xx小学20xx年疫情防控工作方案2篇.docx

《xx小学20xx年疫情防控工作方案2篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《xx小学20xx年疫情防控工作方案2篇.docx（23页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、XX小学20xx年疫情防控工作方案1为确保疫情防控工作安全、平稳、有序进行，按照高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）和XX省关于印发V全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案,（第七版）的通知（X指发20xx11号）文件要求，结合当前疫情防控形势，特制定我校疫情防控工作方案。一、疫情防控工作机构及职责充分认识防控疫情的重要性、艰巨性和长期性，成立“疫情防控工作”领导小组，校长为疫情防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。认真分析研判疫情防控风险隐患，结合广大师生健康摸排情况，研究部署具体详实的学校防控工作，有序组织。疫情防

2、控工作领导小组（一）学校疫情防控工作领导小组及职责组长：XXX 校长副组长：XXX、XXX副校长成员：全体中层干部、各年级组组长、各班班主任职责：全面负责学校新冠肺炎疫情防控工作。细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定学校各项开学方案，做好长期应对准备。（二）各工作组及职责1 .综合协调组组长：组员：XXX、XXX职责：负责与区教体局、其它有关部门的综合协调工作；负责公文运行、会议组织、综合文字、信息编发、会议纪要，对上报的文字材料、向外发布的有关信息进行把关审查；协调各工作组开展疫情防控工作的业务调度、情况汇总；完成领导小组交办的其他事项。2 .防控指导组组长组员：职责：统筹调度

3、疫情防控工作。统计汇总师生出行信息及防控工作开展情况，向区教体局进行日报告、零报告；负责建好重点人员台账，健全管理档案；负责摸清开学前所需防控物资具体的种类及数量;负责制定开学前后新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案及工作方案并适时修正完善，督促指导各班级做好防控工作及开学前相关准备工作；组织开展学校环境卫生整治、消毒和健康教育活动；协助疾控部门处理疫情；做好疫情防控工作有关文件、简报、纪要等档案整理工作；提出启动、终止应急响应的建议；向领导小组报告疫情防控工作情况；完成领导小组交办的其他事项。3 .物资保障组组长：组员：职责：做好疫情防控期间学校所需的防控用品、各种防护器材等的物资储备，统

4、计学校疫情防控所需物资的使用、发放及登记，做好防控疫情后勤保障其它工作，完成领导小组交办的其他事项。4 .教学管理组组长：组员：职责：开学前，利用“空中课堂”开展学习和生活指导服务，充分利用信息化教育资源，为教师和学生建立面对面教学和辅导的虚拟课堂，有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题；开学后，做好线上教学与线下教学的有效衔接，制定教学计划，错峰错时开学（上下学）、有序组织教学，为因特殊情况不能返校的学生开展学习活动指导，完成领导小组交办的其他事项。5 .宣传舆情组组长：组员：职责：宣传疫情防治知识与措施、相关法律法规、先进人物与事迹等方面工作；开展健康教育，实施舆情监测，做好舆论引导；及时

5、总结和推广防控工作先进经验，选树先舆情组进典型，营造良好氛围;做好总结、汇报等文字材料工作，提高防控工作水平；完成领导小组交办的其他事项。6 .督导检查组组长：组员：职责：建立疫情防控处置督查督办制度，对全校疫情防控工作进行专项督导，对各级部、各班级有关防控措施落实情况督导检查，促进各项措施落实到位；对相关部门、人员在疫情防控工作中的不作为、慢作为、乱作为、推诿扯皮等失职、渎职等违法违纪行为予以监督问责；完成领导小组交办的其他事项。二、总体要求始终坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，全面构建预防为主、联防联控防控新冠肺炎疫情工作管理机制，充分做好疫情防控的人力、物力、技术、管理等各方面准备

6、，统筹做好假期返校前后防控和教育教学管理，维护学校正常教育教学秩序，有效防止新冠肺炎疫情在校园内发生、传播。三、工作措施（一）精心组织疫情防控和返校准备工作1 .明确责任。按照高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第四版）和山东省关于印发全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（第七版）的通知（鲁指发20xx11号）文件要求。按照XX市中小学小学防疫工作责任清单手册，学校对干部进行了详细分工，明确责任，细化任务清单，以最严格的标准，最严谨的态度，全面做好各项准备工作。具体分工见附件。2 .全面排查师生员工状况。对本校教职员工和学生健康状况进行全覆盖排查，落实“日报告、零报告”制度

7、。精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工和学生的外出情况，精准掌握疫情防控重点地区教职员工和学生在校内各年级、班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似病例师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。3 .妥善安排师生外出与回返。按照疫情防控规范，妥善安排师生严格按要求采取合适的方式外出与返回，并报相关部门。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生，自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天，达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。4 加强防控疫情宣传教育。通过学校公众号、微信等形式，对师生和家长广泛进行疫情防

8、控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高防控意识和防护能力，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集或空气流动性差的公共场所活动。开展“共同战疫共铸爱与责任的中国力量”活动、“居家学习海王星”评比活动，指导学生加强自主管理，丰富学生的假期生活。5.开展校园卫生彻底整治。按照新型冠状病毒感染的肺炎预防性消毒操作指南，对教室、办公场所、食堂、餐厅、运动场、实验室、图书馆、厕所等重点区域和公共场所环境逐一进行全面消毒杀菌,彻底消除卫生死角和蚊虫孳生地。相关废物要进行有效消毒处理。要求专人负责，做好记录。6做好食堂和饮用水安全。建立食品安全管理机构

9、，配备食品安全管理人员，明确每个岗位的食品安全责任和要求。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。确保食品经营场所无有害生物活动迹象，地面无垃圾、无积水、无油渍，墙壁门窗无污渍、无灰尘，天花板无霉斑、无灰尘。食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉等防护物品。餐饮设备进行全面彻底清洗消毒检修，运转正常。对食堂食品原材料进行彻底排查，禁止高风险食品、三无食品进入校园，彻底清除腐烂变质、超出保质期的食品及食品原材料。定期做好水质监测，饮用水卫生安全做到专人专管。7,规范设置校内隔离场所。制定校园隔离观察工作方案。按照与建筑物相对独立、易于管理的原则，在远离教学区的教室

10、设置独立隔离室，用以暂时留观身体不适的师生。隔离室有单人单间，有明显标识，并配齐配足取暖设备、口罩、体温计、消毒剂等防控设施物资,并按照消毒规范消杀到位。8 .做好防控和教学物资储备。(1)落实防控经费物资。确保全校教学用物资和消毒物品、洗涤用品、口罩、手套、红外体温测量仪、医用防护服装等疫情防控所需物资储备到位、质量可靠、数量充足。设立防控物资室，合理存放，酒精要单独存放在危化品室。对体温测量仪器及时做好消毒工作，避免交叉感染。按规范配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头、洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴了 “正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。在适当位置设立标识鲜明的废弃口罩垃圾桶。(

11、2)备齐备足教学物资。所有教学设施检修，教学物资提前筹备，确保学校正常运转。书本、作业本等到校后，消毒封存。9 .排查校园安全隐患。全面排查校舍、楼面附着物、消防设备、教育教学设备、仓库、报警设施，全面检测食水电暖，严格危化品管理。10 .明确家长防控责任。提醒家长为学生准备充足的防护用品，提醒家长准备温度计，负责每天早晚各1次测量走读学生体温并在体温检测记录表上签字，学生没有发热、咳嗽、乏力等症状方可佩戴口罩到校上学。提醒接送学生的家长戴好口罩，间隔合适距离在接送区域等待接送学生。11 .组织员工全员培训。组织干部教师定期通过分组、视频等合适的形式，进行疫情防控宣传教育，提前对全体教职工进行

12、体温监测、清洁消毒、应急处置等培训。12 .统筹谋划教育教学(1)做好教学先期工作。认真学习国家、省和区教育工作会议精神，细化工作目标，进一步明确学校发展方向和教育教学发力点。研究制定学校、教学工作、德育工作、处室工作、班级工作、教研组(备课组)和教师教学计划，适当调整教学计划安排，保障学期教学时间，确保完成教学任务。抓好先周集备和个人备课，规范教案撰写。备好“疫情防控教育课”，提前组织疫情防控知识材料(视频、图片、文字等)，组织进行师生防疫卫生健康知识宣传教育。(2)改进学校管理常规。根据疫情防控要求制定好新的学生一日管理常规，从分批返校、错时入校、晨检午检、课间休息、错时如厕、分散就餐、午

13、休管理、错时放学、课后托管、家长接送等各个环节提出新要求，形成课件，通过班主任主题班会，提前告知家长，提前对学生进行新的一日常规培训，避免学生呼吸传染和接触性传染。13 .组织教师模拟演练。按照作息时间和“新常规”对一天学习和生活各环节进行反复演练，对存在的卫生和安全隐患立即无条件整改。对可能出现的特殊情况进行应急处置演练，提高教师公共卫生服务意识、自我保护和应急处置能力。14 .逐项落实入校清单。在确保安全的前提下，精准安排学生有序入校，保证入校学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。按照清单全面检查防疫工作和返校工作部署到位情况，再次进行校园环境消毒，营造防疫氛围，做好各项准备。15 .

14、实行错时错峰入校。返校时，落实错时入校预案。第一批：符合上学条件的学生上午7： 40-7: 50 五六年级学生（提前10分钟到校）7: 50-7: 55 三四年级学生（按平时时间到校）7: 55-8: 05 一二年级学生（延迟1。分钟到校）第二批：未符合上学条件的学生需按有关规定居家隔离满14天，且经医生鉴定和通过学校体温检查之后，才能回校上课。要求：对延缓上学学生，科任教师要进行线上授课辅导或课后辅导，关心其思想、学习、生活情况，确保学生思想不下滑、学业不掉队。16 .严把体温检测四关。即上学前家长检测、进学校大门前检测、进教室前检测。体温大于等于37.3摄氏度及咳嗽等急性呼吸道症状的师生，

15、不得进入学校。（1）设立专门检测通道。学校要根据返校需要配备体温检测仪器，设置体温检测点；设立专门检测通道，防止因检测通道数量少形成人员聚集。对入校师生员工逐一检测体温，对存在体温异常等症状的一律劝返，依据规定及时向卫生健康和教育主管部门报告，严禁带病入校。(2)落实护导防控责任。家长在学生出校门要督促学生戴好口罩，检测体温；如出现体温异常、咳嗽等症状的，不要上学。上学、放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或家长接送；如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩，途中尽量避免触摸车上物品。(3)严格晨检午检制度。班主任每日早晨第一节课前要对学生进行晨检，下午第一节课前进行午检，包括：测量体温、观察精神状态、询问健康状况，并做好登记。对未按时到校的，第一时间查明原因；对缺勤、迟到及后续返校的学生，逐一落实原因、及时补测体温，及时做好登记。发现学生有发热等症状或其他异常时，应及时