精选主题教育第二次集中学习研讨发言材料.docx

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1、主题教育第二次集中学习研讨发言材料机关第四支部按照区委“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过进一步开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，我深刻领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要意义。在认真开展学习的同时,深入进行调研、深刻检视问题，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、对照党章党规、对照人民群众的新期待、对照先进典型和身边榜样查问题找差距，剖析根源，整改落实。全面查找个人在初心和使命方面存在的问题。一、学习体会和收获通过学习我认识到，进入新时代，要想分奋力走好新时代长征路，必须在深刻领会初心和使命的基础上，把思想自觉专化为推动

2、发展的具体行动。需要始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，把新时代的使命牢牢记在心上，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦努力奋斗。同时，必须牢固树立群众观点、站稳群众立场，真正做到“一切为了群众，为了群众一切“，不断带领人民创造更加幸福美好的生活。所以作为党员我们必须始终保持坚如磐石的革命意志，革命热情，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。今天，我们比历史上任何时期都更接近，更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。进入新时代，面对新要去，肩负新责任，作为党员要秉持初心，实干担当，坚持党的事业第一，人民利益第一，敢于较真

3、碰硬，善于某事成事，敢于吃苦奉献，要把实现初心的大目标，细化成岗位承载的小目标，从自身做起，从点滴做起，始终听党话、跟党走。二、存在不足和原因分析一是贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示不坚决不彻底，理论联系实践不紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位，学用结合、学以致用做得不够。对于习近平总书记的重要讲话精神一知半解，没有在学懂弄通上下功夫，缺乏用以指导实践的自觉性。没有将学习成果转化为谋划工作的科学思路和落实工作的有力举措,在实践中缺乏理论转化。二是担当意识不强，缺乏进取之心。在项目的管理过程中克服困难的闯劲不足，担当意识不强。遇到矛盾、棘手

4、问题缺乏“一竿子到底”的韧劲，结合工作实际，提出破解难题的办法不多，管理经验、能力都有待提高。存在等领导指示、等领导安排的情况。三是工作中思想保守，缺乏争创一流的目标意识。在日常项目管理工作中，抱有得过且过想法，缺乏干事创业的精神。同时，摆脱不了固有思维方式的影响和束缚。对于先进的建筑科学思想、理论学习不及时，项目质量、进度提升缓慢。四是对政治理论学习与培训方面针对性不强，形式单一。没有从项目本身的真正需求出发，学习活动重形式、轻内容。学用结合的关系没有处理好。五是纪律规矩不严，对法纪的敬畏心还需加强。规矩意识淡化，从严治党与项目管理工作融合还有欠缺。遇到问题时还是缺乏管理的力度，尤其是层层管

5、理、压实责任方面有所欠缺。落实原则、纪律、规矩还有打折扣地方，有时对违反单位规定的所属人员，在监督管理上失之于宽、失之于软，处理时意见上多是从轻照顾，存在“老好人”思想。六是防微杜渐的警觉性不足，意识形态问题监督不到位。对理想信念教育、理论武装不充分，对于线索的发现不及时,做好意识形态工作的主动性、针对性不够强。产生问题的原因，主要有：一是在理论学习方面缺乏深入思考、联系实际。学习停留在表面理解，没有往深里走、实里走、心里走。只注重学习过程，导致理论与实际工作脱节。只满足于片面的引用学习内容，而不能有效的与实际工作紧密的结合起来。二是在工作中，安于现状，存在等靠思想，与时俱进、开拓创新、更新观

6、念、大胆工作的思想树立得不牢固；工作中缺少科学的预见性和超前性。三是原因分析：缺乏自我革命精神、斗争精神和奋斗精神。面对新时代的新要求没有及时反思自己的工作方法，实践引领不足，反思提升不到位。四是对于专业成长，缺乏科学的专业引领。对于工程项目的专业需求了解不深，分析不到位。造成学习走形式，缺内涵，导致理论与实际工作脱节。五是管理力度不强，对于各项工作安排部署后贯彻落实的实际效果及各职级负责人执行力的监管方面，有时会考虑人情多，理解包容多，原则立场不够坚定。同时纪律规矩传导不到位，对工程负责人员在工作职责、工作流程方面指导有所欠缺。六是对意识形态工作重要性的认识不充分，查找、监管不到位。对于发现

7、的问题，缺乏政治高度和站位。三、下一步努力方向一是要根据习近平总书记的重要讲话和重要指示批示，加强自我教育、自我改造、自我完善。深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，提升自己的理论修养、政治修养、思想道德修养、业务修养等。在学习中要逐字逐句的强度强记，要做到常学常新，要把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。二是在日常管理工作中，要敢于负责、勇于担当。对于项目管理的各项工作，都要抓实抓细，要做到真正深入，以提高整体工作质量为目标，做起而行之的行动者，攻坚克难的奋斗者，不断在解决问题中增长才干，积累经验。三是履行岗位职责、推动各项任务落实。不断

8、加强自身的专业学习，同时提升日常项目管理水平，深入一线，时刻以项目顺利推进为中心，查找专业薄弱。积极引领施工负责人员开展实践研究，提升整体项目管理质量水平。四是解放思想，以问题为导向，通过学习，解决实际工作中的突出问题，通过研培同步，边研边培的形式，促进自己将理论成果转化为工作成效。五是提高干事创业精神，发挥党员示范带头作用，提升责任意识。加大日常深入一线检查力度，保证各项工作目标的有效落实。同时加强制度建设，细化管理流程，规范施工行为。强化各岗人员岗位职责意识，层层管理，责任到人。六是提高意识形态工作意识，及时了解每一位工程责任人的思想动态，及时发现、及时整改，将问题解决于萌芽中。同时以社会

9、主义核心价值观体系引导自己的思想行动。发现问题，大胆指出，狠抓根源，坚持原则。在校党委理论学习中心组主题教育专题研讨会上的发言稿同志们：在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党的二十大作出的重大部署，事关全局、事关长远，意义非凡、影响深远。*医学院把开展主题教育作为一项重大政治任务全面部署、周密组织、扎实推进;围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持以“四学两用三提升”抓实抓好主题教育，着力以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，学深悟透新思想；用以强党性、用以强素质，力争达到提升学习贯彻“转化率”、提升工作实绩“产出率”、提升学校发展“建功率”的教育效

10、果，为奋进新征程凝心聚力、贡献力量。一、着力“以学铸魂”，用党的创新理论淬炼思想、洗礼精神、武装头脑推动主题教育走深走实，贵在以学铸魂。即通过加强党的创新理论武装，教育引导广大党员干部经受思想淬炼、精神洗礼，强化自我修炼、自我约束、自我改造，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。首先要以主题教育为契机加强党性锤炼，修好党性教育这门“心学”，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想关于政治品格、价值追求、精神境界、作风操守等一系列要求，提升思想觉悟，追求高尚情操，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。其次要紧密联系党的百年奋斗历程，紧密联系新时代十年的伟大变革，深刻理解“两个确立”的理论逻

11、辑、历史逻辑、实践逻辑，把坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保习近平总书记重要讲话重要指示和党中央决策部署在学校条条落实、件件落地、事事见效，为奋进新征程、建功新时代提供坚强有力的政治引领和政治保障。二、着力“以学增智”，用习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论指导实践、引领发展大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进,坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，真正把马克思主义看家本领学到手。各级党组织要制定理论学习方案，办好读书班；领导干部要讲好党课，以讲带学、以讲促学；党支部要用好“三

12、会一课”、主题党日等，组织党员集中学习交流；党员干部要加强自学,真正把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。深刻领会、全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，深入领会坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下的道理学理哲理，更好以此观察时代、统揽全局、指导实践。准确把握这一思想的实践要求，坚持联系实际、立足岗位学深学活、学以致用；深刻把握这一思想关于相关领域的重要论述以及其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。三、着力“以学正风养风”，涵养良好党风校风教风学

13、风，为营造干事创业良好生态赋能坚定不移正风肃纪。持续纠治“四风”，坚持党风党性党纪一起抓，加强政治教育、党性教育、警示教育；教育引导党员干部依法用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好风清正气良好政治生态的引领者、营造者、维护者。大力弘扬党的光荣传统和优良作风。要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，教育引导广大党员干部发扬理论联系实际等优良作风，牢记“三个务必”，践行“三严三实”，让师生更加深切感受到良好的党风校风就在身边、健康的教风学风就在身边。大兴调查研究之风。调查研究是我们党的传家宝，也是这次主题教育的重要内容和鲜明特色。

14、调查研究的关键，一是摸清实情，二是解决问题，三是促进发展。要改进调研方式方法，用好战略性调研、对策性调研等方式；多采取“四不两直”方式，多到困难大、矛盾多、情况复杂、师生意见多、工作基础差的地方去；要统筹安排、科学调研，防止扎堆、多头、重复调研，防止“作秀式”调研，防止调查多研究少、情况多分析少、建议多实招少。四、着力“以学促干。在推进学校建设现代化进程中求实效创新绩，在奋进新征程中展现新医担当作为开展好主题教育，关键在于教育引导党员干部“以学促干:把开展主题教育同贯彻落实党中央、省委各项决策部署以及学校党委工作安排结合起来，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，以时时放

15、心不下的责任感、积极担当作为的精气神履职尽责。一要全力推动高质量发展，认真落实党中央关于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的一系列要求和决策部署，正确处理速度和质量、发展和安全等关系，不断提高推动高质量发展的系统性、整体性、协同性。二要持续推进全面深化改革，进一步优化明确机构职能职责，完善校院两级管理体制，落实全员绩效考核和干部任期目标责任制，构建科学高效的管理运行机制。三要切实保障和改善民生。把为民办实事作为开展主题教育的重要内容，紧盯师生“急难愁盼”问题建立民生项目清单，实行专案、专班、专题推进，让师生有实实在在的获得感。四要持续加强“三平台一信箱”的管理，健全落实党员领导干部

16、直接联系师生制度。五要防范化解重大风险，强化底线思维，树牢极限思维，以高水平安全护航学校高质量发展，为推进高等医学教育现代化建设、谱写新时代新征程*更加出彩的绚丽篇章提供更加强劲动力。发言完毕，谢谢。在深入开展学习贯彻主题教育实施方案为不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，进一步用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，按照中央部署和省委要求，结合工作实际，现就省XX局开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，提出实施方案如下：一、总体要求（一）深刻领会重大意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。新时代10年伟大变革最根本在于有