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纸学习评价表班级:姓名:项目评价内容自我评价M科学知识了解不同的纸有不同的物理特性认识不同的纸科学探究经历观察和简单的对比实验的全过程,训练观察、比较、描述、设计、操作等方法技能初步了解控制变量和不变量的方法科学态度、STSE培养认真严谨的科学态度激发探究兴趣感受科学、技术、社会的关系老师给我的评价:注:请小朋友们根据自己的学习情况在相应的栏目内画“J”,教师在最下面的的符号表示。一行中给出评价
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