期末过关检测试题 五含答案.docx

《期末过关检测试题 五含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期末过关检测试题 五含答案.docx（17页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、期末模拟卷满分150分考试时间120分钟一、语言积累与运用（共35分，选择题每小题3分）1 .请用楷体将下列文字正确、规范、美观地书写在田字格内。（3分）学党史，知党恩2 .下列词语的书写及加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.要基(din)彷徨颠沛流离鲜为人知（Xidn）B.殴红(ydn)憎恶筋疲力竭开门门盗盗DC.嗔育(b)愧作心有灵犀悔人不倦（hui）D.亘古(geng)伫立海市蜃楼姗姗来迟（Shin）3.下列加点词语运用耳画的一项是（）（3分）.四班班长陈娜学习好，工作好，人品好，在班级同学中期军事。B.这么多树根在大地里面触卷旁理,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。C.突如其来的

2、印度洋大海啸让毫无防备的海边居民措手不医，导致约30万人丧生。D.桃李争艳，春意网娜，在翠柳轻拂的湖堤上，一队红领巾掩映在丛绿之间，显得格外娇艳可爱。4 .下列句子没有谓酒的一项是（）（3分）A.有数据显示，随着生态持续优化，空气质量不断改进，东安的蓝天成了常态。B.小区管理人员说：“防疫期间，建议家长禁止孩子不去人群聚集的地方JC.重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充足。D.也许我们不能更制马云的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。5 .给下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（）（3分）映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让

3、我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，;让我们学做藕的事业吧，。把寂寞留给自己把芬芳献给他人以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活.B.C.D.6 .综合性学习（10分）2023年5月，祁阳市祁剧团在全市中小学生中招考祁剧苗子，为祁剧培养后备人才。这一举动引来了全市人民的热议，大家纷纷拍手叫好，认为这是党和政府为保护地方传统文化而推出的一项重要举措。祁剧，也叫“祁阳戏”“楚南戏”，因发祥于湖南省祁阳市而得名，是湖南省传统地方戏剧剧种，国家级非物质文化遗产之一。为响应政府号召，学校将举办一次“祁剧文化周”活动，请同学们根据上述材料完成下面三项任务。（1）【任务一】活动中

4、，学校以“传承文化”为主题举办了一次祁剧知识图片展，下面哪一项不道令用在本次图片展上（）（3分）A.千古文化留遗韵，一代文明展新风。B.往事越千年，传承永不变。C.博览五千年，塑造当代贤。D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。（2）【任务二】请为本次“祁剧文化周”活动写一条宣传标语，要求至少运用一种修辞手法。（3分）（3）【任务三】传承和发扬地方文化从我做起。为更好的发扬祁剧文化，请你设计四个活动方案。（4分）7 .补写下列句子中空缺的部分。（共10分，每空1分）（1） .,散入春风满洛城。春夜洛城闻笛（2）出淤泥而不染，。爱莲说（3）念天地之悠悠,!登幽州台歌（4）不畏浮云遮望眼，.o登飞来峰

5、（5）木兰诗中描写北方战场条件艰苦的句子是：（6）逢入京使中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:（7）德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的，正如龚自珍在己亥杂诗中所说的“二、阅读（共55分，选择题每小题3分）（一）文言文阅读（15分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（节选自资治通鉴）【乙】羊子尝行路，得遗金一饼，还以与

6、妻。妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食,况拾遗求利，以污其行乎！羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。一年来归，妻跪问其故羊子日久行怀思无它异也。妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡，以就懿德。若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业，遂七年不返。（节选自后汉书烈女传）注：趋，快步走向。捐，抛弃。亡，通“无”，不足。懿，美好。8 .下列句子加点的词在文句中的意思解释有误的一项是（）（3分）A.肃举拜蒙母（于是,就）B.乃晅金于野（捐赠）C.当目知其所亡（每天）D.何异断斯

7、织乎（这）9 .乙文段中画线句子断句正确的一项是（）（3分）A.妻跪问其/故羊子曰/久行怀思/无它异也B.妻跪问其/故羊子曰/久行/怀思无它异也C.妻跪问其故/羊子曰/久行/怀思无它异也D.妻跪问其故/羊子曰/久行怀思/无它异也10 .下列说法不正确的一项是（）（3分）A.甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛，而且要钻研经书。B.乙文段中羊子被妻子的话感动，又回去修完了他的学业。C.甲乙两文段中，孙权、羊子之妻都劝学有法，并达到了劝学的目的。D.甲文段孙权指出“学”的必要性；乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累，持之以恒。11 .把下列的句子翻译成现代汉语。（1）但当涉猎，见往事耳。（3分）译：（2

8、）志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。（3分）译：（二）古代诗歌阅读（7分）【注】杨：同“栋”，一种乔木；茗：茶的雅称。12 .下列对【甲】【乙】两首诗有关内容的赏析，正确的一项是（）（3分）A.【甲】诗首联中“足鸡豚”与颈联中“箫鼓追随”均表现出村民热情好客的特点。B.【甲】诗尾联写诗人如有“闲”时，哪怕拄着拐杖，也愿意“乘月”而来，再访此地。C.【乙】诗颈联从视觉、听觉两个角度生动具体描写了村民焙茶和抽丝的劳动场景。D.【乙】诗尾联写诗人相约当地采药人，与之一道进入深山密林采药。13,【甲】【乙】两诗均描写了诗人的所见所闻，所写之景有何共同特点？请概括分析。（4分）（）名著阅读（15分）祥

9、子的衣服早已湿透，全身没有一点干松地方；隔着草帽，他的头发已经全湿。地上的水过了脚面，已经很难迈步；上面的雨直着他的头与背，横扫着他的脸，裹着他的裆。他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。他像要立定在水中，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只心中茫茫的有点热气，耳旁有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活的，低着头一步一步的往前O坐车的仿佛死在了车上，一声不出的任着车夫在水里挣命。雨小了些，样子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧！”“快走！你把我扔在这儿算怎回事？”坐车的跺着脚喊。样子

10、真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看身上，已经全往下流水，他知道一站住就会哆嗦成一团。他咬上了牙，趟着水不管高低深浅的跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。拉到了，坐车的连一个铜板也没多给。样子没说什么，他已顾不过命来。雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。样子一气跑回了家。抱着火，烤了一阵,他哆嗦得像风雨中的树叶。14 .以上文段选自的，主人公最大的梦想不过是,但残酷的现实让他的希望一次又一次破灭。（3分）15 .文中两处最恰当的词分别是（）（）（3分）A.淋B.酒C.砸D.落A.挪B.拉C.蹭D.拽16 .下列不是直接描写样子在暴风雨中拉车痛苦感受的一句是（

11、）（3分）A.他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。B.他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右部有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。C.他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。D.雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，样子一口气跑回了家。17 .“他哆嗦得像风雨中的树叶”一句运用了的修辞方法,除写样子当时的状态外，又暗示了o（3分）18 .上面几段文字将暴雨和人物的、与等描写相结合，表现了祥子在暴雨中挣命拉车的痛苦状况。（3分）（四）记叙性文章（18分）父亲给我设“弯道”王世虎八岁那年，父亲开车载着我在高速公路上行驶。每行驶一段路后，前面就会出现一个起伏很大

12、的弯道。父亲笑着问我：“儿子，咱们每走一段路就会遇见一个弯道，你知道这是为什么吗？”我回答：“因为地形修路时不得不改变方向J父亲反问道：“可是平原上的高速公路也是这样的，这又怎么解释呢？我无言以对。父亲这才告诉我一一其实,高速路上的弯道都是故意设置的！见我满脸惊讶,父亲解释说：“如果长时间在平坦笔直的高速路上行驶,视线只盯着一个方向，驾驶员会逐渐产生精神疲劳和视觉疲惫,极易发生交通事故。适当的设置一些弯道，能提醒司机时刻保持清醒的头脑,降低发生交通事故的概率。”这件事在我的脑海中留下了极其深刻的印象。而我那深谙此玄机的父亲,从此便在我的人生道路上给我设置了一个又一个“弯道”。小学时,我的学习成

13、绩很好,年年被班主任“钦点”为班长。五年级上学期时,班主任忽然宣布班长由全班同学投票选举产生。结果,我竟然落选了。回家后，见我一脸沮丧,父亲告诉我，是他建议班主任这么做的。父亲严肃地说：“这回你该看清自己了吧！你虽然学习好，但人缘很差,这说明你不是一个受人尊重的班长！”听了父亲的话,想想自己平时骄傲自大、目中无人的样子，我羞愧地低下了头。从此，我真诚地和同学们交往，收获了一份份珍贵的友情。中学时，学校按考试成绩分班，我挤进了“火箭班”。班里人才济济，我的成绩不断下滑。看着我焦急无措的样子,父亲建议我转到普通班去。我满脸诧异，要知道很多人挤破了头都想进“火箭班”呢。但我拗不过父亲，还是转了班。形

14、势却从此发生了巨大的转变，到了普通班的我因为放下了心中的压力，如鱼得水般，成绩一路飙升。父亲温和地说：“孩子，现在你明白了吧！这学习就好比开车，很多人都觉得直路最近，于是全往直路上挤，结果堵成了一锅粥。走弯道，虽说远了些，但畅通无阻。其实在哪个班不重要,关键是目标要明确J大四那年，别的同学都忙着找工作，我却很悠闲，因为母亲早就托在市政府工作的大舅帮我找好了关系。但父亲却三天两头地问我工作找得如何了。我每次都敷衍道,正找着呢。终于，父亲在得知事情的真相后愤怒了：“自己的路自己走。我告诉你。上个星期我和你大舅吵翻了，工作的事黄了，你自己看着办！我当即在电话里和父亲大吵了一架。哪有这样的父亲，见不得

15、自己孩子好。挂了电话，我赶紧制作简历。接下来的一个月，我马不停蹄地跑招聘会，投简历，参加面试。毕业前夕，我终于在一家出版社找到了一份满意的编辑工作。事后我才知道，原来父亲是故意骗我的，他根本就没和大舅吵架，只不过说服母亲在我面前演了一场戏而已。我这才明白父亲的良苦用心,心中的恨,突然间就变成了一股暖暖的爱意。如今，我已通过自己的努力拥有了家庭和事业。但每当我取得了一些成绩和荣誉时，我都会刻意放缓脚步，静下心来认真审视自己的不足；每当我遇到了困难和挫折时，我也不会轻易退缩和放弃，始终以一颗虔诚、宽容和坚强的心去面对。感谢父亲，是您，在我人生的道路上，帮我设置了这些恰如其分的“弯道”，让我找到了正确的前进方向；是您，用这些“弯道”提醒我，要时刻认清自己，改进自己，从而完善自己；更是您，用自己朴实无华的父爱，让我的人生充满了意义且更加绚丽多彩！19.请分析文章标题的含义和作用。（4分）20 .有人认为两段与文章内容关系不大,可以删去.你是否赞同这一观点?为什么？（3分）21 .父亲在“我”的人生道路上设置