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1、交通安全日活动策划交通安全日活动策划篇1教学活动(一)认识交通警察活动目标:能与同伴交流分享自己已有的经验,初步了解交通警察的职业特征。情感目标:增强幼儿对交通警察的敬爱之情。技能目标:发展幼儿的语言表达能力活动准备:1、课件(马路上发生交通阻塞的图影资料)2、马路上车辆、行人的喧闹声录音,各种车辆的发动声和汽笛声录音。(二)红绿灯和交通标识活动目标:1、学习交通安全相应知识,提高幼儿自我保护能力。2、增强幼儿交通安全意识,初步懂得遵守交通法规的重要性。活动准备:1、环境的布置成十字路样,周围墙壁贴上交通安全宣传画若To2、玩具车、自制红黄绿灯等。附:儿歌红绿灯大马路,宽又宽,警察叔叔站中间,
2、红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行,行人要走人行道。二、家园共育1、家园联系栏张贴安全小知识,内容包括幼儿在家及在园活动的注意事项;2、校讯通短信发布交通安全小知识;3、班级博客日志全国交通安全反思日的介绍和交通注意事项。道路上所体现出来的文明礼貌和交通道德,不仅是一个城市社会风气的现实反映,也是这个城市文明进步程度的重要标志。现代社会离不开现代交通,构建和谐社会离不开构建和谐交通,而安全、畅通和有序,无疑是和谐交通的重要内涵。人是交通安全中最主要的因素,“交通安全,人人有责”,让我们从点滴做起,教给孩子们必要的交通安全常识,把我们的小朋友从小培养成知法、懂法、守法的好孩子。交通安全日活动策划篇2
3、活动对象:三年(2)中队少先队员主持人:叶安活动目的:通过本次班队会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,引起同学们对交通安全的重视,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动准备:1、交通安全的规则,小学生交通安全儿歌。2、交通标志。活动过程:一、主持人导入。在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。生活在这科技腾飞的时代,我们是多么幸福!然而,在这个幸福的时代,“交通安全”这几个字,却时常被我们遗忘。生活中,由于我们的“一时疏忽”,违反了交通规则,就会造成无法挽回的后果,也就是因为这样,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飞的雏鹰折翼了。生命在你手中,交通
4、安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。下面请杨莹、郭雷、邱淼为我们介绍一些交通安全知识。二、介绍交通安全知识。1、杨莹:安全横过道路:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!横过道路时,要选择有人行横道的地方。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。2、郭雷:乘车:乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。候车时,
5、应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应尽快走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。3、邱淼:骑自行车常识:学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。另外还要注意以下几点:(1)、在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要几辆车并行,逆向行驶。(2)、骑车至路口,应主动地让机动车先行。遇红灯
6、停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内。(3)、骑车转变时,要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,不要在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行。(4)、骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。三、判断行为对与错。接下来,我们要进行小组比赛了,请每个小组的同学注意看屏幕,说说这样的行为对不对,要把原因说清楚。小组竞赛:判断这样的行为对不对,并说原因。1、过马路时,有人行天桥标志时,应走人行天桥。2、不要随意冲出马路。3、坐公共汽车要坐好扶稳,不要把头和手伸出窗外。4、过马路要走“斑马线”。5、不要在马路上玩滑板车。6、不应在马路上玩耍。7、下雨时,应选择颜色鲜艳
7、的雨具。8、不应在铁路上玩耍。四、交通知识竞赛。下面,我们要看看哪个小组的同学最团结了,因为我们马上要进行的是“读读交通安全三字经”的环节了。看看哪个小组的同学读得最整齐。1、分小组读读交通安全三字经。2、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。交通安全日活动策划篇3根据县道路交通安全宣传教育活动方案的精神,为进一步深化我乡道路交通安全宣传教育工作,结合我乡实际,特制定乡道路交通安全宣传教育活动方案如下:一、工作目标通过深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教训,健全完善交通安全宣传机制,在广大群众及交通运输企业中普及道路交通安全法律法规,进一步提高广大交通参与者的交通法制意识和安全
8、生产意识;继续深入开展打击道路交通非法违法行为专项行动,使酒后驾驶、无证驾驶、疲劳驾驶、超速、超载、低速载货汽车和拖拉机载人等严重违法行为明显减少,道路交通事故得到有效遏制,为全县经济社会的协调发展营造一个安全、有序、和谐的道路交通安全环境。二、工作步骤宣传教育活动从20_年_月_日开始,至20_年一月一日结束。分三阶段组织实施:(一)动员部署阶段(即日起至20_年一月日)。乡政府成立道路交通安全宣传教育活动工作领导小组,负责统一组织、部署、协调宣传教育活动,并对活动开展情况进行监督和检查。领导小组下设办公室,挂靠在乡安办,具体负责组织协调道路交通安全宣传工作。同时,设立四个宣传教育工作督导小
9、组,负责检查、督促挂钩村开展工作(领导小组成员名单附后)。(二)全面实施阶段(20_年月日至20_年一月日)。各级各有关部门要以道路交通安全宣传教育为切入点,把宣传教育活动与打击各种道路交通交通非法违法行为、强化交通安全专项整治、加强交通事故调查处理、认真排查治理交通安全隐患等结合起来,采用群众喜闻乐见和各种宣传形式,进一步拓展宣传教育活动内容。(三)考核验收阶段(20_年_月_日至20_年_月_日)。乡政府将组织对各村和乡直有关部门开展道路交通安全宣传教育活动的工作情况进行督查、验收和通报,以达预期目标。各级各有关部门可结合实际情况,对不同时段的工作作适当调整。同时,认真总结宣传教育行动中的
10、典型经验和做法,切实做到巩固宣传教育活动成果,建立一系列道路交通安全宣传教育工作的长效机制。三、职责分工略四、工作要求(一)强化措施,确保宣传教育有序开展。各级各部门要成立道路交通安全宣传教育活动工作领导小组,明确负责人,结合各自工作实际,制定本单位、本部门的道路交通安全宣传教育工作实施方案,并结合年度工作计划,建立完善年度交通安全宣传教育工作考核办法,严格落实奖惩措施。各村、各部门要落实宣传教育专项经费,开辟道路交通安全宣传专栏,督促相关部门落实本行业领域的宣传教育职责,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动,确保交通安全宣传教育工作有序开展。(二)明确目标,推动宣传教育活动长效化。各级各部门
11、在乡党委、政府的领导下,按照宣传教育工作方案,认真筹划,积极主动地开展i作。各级各部门要统一思想,提高认识,切实把大力加强交通安全宣传教育,进一步提高全民的交通法治意识、安全意识和文明意识,作为打造我乡安全、畅通、和谐交通环境的治本之策。各级各部门将道路交通安全宣传教育活动纳入工作计划,形成强大的道路交通安全宣传声势,推动道路交通安全宣传教育活动常态化。(三)齐抓共管,确保宣传教育工作取得实效。乡党政办、安办、交通站、中学、学区和派出所等部门要各负其责,要密切协作,建立联运机制,形成工作合力,共同推动我乡道路交通安全宣传教育取得实效。(四)总结提高,树立宣传教育先进典型。各级各部门要不断总结新
12、经验,注重发现和培养典型,以科学、创新的宣传新思路全面推动道路交通安全宣传教育工作深入开展,通过宣传教育和典型带动,预防和遏制道路交通事故的发生,确保人民群众的生命财产安全。交通安全日活动策划篇4一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程:1、导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我
13、们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了避免这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。2、事例:列举交通安全事故交通安全:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平
14、均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故、(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此美丽,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。3、学习:交通法规
15、。这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。一一希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则一一接下来我们将以多种形式学习交通法规。1、认识交通标志你能说出下列交通图标的含义吗?2、我来选(1)、遇到交通事故,你要打的报警电话是()A、120B、122C、I1OD.119(2)、我国的道路通行原则是()A、右侧通行原则B、左侧通行原则C、中间通行原则(3)、有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助A、120B、122C、I1OD.119(4)、经过一个有信号灯的铁道路口时,应该()A、直接从铁路上穿过去B、看看左右没有火车就快速走过去C、在准许通过的信号灯亮时通过(5)、少年儿童()周岁以上可以骑自行车上街A、8B、12C、14D、16(6)、每年的中小学生安全教育日是()A、每年3月的最后一个星期一B、每年3月的最后一个星期五C、每年6月的最后一个星期一(7)、步行或骑自行车不得进入以下道路()A、城市快车道B、高速公路C、封闭的机动车道(8)、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该及时()A、记下车牌号B、告诉老师或家长C、不需要做任何事D、打交通事故或急救电话(三)列举不良交