《年月日的整理和复习》教学纪实.docx

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1、年月日的整理和复习教学纪实一、导入:师:同学们,前几天我们学习了第三单元“年月日”今天这节课我们来整理和复习“年月日”这个单元的知识。请同学们说说快速翻阅教材,看看这一单元学习了哪些知识。学生浏览教材二、整理和复习。1、知识结构整理师:谁能来说说在年月日这个单元中你学到了哪些知识?请同学们自己整理知识结构图,然后板书展示。(请3生汇报)师:真不错,看来大家对这个单元知识学得还不错。那现在你打算怎样系统的整理和复习这个单元的知识呢?请大家四人一小组合作整理,组内派一个代表把你们整理的知识记录下来。比一比看哪一小组整理得既全面具体,又简单明了。(师巡视)2、请小组汇报。生:1年(12个月)大月(3

2、1天)1、3、5、7、8、10、12。小月(30天)4、6、9、11生:平年(365天)2月28天闰年(366天)2月29天师:在这个单元里我们还学习了什么?哪个小组有补充的?(24时计时法和普通计时法)。3、回忆知识点。师:看到大家整理出来的这些知识你有没有什么疑问呢?(1、如果没有整理到2月)老师有个疑问,大月有这几个月小月是这几个月,那二月呢?生:二月是个特殊月,既不是大月也不是小月,平年2月由28天,闰年2月有29天。(2、如果整理到了2月)老师有个疑问,大月有这几个月小月是这几个月,这么多你们是怎么记住它们的啊?(生:口诀或拳头记忆法)师:老师还有一个疑问,你们是怎么判断闰年的呢?(

3、公历年份是4的倍数的一般是闰年,年份是整百的就要是400的倍数才是闰年)师:24时计时法在生活中的运用很普遍,谁能给大家介绍下24时计时法呢?(钟表上时针走一圈是(12小时),在一天里,钟表上的时针正好走(两圈),共24小时,所以,经常采用从0时到24时的计时法就叫24时计时法。)除了24时计时法,还有一种计时法是?(普通计时法)谁能用普通计时法来随便说一个时间?(说一个上午的一个下午的)根据学生说的普通计时法时间改写成24时计时法时间(注意中午12时以后的普通计时法怎么改成24时计时法),根据这两个时间计算经过时间。师:在大家的努力下我们把这个单元的知识有条理的整理出来了,下面给大家一点时间

4、回顾一下这个单元的知识,自己看一看。三、巩固应用,知识问答。1、师:同学们下面就来检测一下你们掌握的怎么样,有信心接受检查吗?(有!)请带上你充满智慧的大脑一起去知识城堡里寻找宝藏吧!闯过这几关我们就能寻到宝藏了!师:你们想先闯哪关呢?(生自愿选)我会填。(有计算的问:你是怎么想的?)3年=()个月24个月=()年7月有()天闰年第一季度有()天明年全年有()天,合()个星期零()天师:想先闯哪一关?聪明的小法官。a、一年中有12个月,6个大月,6个小月。(义)b、小华说:“我爸爸4月31日从北京出差回来。(X)c、今年的11月有4个星期零2天。(J)d、1996年是平年。(X)f、1900年

5、是闰年。(X)师:同学们很聪明,顺利闯过了两关,第三关,暑假快到了,学校准备组织大家去参加夏令营,夏令营活动时间是7月18日至8月5日,你能算出这次夏令营活动有多少天吗?(根据日期算,可以先算出7月18日至7月31日有多少天?31-18,这样就把18日那天减掉了,所以还要把它加回来,31-18+1,再加上8月份的5天。)师:孩子们,一听说可以参加夏令营,小红是特别的激动,因为她也想参加。这几天呀,学校正在报名填表,可粗心的小红却忘了她的出生年月,她只知道今年12岁,从出生到现在只过了3个生日。孩子们,你能帮她想一想、算一算她到底是哪年哪月哪日出生的吗?(出示课件)(1)小红是几月几日出生的?(

6、2月29日)(2)小红是哪一年出生的?(2000年2月29日)(3)小红分别是在哪几年过的生日?(200420082012)师:孩子们真不错!谢谢你们帮小红解决了难题。我们再去看看第四关吧,想去哪一关呢?为了让自己的暑假过得快乐而充实,小红为自己设计了一个暑假作息时间表,我们一起去看看。生先看。(出示课件)早上6:30起床上午8:30-上午10:30写作业上午10:30-下午4:00回爷爷家陪爷爷奶奶下午4:30去运动场运动1个半小时晚上6:30-晚上8:00吃完饭、和爸爸妈妈去散步晚上8:30睡觉(1)师:请大家认真观察,看看小红的作息时间表用的是什么计时法?(普通计时法)你能把这些时刻转化

7、成24时计时法吗?(填空)根据小红的作息时间表你能提出什么数学问题呢?谁会解决?(3)如果生没提,则师提问:小红20:30睡觉,第二天早上6:30起床,她睡觉花了多长时间?趣味题。1、大家喜欢足球吗?(出示)一场足球比赛,上下半场各45分钟,中场休息15分钟,小刚20:30进场时,下半场正好开始。这场球赛几点开始,几点结束?(课件出示)2、看完球赛后,一场大雨从22时下到23时还没停,小刚问妈妈:“再过48小时会出现太阳吗?你能回答小星的问题吗?四、小结:师:俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间就是生命,希望在这的每一个孩子能学会珍惜时间,合理安排时间,让我们一起做一个时间的小主人吧!

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