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1、小学突发工程建设安全事故应急疏散预案报告程序及处置措施1出现工程建设安全事故,工程建设安全事故发生时管理教师(第一责任教师)应立即设法报告校值班领导。接到报告的领导应立即到现场做好以下三件事:(1)根据工程建设安全事故情况组织抢救;(2)保护现场;(3)稳定学校的正常秩序,并设法通知各组人员到位,如因特殊原因不能到位,应立即抽调教师。2 .接到事件信息后,各小组应及时赶到现场,投入紧急救援。急救处理基本常规:轻伤者可送济阳县县医院或中医院处理,确定无内伤,方可回校或家长接回家;严重者及时送往医院。伤员在医院期间应有组成员陪同。3 .注意保护现场,并对工程建设安全事故基本情况作调查,向工程建设安
2、全事故领导组长汇报,不乱猜乱讲。4 .工程建设安全事故结果及事发过程基本情况清楚后,经工程建设安全事故领导组长同意,通知伤员家长,并向上级有关部门报告,通报工程建设安全事故情况。5 .工程建设安全事故处理领导组长及时布置稳定伤员、伤员家长、其它学生、责任者的情绪,确保学校的正常教育、教学秩序以及当事人的合法权益。6.协同有关部门做好善后处理工作。7,做好资料的保存,写好有关总结报告等。小学食品安全安全突发事件应急预案为了加强学校的安全综治工作,及时、有效地预防、控制和妥善处置学校突发性事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全,特制订本预案一、成立学校食品卫生安全应
3、急工作领导小组组长:副组长:成员:各年级主任和各班班主任1、应急领导小组的职责:组织制定和综合审定突发事件应急预案,研究确定突发事件应急的重大决策和指导性意见;建立突发事件应急的联动机制;组织实施突发事件应急的各项检查工作;组织教育系统突发事件的预防,控制和应急处置;研究解决突发事件应急工作中的问题和困难。请求有关部门应急机构实施应急增援。2、应急领导小组组成人员的职责:(1)组长负责召集应急协调小组会议和组织协调决策学校突发事件应急处置工作,下达应急处置工作指令。副组长协助组长开展工作,重点牵头处置学校的突发事件。其他成员参与应急指挥和处置工作。(2)应急领导小组下设办公室,小组办公室设在学
4、校副校长室。负责应急领导小组日常事务,其主要职责是执行应急领导小组的决定;担负处理学校突发事件应急的综合协调及日常工作;组织突发事件的应急工作。较大突发事件发生后,成立突发事件处理指挥部。指挥部设以下工作组:1)抢险救援组(组长)。由办公室、安全保卫处、总务处、教务处、教科室相关科室人员组成。其职责是及时赶赴事故现场,协助和组织抢救工作,保护现场,维护秩序,抢救伤病员。2)后勤保障组;(组长)由办公室、总务处及相关处室人员组成。负责保障应急必须车辆、经费及物资。3)宣传组(组长)。由办公室、教务处、教科室、工会及相关科室人员组成。负责做好遇难家属,伤病人员及其他相关亲属等人员的思想教育说服工作
5、,协调媒体和新闻单位。4)联络组(组长)。由办公室、总务处、教务处、教科室及相关人员组成。负责上传下达有关情况,以及协调有关方面的工作。5)事故调查组(组长)。由办公室、安全保卫处、教务处、教科室相关人员组成。负责协助调查或参与配合上级有关部门组织的调查取证,拟定调查报告。四、预测、预警与处理1、重大、较大突发事件的预警需县报市批准后,由市领导小组向事发地教育系统发布。一般突发事件由发布。2、一旦发生食物中毒,应当及时向食品卫生管理员(田英浩)报告,由食品管理员向主管O或校长O报告,并立即向区卫生监督局和疾控中心报告,并及时拨打120急救电话。报告内容有:发生中毒的单位、地址、时间、中毒人数及
6、死亡人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等,以利于有关部门积极采取措施、组织抢救、调查分析中毒原因和预防方法。若怀疑投毒则向公安(I1o)报告。3、突发事件发生后。立即抢救中毒者,在第一时间报告并组织人员将中毒者送医院(120)抢救。发生食物中毒后,在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于冲洗,病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留,提供留样食物,以便卫生部门采样检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。本次中毒有关人员,学校食堂工作人员及病人等应如实反映本次中毒情况。将病人所吃的食物,进餐总人数,同时进餐而未发病者所吃的食物,病人中毒的
7、主要特点,可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。4、发生一般突发性群体食物中毒事件。启动本应急预案,采取相应的防范措施,做好应急处置工作。5、发生较大事件,启动本应急预案,报告教育系统。应急协调领导小组派出人员进行协助处置。由学校突发食品卫生安全事件应急处置工作协调领导小组先期统一指挥应急处置,并在1小时内教育主管部门及防疫站报告情况。报告的主要内容包括:事件的种类,发生的时间、地点、范围、程度、后果、采取的措施和需要解决的问题。五、其他学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的单位和个人按照有关规定
8、给予奖励;对处置工作严重失误造成重大损失的单位和个人,视情况可分别采取检查、述职、一票否决、纪律处分等方式追究其责任;对处置不当,贻误造成恶劣影响或严重后果的直接责任人,要劝其引咎辞职或给予免职处理;涉嫌犯罪的,移交有关部门处理。小学火灾事故应急预案为规范和加强本校消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。一、火灾事故应急指挥部组长:XX副组长:XX成员:XX职责:全面负责学校火灾事故的处置工作,及时听取事故情况报告,协调人力物力,下达应急指令。负责事
9、故的现场救援、调查处理和善后等工作。二、火灾事故工作各专门小组1、灭火处置小组组长:XX成员:XX职责:组织身体强壮的老师迅速处置,携带灭火器先行扑灭火灾。2、报告小组组长:XX成员:XX职责:接到应急指令,迅速拨打119.I1O报警,上报(XX)o3、学生疏散组组长:XX成员:XX职责:接到应急指令,紧急与有关人员及班主任疏散学生,把学生送到安全处。具体措施:(1)陈校长统一指挥,其余校领导负责操场学生安排,主任分层负责指挥,语数教师负责所教班级,美术教师(中楼梯)、体育教师(西楼梯)、后勤教师、音乐教师(东楼梯)负责楼梯指挥。(2)学生按平时所教自救自护知识有顺序、快速地从教室前后门出教室
10、,分别从东、中、西楼梯下楼。(3)全体师生有序、安全、快速地撤至操场。4、救护小组组长:XX成员:XX职责:一旦发生学生伤害事故,立即送学校医务室,由校医视伤者情况决定是否送医院,若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话求助。5、接待组组长:XX成员:XX职责:如发生学生伤害,负责通知有关家长或亲属,如实告知情况,做好家长稳定工作。附件1应急工作示意图:附件2:学生疏散顺序疏散应急工作示意图:马上上报附2:学生疏散下楼顺序:东楼梯:2.22.1中楼梯:下4、14、24、34、44、53、13、23、33、43.5上3、53、43、33、23、14、54、44、34、24.1西楼梯:下5.1
11、5.25.35.45.56.16.26.36.46.5上6.56.46.36.26.15.55.45.35.25. 1小学2023年地震应急预案为认真贯彻落实“预防为主,防御与救助相结合”的防震减灾工作方针,协调、有序、高效地做好地震应急工作,提高对破坏性地震的快速反应能力,最大限度地预防和减轻地震灾害对学校师生及财产安全和教学设施的影响,保障学校在地震灾害发生后,尽快恢复正常的教育教学活动,依据地震应急预案、教育系统突发事件应急预案,结合学校实际情况,制定本地震应急预案(以下简称“预案”)。学校发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响,造成人员伤亡和经济损失时,立即启动本预案。一、实验小学地震应
12、急处置组织指挥机构及职责1实验小学成立防震减灾工作领导小组(抗震救灾指挥部)。组长:XX副组长:XX成员:各科室主任2 .办公地点小组办公室设在学校办公室。3 .抗震救灾工作小组指挥组、疏散组、安全稳定组、医疗救护组、抢修抢险组、灾情评估组、后勤保障组、安全保卫组。二、各工作小组职责4 .指挥组组长:XX副组长:XX发生地震后,赶赴现场,组织指挥,及时掌握震灾现场情况,向上级领导汇报,并发出有效抢险、抢修及调动车辆、救护伤员等指令。5 .疏散组组长:XX全体教职工根据任课情况和各自位置就近、有效组织疏散撤离。成员分工:求真楼:一楼:A.南门口:外:XX里:XX(广播完后)8 .东门厅、门口:东
13、办C西门厅、门口:西办二楼:东楼梯口:东办西楼梯口:西办三楼:东楼梯口:东办西楼梯口:西办四楼:东楼梯口:东办西楼梯口:任课老师有效组织向善楼:一楼大厅、门口:XX中院管理:督导室(XX掌握人数)教导处组织人事科(贴西墙根到北院)操场管理:XX(掌握人数)XX北院管理:XX(掌握人数)XX卫生室图书室疏散路线:求真楼:一楼:1.11.21.31.41.516从南楼门到南操场二楼:2.12.22.32.4从东楼门到学校办公楼北大通道。2.52.62.7从西楼门到北篮球场。三楼:57565.5从东楼梯经南楼门到南操场,5.15.25.35.4从西楼梯经南楼门到南操场。一楼逃生的同时二楼逃生。师生可
14、根据现场情况灵活选择逃生路线。知行楼:一楼:1.73.13.23.33.43.5从北侧门到操场。二楼:3.63.73.83.94.14.2从南侧门到操场。三楼:4.34.44.5到操场(4.64.74.8从东楼梯下楼,到达学校大门口通道集合)。四楼:4.9到操场。合美楼顺序:6.16.26.36.46.5到操场。向善楼:师生由北门疏散到中间通道。南操场:各班(除北操场集合的)都集合在平时升旗的位置。3 .安全稳定组组长:XX成员:XX各班班主任班主任在上课老师帮助下撤到安全地带,自己迅速向本班靠拢,并清点人数报各院负责人,如有漏缺现象,马上联系寻找。同时积极做好学生的情绪稳定工作,及时传达指挥
15、组的工作安排,协助领导小组处理突发事件。4 .医疗救护组组长:XX成员:后勤部分人员和心理咨询室工作人员有伤情的,立即将伤员送到安全地带,及时进行紧急处理,并对伤员进行精神慰问;较重的及时与医院取得联系,将伤员尽快送医院抢救治疗。5 .抢险抢修组组长:XX副组长:XX成员:所有非班主任男教师所有非班主任男教师在将学生撤到安全地带后,第一时间到中院集合。在领导组的统一指挥下进行抢险救灾,紧急做好各种设施的检修工作,保障水电及教育教学设施的正常有效使用。6 .灾情评估组组长:XX成员:XX震灾发生后,按指挥组下达的命令进行登记、统计造册工作,协同有关部门开展评估鉴定,将人员、财产、设备损失情况报抗震救灾委员会。7 .后勤保障组组长:XX成员:主要由后勤人员组成。做好救灾的各项后勤保障工作。8 .安全保卫组组长:XX副组长:XX成员:XX破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏。负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾扑救等