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1、篮球比赛教案本课教材:篮球比赛重点、难点:篮球比赛规则教学目标1 .使大多数学生了解篮球的一些动作要领和方法,陶冶学生的情操,培养学生的表现力。2 .提高学生的篮球控球能力,培养大多数学生对篮球的兴趣。3 .增强学生团结互助,不怕困难,顽强,拼搏的精神。程序学习内容教师活动学生活动开始部分L体委整队2 .师生问好3 .宣布本节课的内容4 .检查着装5 .安排见习生6 .强调体育课安全意识1 .师生问好,宣布本课内容,提出本课要求。2 ,声音洪亮3 .组织有序组织:X X X X X XX X X X X XOOOOOOOOOOOO1 .听从指挥2 .快、静、齐准备部分L老师带领学生跑步2 .徒
2、手操:头部运动肩关节运动扩胸运动膝关节运动手绕踝关节运动弓步压腿侧压腿1 .老师带头引导学生跑步。(强调纪律,组织)2 .带领学生做徒手操。(强调学生动作)1.跟随老师完成跑圈活动。2,徒手操动作到位,充分活动。基本部分一:传接球练习方法:击地传球、胸前传球、单手传球、背后传球等。将1、 2, 3、 4 排学生分为两组,前后进行传球练习。组织比赛方法:将全班男生分为两大组,从中间各选出五人,进行教学比赛。剩余的男生作为替补,女生则分为两大组,分别为本组男生加油。三:自由练习学生自由拿球练习或打比赛。L讲解传接球技巧和方法。2 .做正确示范。3 .讲解比赛的技巧和方法。4 .给学生分发器材。1 .组织比赛。2 .讲解比赛方法3 .讲解规则L确保学生安全组织:& & & &;t& & & &早早早早1 t早早“早1 认真练习1 .认真听讲2 ,了解比赛规则3 .积极参加比赛1 .自由练习与比赛2 .确保安全束分结部L放松操2 .总结3.归还器械1 .徒手放松操的口令与引导。2 .组织小结;下课。1 .跟着老师跳放松操。2 .认真听课评。3 .回收器材。教具器材篮球若干课后记录