精选在全市学习贯彻党内主题教育读书班上的心得体会.docx

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1、在全市学习贯彻党内主题教育读书班上的心得体会近日，中央政治局召开会议，决定在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。并要求本次主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。广大党员干部要以这次主题教育为契机，对标对表习近平总书记提出的“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，突出“党味”“民味”“辣味”“鲜味”提升主题教育质效。注重理论学习，突出“党味思想建党、理论强党是中国共产党团结带领人民不断从胜利走向胜利得出的一条重要经验。习近平新时代中国特色社会主义思想深入联系了当前党和国家发展的具体情况与重要精神内

2、涵，衔接了发展规划和未来前景，对于党员干部具有重要的工作指导意义和深远的学习价值。因此，广大党员干部应常学常新，通过学深悟透和学懂弄通向先进理论“借力”，对于重要讲话精神和学习读本，不局限于翻一翻、看一看、听一听，而是要通过研读原着原文、原原本本学，编发学习资料广泛深入学，举行主题活动创新形式学，开展知识测试紧盯成效学等方式,不断用中国共产党的创新理论和政策武装头脑，筑牢思想之“基”，补足精神之“钙二在理论之光的指引下聚焦党的建设、乡村振兴、产业发展、基层治理等重点工作，切实把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。深化调查研究，突出“民味”。我们党历来十分重视调查研究，纵观党的历次重大教

3、育，无论是延安整风运动，还是改革开放后开展的整党、“三讲”教育、党的先进性教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等，都是在广泛深入调查研究的基础上，以生动实践提升主题教育的整体效果和质量,最终取得实实在在的教育成效。而搞好调查研究关键在于“向下发力”，党员干部开展调查研究应多发扬“寻乌精神”，做到眼睛往下看、身子往下沉、劲儿往下使，用更多的时间到基层去，到田间地头、千家万户去调研问计，做到“大事小事听民意、难题难事靠民解”，把社会期盼、群众智慧、基层经验充分吸收到国家的方针政策中来，让人民群众享有更多的获得感、幸福感、安全感。做好检视整改，突出“辣味”。敢于直面问题、勇于修正错误，是我们党的显着

4、特点和优势，本次主题教育要求把问题整改贯穿始终，所以从一开始广大党员就要有奔着问题去、对着问题改的自觉，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要切实做好点面结合的整改文章，对群众反映强烈、长期没有解决的突出问题进行专项重点整治；对反复出现的问题，注重根源上找原因，深入研究其规律性，做到举一反三查缺补漏。同时，更要坚持“当下改”与“长久立”相结合，对照党中央开展主题教育着力解决的6个方面问题，找准问题症结、分清主次矛盾，提出解决问题的可行思路和具体举措，及时建章立制，防止问题反弹，不断巩固拓展主题教育成果。聚力推动发展，突出“鲜味主题教育开展得如何，最终还需

5、要通过工作成效来检验。新时代背景下，我们的产业发展、乡村振兴、基层组织建设、社会治理等领域将面临不少新的严峻挑战和难题，在这个时期开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，对于全党来讲，可谓是一场“及时雨”和一次重要契机。广大党员干部要牢牢把握住主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，把主题教育作为推动高质量发展的“助力器、清醒剂、催化器、动力源”，通过抓能力提升、抓创新发展、抓党建引领，尽快补齐工作落实中的短板，突破制约社会发展的堵点、难点问题，以推动发展的实际成效奏响本次主题教育的“最强音”。篇一当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党开展。习

6、近平总书记强调：“要努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”主题教育没有“完成时”，只有“进行时”，广大党员干部要深刻认识主题教育的重要意义，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进，不断把主题教育重要成果转化为扎实推进中国式现代化建设的磅礴伟力。“理论式”精学，筑牢思想“防线”。党性是党员干部立身立业、立言立德的根本，党性上的坚定离不开理论上的坚定，政治上的坚定同样也源于理论上的清醒。党员干部要想成长，就必须加强马克思主义理论武装，不断夯实理论之基，坚定理想信念不动摇，从思想上正本清源、固本培元。学习就要精学细学，学深学透学到位，不要

7、“走马观花学”“形式主义学”，应该“联系实际学”“立足岗位学”，从事什么工作就重点学什么，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，不断提高素养、坚定信念、增强本领，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基，始终保持共产党人的政治本色。“深入式”研学，把准调研“基线”。调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。用好调查研究这个“传家宝”，就要俯下身子、橹起袖子、迈开步子，走出机关大院和文山会海，深入实际、深入基层、深入群众，真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，真正把情况摸实摸清摸透。调查研究的最终目的是研以致用、推动工作、见到实效

8、。“坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法，高手在民间。”把理论学习中收获的思想方法、工作方法转化为调查研究的实际举措，下大力气科学剖析问题，一步一个脚印把难题解决好、把矛盾化解好。在调查研究中更要加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和运用，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。“笃行式”践学，贯穿为民“主线”。中国共产党是人民的党，是为人民服务的党，共产党当家就是要为老百姓办事，把老百姓的事情办好。主题教育开展得好不好、是否有实效,人民群众最有发言权。作为党的干部，应该把站稳人民立场、全心全意

9、为人民服务作为主题教育的出发点和落脚点，在实践中学、在实践中用，保持工作热情，与人民群众站在一起、想在一起、干在一起，汲取民智民慧，切实给群众带来看得见、摸得着的实惠。为政贵在行，在工作中需要多一点“明知山有虎、偏向虎山行”的冲劲和“敢教日月换新天”的斗志，真抓实干、埋头苦干、敢想敢干，在原则问题面前立场坚定，在大是大非面前头脑清醒，在危险矛盾面前挺身而出，跑出主题教育笃行实干加速度，不断谱写中国式现代化崭新篇章。2023年主题教育读书班理论学习知识测试题备注：含填空题、单选题、判断题、简答题，共IOO分，撒哈拉秀才精心拟制。一、填空题（每题3分，共10题，计30分）1开展主题教育，总要求是“

10、学思想、重实践、建新功”。2 .此次主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。3 .习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是“个明确”和“个坚持”。4 .随着中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和之间的矛盾。5 .是中国特色社会主义制度的最大优势，是我国国家制度和国家治理体系的“核心密码”。6全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从二。二。年到二。三五年基本实现社会主义现代化;从二。三五年到本世纪中叶把我国建成的社会主义现代化强国。7 .是“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标，是

11、我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，是全体中国人民的共同期盼。8 .被习近平总书记称为共产党人精神上的“钙”。9 .党的XX大报告中指出，是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。10 .开展主题教育，要坚持人民至上，一切为了人民、一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，把为民办实事作为重要内容，以作为根本评判标准，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题。二、判断题（每题3分，共10题，计30分）1主题教育自上而下分两批进行，第一批从2023年4月开始,2023年8月基本结束；第二批从2023年9月开始，2024年1月基本结束。O2 .全面加强党的思想建设，加强理想信

12、念教育，引导全党牢记党的宗旨，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。O3 .坚持人民当家作主，是中国特色社会主义制度的显著特征，是我们成就事业的重要法宝。（）4 .开展主题教育，要突出实践导向，真抓实干、务求实效，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，胸怀“国之大者。牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观。O5 .中国共产党领导人民发展社会主义市场经济。毫不动摇地鼓励、支持、引导公有制经济，毫不动摇地巩固和发展非公有制经济发展。O6 .党的十一届三中全会是划时代的，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期；党的十九届四中全会也是划时代的，开启了全面深化改革、系

13、统整体设计推进改革的新时代。O7 .开展主题教育，是推动贯彻党的XX大战略部署的有力举措，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。（）8 .新时代党的建设总要求强调，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争。O9 .“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，是实现国家统一的最佳方式。（）10 .我们党的最大政治优势是理论联系实际，党执政后的最大危险是脱离群众。O三、简答题（每题8分，共5题，计40分）1 .党的十八大以来，除本次主题教育外，简述党内开展的其他五次集中教育时间及名称。2 .“五位一体”总体布局是指什么？3

14、.开展这次主题教育，着力解决哪六个方面问题?4 .伟大建党精神的内涵是什么？5 .学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会精髓要义。简述“六个必须坚持”指什么？参考答案一、填空题1 .强党性2 .调查研究3,十，十四4 .不平衡不充分的发展5 .中国共产党领导6 .富强民主文明和谐美丽7 .全面建成小康社会8 .理想信念9 .共同富裕10 .群众满意不满意二、判断题1. 2. 3. X解析：集中力量办大事，是中国特色社会主义制度的显著特征，是我们成就事业的重要法宝。4. 5. x解析：毫不动摇地巩固

15、和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。6. x解析：党的十八届三中全会也是划时代的，开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代。7. 8. 9. 10. x解析：最大政治优势是密切联系群众。三、简答题1 .党的十八大以来，除本次主题教育外，简述党内开展的其他五次集中教育时间及名称。20132014年，在全党深入开展党的群众路线教育实践活动；2015年，在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育；2016年，在全党开展“两学一做”（“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”）学习教育；2019年，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育；2023年，在全党开展党史学

16、习教育。2 .“五位一体”总体布局是指什么？经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。3 .开展这次主题教育，着力解决哪六个方面问题？着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面的问题。4 .伟大建党精神的内涵是什么？坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。5 .简述“六个必须坚持”指什么？必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。2023年主题教育读书班研讨发言近期，我反复研读了党的二十大报告和党章，认真学习了习近平著作选读和习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要等学习材料，积极