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1、电子教案任课教师专业日期年月日教学课题实训一一制作“个人名片”文档课时1课时所选教材Office办公软件应用(慕课版)教学班级一、教学目标1.知识目标(1)掌握自定义颜色的方法;(2)掌握添加各种图形对象的方法。2,技能目标(1)能够在名片中准确传达持有人的信息;(2)能够合理运用颜色和各种对象。3.职业素养(1)保持自己独有的设计风格,不随波逐流;(2)具备良好的创意表达能力。二、教学方法和资源教学方法:实例分析、操作和演示;教学资源(媒体和平台):一体化教室、外网、Word2016o三、教学重难点教学重点:设置页面宽度和高度、自定义颜色、添加形状和图片、设置渐变颜色;教学难点:自定义颜色、
2、添加形状和图片。四、教学问题预测及方案问题预测:名片大小不合规、内容显示不全面;解决方案:老师在网络中搜索设计名片的注意事项和名片中应包含的内容,及时解决学生操作中的疑难点。五、教学结构流程设计教学过程教师活动学生活动【课前准备】(5分钟)1课前三件事:点名;检查卫生和物品摆放;检查学生精神状态;2.安全教育考勤检查卫生清点学生人数问好卫生整理准备书本上交手机【教学实施】1 .实训描述(5分钟)介绍本次实训的目的和重要性。2 .操作指南(20分钟)(1)新建并保存“个人名片”文档,然后自定义页面的宽度和高度。(2)自定义页面颜色后,绘制一个形状轮廓为“金色,个性色4、无填充颜色的矩形形状,并调
3、整其大小。(3)绘制一个无轮廓、填充颜色为“白色,背景1”的正圆形形状,然后于正圆形形状上方插入公司图标.png图片,并将其组合。(4)绘制一条直线形状,设置其形状轮廓,然后再复制该直线形状,并调整其位置和长度。(5)绘制标题文本框,再设置其文本颜色,接着使用同样的方法绘制其他文本框,并取消文本框的轮廓颜色和填充颜色。老师讲解老师讲解老师评价学生听讲学生认真执行学生根据老师评价进行总结I江苏松达运营有限公司张文联系电话:1582398邮箱:wenXX销售代表地址:江苏省南京市玄武区3.实训评价(10分钟)老师根据学生上交的作业,对学生的实训结果进行打分。【课后作业】(5分钟)1 .本小节学习体会2 .下一堂课的预习布置作业完成作业六、课后教学反思(教师填写)