道德与法治人教版八年级上册2017年新编101 关心国家发展 教学设计.docx

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1、八年级上册10.1关心国家发展教学设计课题关心国家发展单元第四单元学科道德与法治年级八年级核心素养目标政治认同：热爱祖国、热爱社会主义事业，为祖国的发展强大而自豪。道德修养：树立民族自豪感、自信心，立志报效祖国。法治观念：正视国家发展中的问题，对祖国未来充满信心。责任意识：肩负起建设祖国、实现中华民族伟大复兴的光荣使命。重点感受祖国取得的伟大成就。难点对国家未来发展充满信心。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课课前探究：#中国在哪里#材料：内观人心赤诚，远航高峰深海，纵览宇宙内外，赏遍祖国山河，你在哪里，哪里就有了中国印记。中国就在我们脚下，中国在我们每个人心中，。配套视频：中国在

2、哪里说一说：既不夸夸其谈，也不人云亦云。如何在心里装下最真实的中国？教师点拨：个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。我们青少年即将成为国家与社会的建设者，关心国家时事，是我们成长与成才的内在需要。首先，我们要具有强烈的爱国意识，要把国家大事放在心上，关心国家兴衰。其次，我们要理解我国的基本国情。认识国情要从了解家乡、认识家乡开始。再次，我们好好学习，学好建设社会主义祖国的本领。学生感悟：关心国家发展是公民必备的品质。观看材料及视频，思考并回答问题。结合自己的生活经验表述对祖国的印象。让学生发现只有多关注国家发展，才能对祖国有更深入、更全面的了解。进而激发他们关心国家的

3、意识和热情。一、为祖国成就感到自豪热点聚焦：#中国这十年#结合党的十讲授新课材料：党的十八大以来的十年，是党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的十年。2023年5月12日上午，中宣部举行“中国这十年”系列主题新闻发布会，介绍了十年来，我国经济社会发展和生态文明建设取得的重大成就。配套视频：中宣部“中国这十年”系列主题新闻发布会说一说：结合你的所见所闻，就“中国这十年”中的某一个镜头谈谈你的感受。教师点拨：感受到国家所取得的巨大进步；祖国的伟大成就让我们倍感自豪；对祖国的未来充满信心。学生感悟：祖国取得的巨大成就。图片展示：非凡十年：中国的十个维度课堂笔记：1我国取得了哪些发展成就？我国经

4、济发展成就显著，已经成为世界第二大经济体；民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保隙；文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不断提高；国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了重要贡献；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。视听感悟：#回顾中国空间站建设之路#材料：中国空间站是我国独立自主建造运营的观看材料及视频，思考并回答问题。结合案例理解基础知识。八大以来十年间祖国发展所取得的显著成就，感受国家的发展变化，激发学生为祖国成就感到自豪的美好情感。注重灌输性和启发性相统0载人空间站，由天和核心舱、问天

5、实脸舱、梦天实险舱三个舱段构成。2023年10月31日15时37分，梦天实验舱搭乘长征五号B遥四运载火箭，在中国结合案例以中国空间站的建设之路为例，进一步激发文昌航天发射场发射升空，约8分钟后，梦天实验增强理论说服学生对国家发展舱与火箭成功分离并准确进入预定轨道，发射任务取得成功。至此，中国空间站最后一块“拼图”落位，我们也最终掌握了在太空驻留和科学研究的话语权O视频补充：中国空间站建设之路二、对未来充满信心课堂探究：#描绘未来的中国#力。成就的自信心和自豪感。通过对比现配套视频：看A1画出未来中国有多美观看材料实中国和未来中说一说：(D未来中国什么样？请根据你的及视频，思考国的差距，感受想象

6、描绘出来。(2)和你的描绘相比，现实的中国还存在哪些问题和差距？教师点拨：(1)未来的中国一定是经济富裕、政治民主、文化繁荣、社会和谐、生态美丽的现代化强国。(2)我国还存在发展不平衡、不协调等问题。学生感悟：国家发展还面临一些问题。课堂笔记：2.我国面临哪些发展问题？并回答问题。当前国家发展所面临的困难和问题，增强学生的责任心和使命感。人均国内生产总值的世界排名还不高；结合案例注重灌输性发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突理解基础知和启发性相统出；居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。识。0历史性转移：#从脱贫攻坚到乡村振兴#材料：2023年，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时

7、刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个观看材料通过了解国家完成了消除绝对贫困的艰巨任贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列,区域及视频，抒发务，进一步感受性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！全面完成脱贫攻坚任务后，党和政府将努力绘就乡村振兴的壮美画卷，朝着共同富裕的目标稳步前行。配套视频：从脱贫攻坚到乡村振兴学生感悟：脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。热点聚焦：#乡村振兴责任制实施办法#材料：乡村振兴涉及领域广、部门多，更需要压实部门责任、强化协同配合。2023年12月13日，感受。国家取

8、得的巨大发展成就通过了解国家对发展乡村振中办、国办印发了乡村振兴责任制实施办法，观看材料兴的行动，感受其目的是以贪任落实推动政策落实、工作落实，确及视频，思考国家着力解决发保全面推进乡村振兴各项重点任务落到实处。办法要求中央统筹、省市县乡村五级书记明确各自贵任，一起抓乡村振兴。把责任扛在肩上，落实在行动中，当好本地区乡村振兴第一责任人，就能写好乡村振兴这篇大文章！配套视频：五级书记一起抓，合力推进乡村振兴！说一说：党和国家对于发展中存在的问题，采取的是什么态度？取得了什么成效？教师点拨：国家正在采取各种积极措施，养力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。并回答问题。展问题的态度和决心，增强对

9、国家未来发展的信心和期待。学生感悟：我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。视频补充：乡村振兴谱写崭新篇章课堂笔记：3.国家应对发展问题的举措？国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。案例补充：减税降费稳住企业生存、个税改革促进收入公平、结构调整寻找新的动能、改善民生增进群众获得感、加强防控杜绝境外疫情输入。结合案例理解基础知识。注重灌输性和启发性相统O课堂小结通过这节课的学习，我们了解了国家在经济、科技、社会生活等方面取得的成就，我们为国家发展取得的这些成就而自豪。同时我们也发现在国家发展的同时，存在着一些不尽如人意的地方，国家正在积极采取各种措施去解决，而且取得了积极成效，所以我们对国家的未来发展充满了信心。我们作为国家未来的建设者，应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。板书TCC.H*X，,-1t.QMTf.M!TI畔1rmiMSY.!.tKMIm11