把握班级形成的几个阶段重点开展模板范本.docx

《把握班级形成的几个阶段重点开展模板范本.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《把握班级形成的几个阶段重点开展模板范本.docx（4页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、把握班级形成的几个阶段重点开展把握班级形成的几个阶段重点开展文/宋彦明一、班集体组建师生相互了解阶段我作为一名青年老师，从未有过当班主任的经受，因此师生相互了解这个阶段对于我来说是非常重要的，尽快地让我熟识同学，让同学了解我是开展下一步班级工作的坚实基础。记得第一次班会课的内容是了解老师，由同学提问，想知道什么就可以问什么，由我作答。开头还没有人敢提问，我便用恳切的目光看着他们等待他们的问题。果真，有一个胆大的男同学举手提问，我则微笑着作了回答。后来慢慢地举手的人多了起来，问题的内容涉及面也越来越广，真是有点让我应接不暇。通过这节班会课已初步达到了让同学了解老师的目的。接下来我便趁热打铁又一次

2、利用队日课时间开展了以“展现自我为题的小型演讲会，加强了同学之间的了解，也使我在短时间内对每一位同学有了初步的熟悉。二、班集体初步形成阶段在这一阶段我的班主任工作重点放在了班干部的选拔和培育上。由于，在这一阶段班级的行为规范尚未成为同学的共同需求，集体舆论还未形成，班级奋斗目标尚未变成全班同学的共同追求和行动的动力，作为班主任正需要一批班干部来协作老师的工作，这是必不行少的。课余时间在与同学的谈话中了解到大多数班干部都是原来老师指定的，而且有的干了很长一段时间，大多数的小干部对自己的工作失去爱好，不愿干或盼望能调换一下其它工作。为此在办干部的选择上我坚持想干才能干好的原则，面对全体同学给每个人

3、一次公平竞争的机会，尤其是那些所谓的“后进生,鼓舞他们选择自己所宠爱的工作，给自己一个熬炼的机会，为班集体服务。在公平竞争，鼓舞后进生加入班级管理基础上，通过同学个人自荐和投票选举出了新一届的班干部。组建后的一段时间里，我特殊留意观看班干部的工作，以谈话的方式同他们沟通感受，教给他们开展工作的方法，如何在工作中处理好同学间的关系。间或对于他们工作中的失误或预料不到的地方进行提示和补充，鼓舞他们发挥他们的聪慧才智解决自己工作中的问题不依靠于老师。平常，给班干部多一些独立开展工作的时间和机会，对于班干部的工作多表扬，树立他们在同学心中的威信，让他们放心工作。为了在这个班集体初步形成阶段使同学参加到

4、班级管理中来，也为了使班干部的工作有所监督和反映，我们班开展了班干部月评比活动。每月对班干部工作由全体同学作一个评估，对于不足之处提出意见和看法，为了使这项活动不留于形式，每次都由我组织召开结合同学的调查表给每位班干部的表现作一个综合评价。同时，全体同学争论提出改进意见，又全体同学监督执行。通过这项活动的长期开展，我们班的这些小干部渐渐地可以独立工作，在老师不在的状况下可以保证班内日常事务正常运转，也增加了同学们的班级分散力。三、班集体形成阶段班集体形成阶段是整个班集体形成进展几个阶段中最重要的一个阶段。一个班主任工作胜利与否也取决于这一段时间班主任能否把握好整个集体的进展方向，把工作做细，做

5、好。在我们这一段时间里，我把工作分成了三个重点：1、创设良好的班级人际交往环境。2、建立正确的班集体舆论导向。3、形成良好的班风，班貌。详细地说:创设良好的班级人际交往环境应从我做起，多和同学接触，多一点对同学学习，生活上的关怀。对待班里的同学一视同仁，不偏袒,不卑视任何同学，允许他们犯错误急躁关心他们多给他们改正错误的机会。对于自己的一些不恰当的作法，仔细听取同学的意见，正视自己的错误并改正。尽量在班中建立一种民主公平的师生关系。此外，我班还利用课余时间组织一些集体性活动如：扎风筝竞赛，歌曲竞赛,义务劳动等淡化班级中的小团体意识，使每个同学都充分融入到集体中来感受集体的欢乐和暖和。对同学进行

6、思想品德教育是建立正确的班集体舆论的重要手段。在这近一年时间里我们就曾利用队日课时间以回忆少先队宣誓誓词，学唱队歌，动手制作队旗等形式对同学进行少先队教育。同时，抓住契机向同学宣扬雷锋事迹，宣扬雷锋精神进行义务劳动。另外，第一学期还利用班会时间开展了以“美化津城，爱我家乡，为题的学问竞赛活动，增长了同学的课外学问，培育了喜爱祖国，喜爱家乡的思想感情。经过长时间的师生共同努力，我们班已经形成了团结、友爱、相互关心的班风。这一点在卫生扫除中表现尤为突出。每次卫生扫除不少同学在做完自己负责的卫生后都会主动去关心其他同学做卫生，平常也是一样只要有需要关心的，就会有不少同学去主动帮忙。在学习上我们班也形

7、成了肯定的学习风气，许多同学在没有老师要求的状况下，自觉复习旧的学问，预习新的学问，同时带动了学习上较困难的同学。四、班集体的进展阶段这一阶段我提出了近期的一个班级奋斗目标一评比区级三好班集体，我觉得我们已经有这个实力，有这个基础了。目标一提出很快得到了同学们的赞成，同学们纷纷行动起来，无论在纪律、学习、卫生还是活动等方面都力求做到最好。功夫不负有心人，我门班最终被评上了。但是，就在评比当天早晨发生了这样一件事：早晨，我一进教室发觉很多同学都在做卫生，更令我惊奇的是很多只要求卫生大扫除时才打扫的地方都在有人打扫而且做得很洁净。于是，我顺便问了一句：”谁让做的？，不知是谁说了一句“今日不是评比三好班级体吗？我这才恍然大悟。一丝欣慰油然而生至今不能忘记。有人说班主任的工作是辛苦的，也是幸福的。在这一年的时间里我深深的感受到了这一点，但我所感到的幸福远大于自己所付出的辛苦。这是我的这些可爱的同学给我巨大的支持和关心，这一年的班主任工作经受将会留在我的心中，以此来不断地激励自己今后的工作。