幼儿园自理能力比赛活动方案.docx

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1、幼儿园自理能力比赛活动方案一、活动目标：1 .通过活动，提高孩子的生活自理能力，学会穿脱衣服，鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能。2、在有趣的比赛活动，让孩子感受自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情自己做。3.通过班级之间的比赛，增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。二、活动时间与项目：时间：XXX年x月x日上午9:20,地点：音乐室穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛三、参赛人员：全体幼儿四、活动主题及主持人主题为：我能行，我最棒。主持人：XX五、活动准备：1、各班上报参赛名单，比赛材料及用品（桔子若干，放桔子的盘子，垃圾桶，毛巾架，毛巾，衣服、鞋子等）由两个班级共同安排。2、学习开场律动我真的很不错

2、（由各班教师负责教孩子）3、在园内走廊上方挂横幅，横幅内容为20142015学年“我能行，我最棒”小班幼儿自理能力竞赛”（南海艺术幼儿园新华园），统计表每评委一份。提前领取奖品。4、场地安排：幼儿分组坐在两端，参赛的地点在中间六、活动人员安排：按秒表人员：各班家长各四名；记分数人员：XXX老师。七、活动过程：1、集体开场舞我真的很不错2、自理能力比赛八、赛前规则说明（1）剥桔子每班八名幼儿参赛，分两组进行，一分钟内剥出数量多者获胜（要求：桔子必须放到指定的盘子里，桔子皮送到垃圾桶里。剥出的桔子需保持完整）（2）挂毛巾每班八个幼儿分两组参赛，前四名幼儿下毛巾（30条）后四名幼儿挂毛巾，用时最短者获胜。（要求：放一毛巾平铺盆里，挂一一块挨着一块依次挂好）（3）穿衣服每班八名幼儿参赛，分两组比赛，每次每班派出四名幼儿参加,每位幼儿一次机会，参加比赛的幼儿自己拿好衣服、鞋子、分班成一路纵队坐在椅子上，听到主持人的口令开始比赛，以记时的形式开展。用时最短者获胜。（要求：参赛幼儿衣服穿好后，要求穿得第3页共3页