3.B4.D5.A1十年树木，百年树人教师对人的影响是长期的，同样在教学过程中，策略性知识是不能立竿见影的，这要求在策略性知识教学中要()。A.坚持长期教学B.进行少而精的教学C.激发内在的学习动机D.在具体情境中教学2 .班级由学生组成，学生是班级中的学生，两者相互影响。为了发挥学生对班级发展的积极作用，班主任应根据学生的特点，做好学生的教育工作。那么，在班主任的个别教育工作中，其对象是()。A.优等生B.中等生C.后进生D,全体学生3 .刘老师在上生物课时带来了标本、图片、实物

5、等直观教具，并将这些教具放在教室比较显眼的地方，他本来想提高教学效果，可是结果并未如愿。出现这种情况的原因最可能是()oA.引起学生的无意注意，从而使上课效果不好B.直观教具没有派上用场C.学生不喜欢这些教具D.直观教具与本节课教学内容不相关4 .思想品德教育这个学科一直贯穿了我国小学、初中、高中，甚至到大学本科和研究生的教育，这体现了我国学校进行德育的基本途径是()。A.各个学科教学B.社会实践C.班主任工作D.家庭生活5 .高中生可以摆脱具体事物，根据假设来进行逻辑推理。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，此时，其思维一般处于()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段参考答案1.A2.D3.A4.A5.D