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1、开展“新时代好少年”学习宣传活动总结为深入学习、宣传、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”,我县利用近一年的时间积极开展“扣好人生第一粒扣子一一争做新时代好少年”主题宣传教育活动,掀起了一股学习争做新时代好少年之风。旨在培养学生热爱党的真挚情感,引导学生牢记习近平总书记的教导,打牢学生正确的世界观、人生观、价值观的根基,培养未成年人良好的道德品质和行为习惯,为成为担当民族复兴大任的时代新人,做好全面准备。O1高度重视,精心组织为了使宣传教育活动开展得高效、实效,各学校建立、健全组织机构。由校长亲自主抓,校团委、德育处、学生会
2、及各班班主任具体执行。其他部门配合齐抓共管,策划、实施系列活动,并将此项活动贯穿于教育教学中,让全体学生浸润在浓烈的学习氛围中,受到熏陶感染。02加强宣传,营造气氛制定活动的具体方案。通过升旗仪式、班团会活动,利用广播站、手抄报、黑板报、墙报等宣传媒体,向全体师生宣讲这次活动的方式、目的、意义等,营造了良好的教育氛围。1倡议学生登录中国文明网、央视网等网站,开展集中学习、交流讨论,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。2,利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里登陆中国文明网、央视网等网站,学习新时代好少年的先进事迹,并积极参与网上签名寄语活动。家里没有电脑的同学,可在学
3、校借用老师的电脑进行学习与寄语。学生在留言栏上留言,表达自己如何向新时代好少年学习,怎样做新时代好少年。为了使宣传教育活动开展得高效、实效,各学校建立、健全组织机构。由校长亲自主抓,校团委、德育处、学生会及各班班主任具体执行。其他部门配合齐抓共管,策划、实施系列活动,并将此项活动贯穿于教育教学中,让全体学生浸润在浓烈的学习氛围中,受到熏陶感染。03开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动1利用升旗仪式,组织开展动员大会,号召全体同学积极行动起来,了解美德少年的先进事迹、学习身边好人、进一步规范自己的言行。2 .布置专题板报。各班布置了专题黑板报,对学生进行近距离的宣传教育,从而使学习氛围更加浓厚。
4、3 .各学校组织开展了“新时代好少年”手抄报展览,让学生通过绘画的形式体会到优秀少年的先进事迹,形成浓厚的学习氛围。4,各学校组织各班开展了“争做新时代好少年”的主题班会,各班通过讲美德少年的故事,看美德少年的影片,结合身边以及班级中一些好人好事等行为教育同学们要争做“知书达礼、团结互助、文明守纪、克己谦虚、德才兼备、尊老爱幼、自尊自强、勤俭爱校、体魄强健、诚实守信”新时代好少年。5,广泛开展道德实践活动。结合学雷锋和重大节日活动,按照就近、就便的原则,组织学生广泛开展“关爱空巢老人”、“我为爸妈尽孝心”等形式多样的德育活动,引导未成年人学用结合、知行合一。道德实践活动的开展,引导广大未成年人
5、向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。一年来,通过一系列宣传教育活动的开展,同学们进一步了解好少年的感人事迹,更深刻地体会到他们助人为乐、勤俭朴素等高贵品质。学生们纷纷表示要向好少年学习,从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把“学习和争做新时代好少年”活动落实到学习生活之中,在家庭孝顺父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。同时,更培养了学生们热爱祖国、追求真理、报效祖国的志向。活动的开展,大大加强了崇德向善、见贤思齐精神在校园的传播,并使其精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。同学们体会到培养良好道德习惯要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。