2023年三年级劳动教育教案合集.docx

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1、r解开垄栽培的优点，开垄所用的工具，学会开垄,培养学生的劳动情感和劳动品质。引入话题1 .春天来了，我们的爷爷、奶奶、妈妈又开始栽培土豆、辣椒、黄瓜等蔬菜了。2 .在栽培蔬菜前爷爷、奶奶们先做什么工作？需要用到哪些工具？（翻土、平整土地、开垄等，需要用到铁锹、铁耙等）3 .将要栽培蔬菜的地面做成拱形（用纸示范）叫做开垄，也叫起垄、做垄。说说议议/1 .为什么在栽培蔬菜时要开垄？开垄有什么好处?（能加厚耕层、提高地温、改善通气和光照状况、便于排灌）2 .开垄一般用到哪些工具？铁锹、开垄机等3 .如果种植蔬菜的面积较大，开垄一般用开垄机，如果是房前屋后的小菜园，爷爷、奶奶们开垄常用的工具是什么？4

2、 .爷爷、奶奶们在小菜园栽培蔬菜时是怎样开垄的？你见过吗？能描述一下吗？（垄的高低、垄距、垄向需根据作物的种类、土质、气候条件和地势等而异，一般高可设为15-20厘米、宽30-40厘米，垄距以适宜蔬菜采摘为宜，垄向一般为南北向）5 .垄开好后，还会在垄上覆膜，覆膜有什么好处呢？（保温度、保水分）实践体验分小组到小农庄体验怎样翻土、平整土地、开垄。劳动实践分工表班级小组名称活动主题指导老师姓名小组分工姓名小组分工嬲收获/通过今天的活动，你掌握了开垄的方法了吗？回家之后协助爷爷、奶奶们一起开垄、覆膜,学习栽培蔬菜吧！自我评价,飞礼*5整理衣柜给我们日常生活带B经历具体分类活动的过程，掌握分类整理衣

3、柜的方法,前步体验方来的好处，养成分类整理物品的好习惯。引入话题1 .师：小明的妈妈工作很忙，家里的衣服爸爸的、妈妈的、小明的，胡乱堆放在一起,非常乱，今天早上小明因为找不到衣服上学差一点就迟到了，小明很担心以后还会因为找不到衣服耽误上学，他该怎么办呢？假如是你，你会怎么办？2 .学生思考，自由回答。3 .小结：我们刚才就是进行了分类整理。4 .分类整理衣物有什么好处呢?（整齐，漂亮，方便）说说议议/1 .那么你有哪些分类的方法呢？可以分小组讨论下。12 .小结分类方法：可以把爸爸、妈妈、小朋友的衣服分开;按上衣、下衣分开放；按颜色分开放；按春夏秋冬分开放。实践体验1学生分类整理服装，并放进衣

4、柜。“老师这里还有一筐衣服，你们愿意帮助我分类整理一下吗？”“请同学们帮助老师把这筐衣服分类整理好并放进衣柜,再把原来放进衣柜的衣服检查一下，看看这些衣服整理好没有。”2.学生相互检查，体验成功的快乐。“请同学们检查衣柜里的衣服整理的好吗？”我的收获/1IJ-11通过这堂课的学习，你有什么收获？2.课后希望大家能利用本节课学习的本领帮爸爸、妈妈把自己家里的衣柜、玩具柜、书柜、鞋柜分类整理好！自我评价M长丽j*劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。马卡连培养学生多大自然的热爱活动程引入话题1 .同学们，你们见过那些蔬菜？你的家人喜欢吃青菜吗？2 .总结出：今天我们就来学习种植

5、青菜3 .出示图片：种植青菜图片4 .放录像：种植青菜温馨提示种青菜的步骤：1、浇水；2、翻；3、施肥；3、平整土地；4、撒种；5、平整土地实践体验1 .进入小农庄种青菜，教师明确种植前对的行距、株距。2 .安排学生按时进行浇水、田间管理；并进行每天进行观察。思维创新1 .你知道种子几天能发芽。2 .青菜生长过程种需要那些条件。3 .到菜场生活中还有那些蔬菜，他们的种植地分别在哪儿？4 .青菜及其他蔬菜对人体有什么好处？我的收获通过今天的活动，你学会了种青菜的方法了吗？回家和爸爸妈妈一起学种种青菜,做生活的小主人!用我评价劳动使人忘忧。西塞罗种植青菜（二）1.进一步详细了解蔬菜的种类及特点2.

6、了解经常食用的健康蔬菜的标准般产品、绿色食品和有机食品）。引入话题蔬菜是一个庞大的植物系列，我国蔬菜的种类繁多是世界闻名的。同时蔬菜里含有多种维生素和多种人体必需的微量元素，食用时对人的健康有极大的好处。今天我们将一起来了解蔬菜的种类、特点及营养。说说议议1 .分别举出白菜类、根菜类、葱蒜类、绿叶类、薯芋类、茄果类、瓜类、豆类、水生蔬菜类和多年生蔬菜类等各类蔬菜至少三种具体蔬2 .各类蔬菜各有什么特点？生长发育习性和栽培特点是什温馨提示1 .根据蔬菜残品质量安全可靠性，蔬菜分为（放心菜、无公害蔬菜、2 .放心菜、无公害蔬菜、一般产品、绿色食品和有机食品各有什么特点？检测的标准时什么？我的收获通

7、过今天的活动，你能和爸爸妈妈去菜场，帮爸爸妈妈购买绿色健康的蔬菜吗？自我评价U劳动是社会中每个人不可避免的义务。一一卢梭通过练习叠被子，使学生掌握叠被子的正确方法，培养学生良好的生活习惯，提高学生生活自理能力。餐j通色第引入话题1 .老师想问问你们，在家里，你们是不是做到自己的事情自己做？有哪些事情是自己做的？2 .每天起床后你们的被子有没有叠呢？如果叠的，是不是自己叠的呢？3 .这节课我们就学习如何叠被子。示范讲解老师边示范，边讲解叠被子的步骤。1、（告诉学生被子的长和宽，长边朝自己）把被子平铺在桌面上。2、先拿起被子的一边，折叠到中间，在拿起另一-边折叠到中间，压在刚刚折好的一边上，略过中

8、线压在上面即可，最上面的被边不能超过被子的最边缘。（被子成3折）3、将盖头盖脚的两边拿起，对折到中间（如果两边够不到的同学，可以先折一边），但不能重合，中间要留出一定的距离（两个拳头大小）4、将被子重合。实践体验1 .老师利用毛巾分解叠被子的正确动作。2 .学生用毛巾分组练习叠被子。3 .找叠被子好的同学为大家展示叠被子。4 .分组比赛叠被子，看谁叠得又快又好。我的收获通过今天的活动，你已经掌握了叠被子的方法。今天自我评价QR评价上回去后，请用你掌握的叠被子的方法将你的被子叠好，展示给你的家长看，好吗？我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。一高尔基整理房间制,函步体会分

9、类的含义和方法，感MTT尖任生活HJHJTFHK养有条理地思考问题与良好的生活习惯。日匕人水进行整理分类。培引入话题1 .老师带领同学们一起来参观笑笑和淘气的房间，出示课件（笑笑的房间）2 .看到笑笑的房间，你们想对笑笑说什么？指名回答。生：笑笑的房间多么整齐、漂亮呀！3 .出示课件（淘气的房间），看到淘气的房间，你们想对淘气说什么呢?指名回答。生：很乱。4 .师：那怎么办呢？生：帮淘气整理好它。5 .师：说得真好！老师和同学们一起来整理房间。说说议议/1 .师：对比笑笑、淘气的房间，你有什么感受？你更喜欢谁整理的房间？把你的想法和大家说说。2 .师：既然大家都夸奖笑笑的房间整理得好，那我们看

10、看笑笑房间的物品是怎么摆放的？（追问：哪些物品放在一起？）3 .根据学生的回答，老师引导总结出：原来笑笑是分类摆放的，书籍一类、玩具一类、服装一类。4 .师：我们看到笑笑是把有相同用途的物品一类一类来摆放的。分成了书籍类、服装类和玩具类。看来同一类的物品都有相同的特点，玩具类的每一样，它们都可以用来玩：服装类的每一件，它们都是可以穿在身上的像笑笑这样把同类的物品放在一起，不仅美观，还可以节省空间，用起来更方便。实践体验1 .师：看了笑笑的房间整理得那么整齐，那我们一起来帮助淘气整理这些物品吧。老师带来了一个学具袋，里面有淘气房间里的物品，请两位小朋友合作，边讨论边整理。2 .说说整理的方法。3

11、 .生活中的许多物品都是分类摆放的，分类摆放既美观，还可以节省空间，又能给我们的学习和生活带来很多方便。4 .将蔬菜、水果、动物、学习用品等不同类的玩具混在一起，组织学生分组进行分类比赛。我的蜉/今天我们学习了什么？（分类）分类有什么好处？（整洁、方便）老师希望大家把今天学到的本领带回家，把自己的房间也整理整理好，然后告诉你的爸爸妈妈，你是怎么整理的。I自我评价弋Rfc邺:评而体会收获的乐趣。引入话题1黄瓜是大家常吃的食物，黄瓜的茎上覆有毛，富含汁液，很有营养。但它是怎样种植的呢？2 .出示，黄瓜种植的图片3 .黄瓜种植方法及步骤。4 .把土翻松一种植一埋土一浇水说说议议1 .种植黄瓜前哪些准

12、备工作？水桶、籽种（黄瓜）、种植工具（铁锹、耙子）2 .在什么样的土壤中种植？3 .老师带领学生进入小农庄进行演示，松土一撒种T埋土T浇水。4 .学生操作。教育学生要注意安全，同时指出操作时不当之处,指导改正。温馨提示种黄瓜的要求：选择一块没有杂草的土地，先松土，把地面整平，种子要均匀，每份种子大约25Cm的距离，每个坑放3-4粒种子，埋土后用脚轻轻压一压，注意不要太用力，以免种子不好破土。同时浇水要适量，不能多也不能少。思维创新5 .黄瓜种植后就能收获了吗？6 .成熟的黄瓜有种子吗？种子在什么地方呢？7 .黄瓜表皮的针子有什么作用呢？8 .安排学生分工、浇水、田间管理、搭架等任务；每天进行观

13、察。我的收获通过今天的活动，你学会种植黄瓜了吗？回家之后和爸爸妈妈一起种植黄瓜吧,让我们一起做生活的小主人！国受价为众劳动是财富之父，土地是财富之母。一一威廉配第引入话题3 .我们的黄瓜小苗出土啦4 .出土后的黄瓜小苗上没什么没有我们平时能吃的黄瓜呢？5 .学生讨论得出：黄瓜有它的生长周期，要开花，才能结果哦!6 .黄瓜生长需要经历什么样的生长周期呢说说议议1.搭架前我们要做好那些准备？木棍、绳子、铁锹，手套5 .师演示给黄瓜搭架6 .两人一组，练习给黄瓜搭架。7 .学生先尝试给黄瓜搭架。8 .老师边演示，边讲注意点：给黄瓜搭架时，不要把小苗踩断了，埋木棍时，挖的小坑不要太浅，回土时用脚把土踩

14、实，以防大风把架子吹倒。然后在轻轻的用绳子把黄瓜藤扎在木棍上。9 .学生操作。知道学生注意劳动安全，同时指出操作时不当之处，指好改巴_温馨提示动作要领：两人一组，一人挖坑，一人拿木棍，先把木棍垂直的埋在图里，把图踩实，然后一人轻轻的用手把黄瓜藤附在木棍上，另一个同学用绳子把黄瓜藤轻轻的扎在架上。不会打结的同学，可以向老师学习哦！思维创新10 黄瓜在什么季节种植比较好？11 黄瓜生长需要什么条件（水、阳光、温度、肥料、等）12 你了解黄瓜的种类吗？13 健康绿色的黄瓜对人体有那些好处呢？14 分组汇报自己小组种植的黄瓜生长情况。我的收获通过今天的活动，你学会给黄瓜搭架吗？瓜的技能，做生活的小主人！用我评价段:评价内人生在勤，不索何获？张衡彳3不爱心蛋7“1.JR聆!喙、鸡蛋的过程、了解鸡蛋从液态到固态的变化，培养学生的观察能力,让学生从生活中体验成就感。活动过栓引入话题蛋是是人们再熟悉不过的食物了，鸡蛋含有丰富的蛋白质，并且这种蛋白质很容易被人体吸收，除此之外，吃鸡蛋还能补充维生素a,大黄素，维生素d等等，每天适当吃鸡蛋对健康很有好处，今天我们学习煎种既美味又美观的爱心鸡蛋。1 .煎爱心鸡蛋需要准备哪些东西？食材：鸡蛋2