幼儿园新班主任月总结5篇.docx

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1、幼儿园新班主任月总结5篇只有做好过往工作的梳理,才能记录结构清晰的月总结,在一篇高质量的月总结中,必定要具备严谨的用词,下面是我为您共享的幼儿园新班主任月总结5篇,感谢您的参阅。幼儿园新班主任月总结篇1这一年,我也是带着中班的孩子升入到大班了,这一年可以说有很大的不同,但是孩子们也是专心的听话,并且乐观的协作我们老师完成教学的工作,也是看到了他们的成长,自己作为班主任也是特殊的快乐,在此也是来就一年工作做好总结。作为班主任,我也是要对孩子们负责,之前的疫情也是让我们无法来到幼儿园和孩子们一起上课,但是我也是在家乐观的去学习,去和孩子们以及家长沟通,和同事们也是就教学方面去做了一些任务给到家长,

2、让孩子们在家也是有可以更好成长的机会,这些工作的开展并不是那么的容易,家长们也是需要去工作,要说这段日子家长们也是更累了,但是同时也是让他们更好的了解自己的孩子,和孩子们也是更加的熟悉了。同时我们也是去了解孩子们在家的情况,虽然不在幼儿园了,但是也是需要去成长,需要学习好,不能松懈,一些习惯也是要继续的努力做到位,而家长们的协作也是让我们工作更加的顺利。当然也是有些方面的确和在幼儿园不同一些,我们也是去思考,去改善工作。回到幼儿园之后,我也是乐观的和其他的老师一起来带好孩子们,中班的下学期可以说很是短暂,但是孩子们的进步我也是看到了,也是特殊的感谢家长分担了一些我们的工作而自己也是在此次家里办

3、公的时间内多去看书,多和同行沟通去让自己有进步和学习到很多的东西。在幼儿园的日子,专心的去做好教学活动,同时也是去做好体温测量,消毒,各方面的防控工作,确保孩子们的平安,即使到了寒冬,孩子们也是去做好流感的一个防控工作去避开生病,而家长们也是更加的有这个意识,会去更尽责的来做好,同时我也是在此次的教学中看到孩子们都是有了很大的成长,特殊是对于平安方面是更加的有自己的意识,而我也是乐观的来协作幼儿园做好教学。一年工作下来,回头看也是有做的还是不够好的方面,当然也是有很多的是我阅历不足导致的,而在下一年也是要继续的来做好工作,特殊是孩子们也是大班的最后半年了更是要去做好,来让他们更好的去面对以后小

4、学的学习,我也是会更努力的完成教学的工作同时自己也是继续的去进步提升。幼儿园新班主任月总结篇2本学期我们继续以纲要、指南精神为指导,加大力度抓教学量,促进平时教育教学工作质量的提升,现对本一学期的保教工作进行总结与反思。一、加强园本培训,以科研带动教研开展,促进老师成长我园老师专业水平可以很清晰分为三个档次。一是35周岁以上老老师,处于职业倦怠,得过且过的思想;二是三年以上工作阅历的年轻老师,工作的主心骨,能专心工作;三是三年内的新老师,工作专心但是相对阅历不足。为提高老师专业素养和业务能力。把对新老师的培育列入园本教研的重点工作,执行以下形式进行培育:一是加大指导力度。尤其是指定指导师对新老

5、师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更留意语重心长的帮助和耐心指导,力求使老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老老师的人才资源,执行新老老师“结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。并且通过走出去,请进来的方式让老师参加学习培训。今年4月份陈老师等4位老师赴永嘉参加“有效教学”现场培训;三月份陈小老师等多位老师参加塘下建构式新教材培训;6月份邀请滨江幼儿园3位老师来园送教,3月份邀请周老师来园做指南专题讲座等。三是重视群体素养的提高。为使老师获得专业成长,为老师搭建学习、熬炼、展现的平台

6、,开展各种业务练兵活动,激励老师乐观参加各级各类的技能竞赛,如:吴老师获得XX市优质课三等奖;金老师、陈老师参加XX市陶山湖岭联片教研课题展现活动、王老师参加辛瞠湖岭联片教研公开课展现活动;朱老师、王老师、吴老师、林老师参加自制交玩具评比获二、三等奖、陈老师、金老师获得指南考试三等奖、朱老师老师获市演讲竞赛、音乐技能竞赛三等奖,还有幼儿园的环境布置评比、课题自我生成教案设计评比、园本课程开发课题讨论实践论文撰写、教育名著读后感评比、新老师说课评比、骨干老师大讲坛、绘本教学专题研讨等活动。在全体老师的共同努力下,我们的老师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用,乐观承担民办园的指导培

7、训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公、民办园的差距,于20xx年6月安排与永安教学结对活动;让我园老师在不同的环境下进行熬炼。五是变压力为动力,以教研为切入口,以课题讨论为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实开展教研活动。我园市级讨论课题湖岭家乡美,各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开讨论,并以年段为单位,开展课题讨论展现活动,如:大班金老师王老师的子课题春天;中班陈老师组织子课题竹子;吴老师为组长的子课题美丽的新洋滩等。经过一阶段的讨论,取得了一定的讨论成果。并于6月完成全部讨论工作,于下半年9月正式结题。6月份进行阶段成果展现,举办了骨干课题

8、实践大讲坛,林老师、王老师、吴老师做了一系列的汇报讲座。通过一系列的园本教研、课题讨论工作的开展,大大提高老师的研讨能力,同时也进展了幼儿的能力,有力地促进幼儿园保教质量的提高二、加强管理,开展各类幼儿活动、家长活动,激活日常教学幼儿园教学质量的凹凸与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,使幼儿园教学正常有序。增强检查力度,实施分层管理,由年段长协作各年段老师的计划批阅和计划执行检查工作,并充分利用骨干老师的人才资源,督促、指导老师科学、合理地开展日常教学活动,深入班级听课。并以“教学月考核”活动为契机,提高老师责任意识,推动老师组织教学的正规化。幼儿园举办小中班唱歌竞赛、大班幼儿现场绘画竞赛

9、、每月班级活动、平安卫生教育活动、周一升旗仪式、六一大合唱竞赛、健康快乐动起来游园活动、大班幼儿踏春、参观小学上一节小学的课;期末幼儿评价、知识测验,并以家园共育为基石,不断开创家教新思路。组织召开了家长会,让其了解幼儿园的教学特点,让家长深切感受老师的细心服务;督促各班办好家园桥栏目,向家长宣传育儿知识,公布每周教育内容。邀请小学校长“幼小连接”专题讲座,帮助家长提高熟悉,转变家教理念深受家长欢迎。小班亲子青团制作、中班亲子郊游、大班幼小连接家长会、等拉近家园关系;举办了家长膳食养分分析座谈会和家园共育座谈会,以达到家园共育的目的;期末发放致家长一封信、家长问卷调查表,家访等活动,让家长对我

10、园工作进行评价和建议,争取家长的理解和支持。使我园的教学管理不断科学、规范,激活了日常教学工作,使教育教学质量稳步推动。三、擅长反思,找出不足,确定今后努力方向回顾一学期来的工作,为本学期来的劳碌留下了一段经历,一份记忆;反思半年来的工作,为新学年的启航扬起新的风帆:1、要不断总结阅历,反思细节上的疏忽,提高教学管理水平。提高自身业务能力,努力探究保教工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高。2、加大教研力度,提高老师业务能力。3、加强幼儿常规、教学行为上的管理,全面提高幼儿园的教学质量在学前教育不断更新进展的新时代,我们在工作实践中从未停止过质疑和思考,始终将保教工作讨论作为中心工作来抓,因

11、此,我们将一如既往的乐观探究幼儿园保教工作的新思路、新策略,在与幼儿同生共长的过程中,在与新课程的亲密接触中,使我们的教学实践焕发新的生命力。幼儿园新班主任月总结篇3在忙劳碌碌中,我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿老师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都专心负责,现将这学期的工作总结如下:一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心细致我班今年新来了三个小小孩,刚开头,他们的自理能力都很差。吃饭都要喂,后来就激励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。他们甚至还不会自己擦X,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮

12、忙的。尽量让小伴侣自己的事情自己做,激励他们。对小伴侣微小的井步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小伴侣的自理能力有了很大的提高。每日留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小伴侣细心照料,多带在身边便利照料与给予关心。二、我学习了新纲要,并严格根据纲要的精神井行教育在教学上我根据幼儿不同的个性与爱好。执行不同的教育方法。仔细观察,发掘小伴侣的优点。我们班的李亿豪,平时比较好动,调皮,爱理不理。但他对画画很有爱好,涂色涂的特殊好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求敬重每个小伴侣,根据本班的实际情况制定教育计划,专心备课。我努力让每一位小

13、伴侣都有发言的机会。多数用游戏的方式井行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多激励小伴侣多方面的进展。在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小伴侣听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小伴侣一起笑啊,唱啊,跳啊,让小伴侣有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我激励每一个小伴侣用自己的方式去表现自己。让小伴侣在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小伴侣对生活中井行各种教育。例如,我们用饮料瓶,在科学中开展变魔术活动,让小伴侣了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小,凹凸加以数学教学!利用一面写过的纸,井行绘画和折纸活

14、动。升华到无时无刻的教育,让小伴侣明白到要节约资源,保护环境等等的问题!努力让小伴侣全方面的进展!三、在教育小伴侣的过程中,我也不断的努力提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学阅历我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢快!总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改井,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!幼儿园新班主任月总结篇4光阴荏苒,岁月如歌,不知不觉我和孩子们一起走过了骄阳似火的夏日、丹桂飘香的金秋、又一起迎来了银

15、装素裹的寒冬,紧张而又劳碌的一个学期又过去了。这个学期由于深得幼儿园领导的信任与错爱,使我有幸担任了小四班的班主任。一个学期下来,让我深刻地体会到了小班老师的不易和伟大,同时,也让我拥有了无比的自豪和满足。我们大班共有幼儿16人,其中男孩7人,女孩9人。经过这一个学期的学习教育,我班的幼儿各方面都有了显着的提高。现在,小伴侣们早上都能情绪愉快地来校,而且,见到老师和同伴能主动问好。上课时能坐端正,乐观大胆地发言。进餐时不与人大声谈笑,并能保持桌面干净。留意个人卫生,勤剪指甲、勤洗澡。同伴之间友好相处,不打人、不骂人,做到不随便拿别人的东西。他们还学会了做早操和律动,乐观参加各种体育活动,运用多

16、种方法进行玩球、玩圈等活动。幼儿能学说一般话,学习正确发音,能口齿清晰地朗诵儿歌,在老师的帮助下能讲内容生动、简短的故事。幼儿还学会自己穿脱衣服,专心完成老师交给的简洁生活任务。在平时的学习和生活中,我则根据孩子们的年龄特征,开展了一些你追我赶的竞赛性质的活动,效果也是非常喜人的。有一阵子,看到孩子们在用餐时浪费粮食现象严重,苦口婆心的善意劝说似乎收效甚微,于是,我就有目的地组织了一次“看谁吃得最干净”的竞赛活动,胜出的小伴侣还获得了嘉奖,”榜样的力气是无穷的“,没想到这样一来,在接下来的日子里孩子们不仅吃得干净了,而且,速度也加快了。为了测验孩子们的生活自理能力,我又开展了一次“穿鞋袜竞赛”,孩子们争先恐后,全力以赴。结果,不仅熬炼了能力,还树立了竞争意识。针对有些孩子对音乐活动索然乏味的现象,我专门组织了一次“唱歌竞赛”,让那些能歌善舞的孩子粉墨登场,引吭高歌,最后还给优胜者颁发了奖品,这

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