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1、教育简报学校2023年6月18日落实“双减”增实效多彩社团展风采为切实推动“双减”政策落地落实,丰富课后服务内容,满足学生多元化、个性化的学习需求,通过丰富多彩的社团活动,有效实施丰富的课后育人活动,让学生学有所乐、学有所长、健康成长、全面发展,我校结合学校师资实际,围绕“艺彩纷呈”“音海徜徉”“体育健康”“思维启发”四大模块,开设了合唱、舞蹈、古筝等40多个独具特色的“多彩社团”,为促进学校全面发展,开启了一扇快乐幸福的学习之门。在国画社团,学生通过艺术方式表达和映射出内心的潜意识世界,开启沉浸式体验绘画的疗愈之旅。绘画中孩子们的创作,因火热的奇思妙想诞生,用画笔去勾画轮廓,用童真点燃梦想。
2、在版画社团,不同年龄段的学生以兴趣点为依据选择素材,从纸版画、吹塑纸版画、木刻版画,到综合版画,学生运用多种工具和表现手段,在不同版种的画、刻、印的过程中学习技艺,感受艺术的魅力,激发创作无限的可能。在合唱社团,老师对学生进行音色、音准的专业训练中,渗透合唱知识理念。在排练国内外不同风格作品的基础上,加入合适的旋律进行改编,编排富有趣味的表演动作,使学生们真正体会到合唱的乐趣,感受音乐的魅力。在舞蹈社团,学校立足学生实际,分别为低段、中段及高段不同程度的学生安排学习,内容涉及基本功、民族民间舞、少儿成品舞蹈等。孩子们在训练过程中,集体意识、群体合作、乐感得到有效提升,在活泼轻松的气氛中,用身心
3、去感受舞蹈的乐趣。在古筝社团,学生们正围绕古筝了解其中的文化内涵以及活动中蕴含的人文修养、艺术素养、音乐知识。孩子们在演奏技巧习得的同时,有效增强学生团队合作意识,为学生热爱民族艺术、热爱音乐、热爱生活的终身教育目标打下基础。在跳绳社团,学校贯彻“以绳愉情、以绳健体、以绳强心、以绳启智”的全新理念,在传统跳绳的基础上注入了体操、舞蹈、武术、艺术等元素,可自由编排花样跳绳表演内容,让学生在活动中体验跳绳特有的挑战性和创意性,精心创编的花样动作,让学生在练习跳绳中健体愉情,体验美、创造美,把运动美与艺术美完美结合,实现了以绳促育的目的。在足球社团,学生以拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,从基础的
4、提升协调性、灵敏性等身体素质,再到熟悉球性、传球、接控球、运球、射门、转身、移动等技术,结合游戏比赛,寓教于乐,由浅入深,循序渐进,有规范地进行训练,学生足球知识和技能得到持续提升,校园足球文化得到持续深化。在少儿编程社团,学生从模仿到简单的逻辑推理,让孩子的思维逐渐活跃起来,养成一种良好的逻辑推理思维习惯。儿童图形化的编程工具从简到繁,从易到难,一步一步的让编程成为一种新的教学形式“STEAM”:科学、技术、工程、艺术、数学的融合,尽情的在O和1的世界里遨游,充分激发孩子们的想象空间,让各种天马行空的创意在程序编写中实现。在书法社团,学生注重临摹后点评与互动、强调教师范写时的观摩与省悟,关注学生再临后的展示与评价,课堂中有精彩的生生互动以及师生互动及评价,真正做到了评价的多元。近年来,我校不断丰富课后服务内容,提升课后服务水平,促进升家长满意度,学生幸福度和教师发展度全面提升,让学生在课堂之外强健身心体魄,培养审美情操,提高科学素养,促进全面发展。下一步,学校将以多彩的社团活动为纽带,以拓宽视野、培养爱好、愉悦身心为途径,进一步丰富学生课余文化生活,培养学生多方面兴趣爱好,全面促进学生综合素质提升,为促进“幸福教育”品牌下的多彩人生打下坚实基础。