人教PEP三年级上册Unit3 Look at me B let's learn教案.docx

《人教PEP三年级上册Unit3 Look at me B let's learn教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教PEP三年级上册Unit3 Look at me B let's learn教案.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、Pep三上Unit31ookatmeBIefs1earn教学设计课题B1et,sIearn单元Unit31ookatme学科Eng1ish年级三学习目标（一）语言知识目标能听、说、认读表示身体部位的单词body,1eg,arm,hand,head和foot并能用英语介绍自己的身体部位；能听懂1eHSdo中的指令并能做出相应的动作。（二）思维能力目标培养学生的口头表达能力和反应能力。（三）学习能力目标能够听懂并使用句式：ThiSisthe来介绍身体部位（四）文化品格目标教育学生要学会关注自身各个部位的健康情况。重占能结合本课时所学的单词，利用句型“Thisis.介绍自己的身体部位。难点能听懂1e

2、rSdo中的指令并做出相应动作。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.1et,schant:Head,shou1dersandknee.2.Sharpeyes1ookandsayHe11o!mZoom.Nicetoseeyouagain.Ear/eye/nose.3.Thisismy.边听边唱读一读说一说复习旧知，为学生学习新知及语言的输出做铺垫。讲授新课1eadin1et,sIeamtheotherpartsofthebody!1.Head,head.Thisismyhead.1etssayHead,head,thisisthehead.Head,head,touchyourh

3、ead.2.Body,body.Thisismybody.Body,body,thisisthebody.Body,body,shakeyourbody.3.Thisismyarm.Arm,arm,thisisthearm.Arms,arms,waveyourarms.观察图片听音跟读学生带着问题，进行了分步的有意义的视听，并在情景中对核心句型进行了认读、练习、和迁移的练习，让学生真正能够理解、学习、操练运用此语S点O4.Thisismyhand.Hand,hand,thisisthehand.Hands,hands,c1apyourhands.5.1eg,1et.Thisismy1eg.1e

4、g,1eg,thisisthe1eg.1egs,1egs,shakeyour1egs.6.Foot,foot.Thisismyfoot.Foot,foot,thisisthefoot.Foot,foot,stampyourfoot.7.1et,swatch.说一说操练看视频1.1istenandnumber读一读训练学生的听，Thisisthearm.Thisisthe1eg.让学生去听地2.Readandact角色扮演道的英语发音。3.1pointyousay4.1cansay我说你指在听与模仿这He11o!m.1ookatme!个输入过程后，Thisisthe.操练让学生去自己5.1ookandsay读，查漏补缺，6 .MakeapuppetThisisthe.7 .1et,sdo.8 .1ook,sayanddo9 .Groupwork几个同学一组，一人发出指令，其他人做动作，汇报看视频练习正确输出。做错了就被淘汰，最后留下的人获胜。做游戏Unit31ookatme!B.1efsIeamThisisthehead/arm/hand/body/1eg/footC1apyourhands.Stampyourfoot.Touchyourhead.Waveyourarm.Shakeyour1eg.