1031 妈妈你爱我吗？这是否与吃手或咬衣服有关呢？.docx

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1、“妈妈，你爱我吗？”这是否与吃手或咬衣服有关呢?家长育儿问题：深圳智超妈G3:宝宝现在3岁4个月，孩子上幼儿园了，老爱吃手,咬衣服。2个月前到现在，每天最少问两次“妈妈，你爱我吗？”我想我给他的答案也许并不到位。想让陶然老师给我想出法子。陶然老师解答：好的，感谢智超妈妈提出来的问题。我相信智超妈妈也代很多有同样年龄宝贝的家人，问到了大家都非常想知道的一个问题。智超妈妈提出来的是两个问题，我们首先看到的是吃手和咬衣服的问题。我们都知道，婴儿在出生的第一年，有一个口欲期，也叫口腔期。这是孩子人格发展的第一个基础阶段，因为他们强烈需要一种安全感。“吸”需求,表现得非常强烈，就像孩子一生下来就会吸奶。

2、尤其是睡觉之前，这个时间会表现得特别明显。包括刚刚出生的宝宝，在成长的过程当中，都会有去吸手指等这样的一个现象。特别是长牙的时候，他都会去做这样的动作。因为这一系列行为的持续，第一方面是给宝贝带来了一种舒服的感觉，另外一方面，属于宝贝本能的一种吸的反射和一种需求，特别是像去吃手、去吸手指，会给他带来一种满足感，和吃母乳的感觉一样，即使吃饱了，孩子还会这样去吸他的手指。为什么到了3岁还有这样的信号表现出来呢？就说明他在这个口欲期的过程中，（我看智超妈妈说没有上幼儿园之前没有这个习惯，为什么现在上了幼儿园会有这种习惯呢？）第一个是口欲期的延后，第二个是因为孩子到达一个陌生的环境，刚刚离开妈妈的怀抱

3、，他要去寻找一个安全区，因此他会有这样行为出现，其实这也代表着宝贝智力发展的一个信号。宝宝慢慢长大，你会看到宝宝的动作更加协调了。宝宝所有运动的肌群，肌肉的控制能力已经能够相互配合，相互协调，实际上这是智力发展的一个信号。孩子需要有一种满足感，这种满足会让他安定。如果他在不安的情形下，就会用这种方式来表达。有的孩子会有一些暴躁，甚至有一些抑郁的不良情绪，当这种情绪需要表达出来的时候，他就用吃手、咬衣服这样一种方式去缓和他的需求。另外，“吃”也是孩子的一种快乐需求，因为他在吃的过程当中，有一种自然的反应，也类似说我们成人的一种情绪。当我们成人紧张的时候，或者是有不安情绪的时候，我们会用一些方式去

4、解决。我们的宝贝最擅长的方式就是去吃衣服、去吃手，这样不会影响到别人，对吗？如果宝宝有这样的情况，实际上也没有什么大碍。发现宝宝有这样的状况时，我们可以营造一个好的环境，多关照一下宝宝身心的发展，也可以用糖果，饼干慢慢去代替它。一段时间以后，如果适应了这个环境，他就能够去戒掉这个方式。其实，都没有关系，能够理解宝宝吃手和咬衣服是给自己情绪上的一种缓解，所以妈妈不必要太担忧。第二个问题，宝宝在问同样的一个问题，他问：“妈妈，你爱我吗？妈妈，你喜欢我吗？”有很多宝贝都会问这样的问题，有的不仅仅是问两次。我告诉大家，有的孩子上到三年级、五年级，他也会问妈妈，经常会问，甚至有的人一天要问五次到十次，大

5、家知道是为什么吗？如果3岁的宝宝，每天都来问妈妈，第一是他到了一个集体的环境，离开了妈妈的怀抱，需要一种安全感，他要不断地去证明，他要去证实这种感觉：妈妈没有离开我。他问妈妈，“你爱我吗？”实际上我们可以感受到，智超宝宝是一个情商非常高的孩子，如果不是情商高的孩子，他不会一直问。所以他有一种需求，是希望被人宠着，希望被人在乎，希望经常能够粘着妈妈，是对妈妈的一种依赖。宝宝很聪明，智商也很高，一般这么大的孩子能够问出这样的问题，就说明他新进入一个环境，有一种安全感的缺失，导致他总想去证实这一点；第二就说明他的情商非常高，只有心智比较高的孩子，他才会不断地去问妈妈。这个时候假如妈妈的爱有一些分割，

6、比如，特别是家有两个孩子，妈妈说爱姐姐或者爱妹妹的时候，这个孩子一定会不断地去问，他要让妈妈爱他多一点。实际上在孩子的心中，爱是不能够分割的！不知道智超妈妈家里是不是只有他一个宝贝，或者妈妈的爱有分心到工作上。为什么有很多孩子在妈妈读经典的时候，要把妈妈的书扔掉，因为这个经典把妈妈对他的关注、对他的在乎分割走了，对妈妈这个动作，他不愿意接受，所以他会出现诸多的情况。在这个过程中，我们一定要想办法让孩子体会到被爱。一个真正被爱的孩子，他真正能够体会到爱的孩子，他会有被爱的能力。培养一个孩子能够有被爱的能力，他就能够去爱别人，所以，我们不要吝啬对孩子说“我爱你”。在座的妈妈，不知有没有经常问你们家

7、宝贝：“宝贝，你爱妈妈吗？“有问过的人，在屏幕上打“333”，好吗？经常问的人，在屏幕上刷“777”。恭喜你们！你们的智商和情商都非常高！实际上，妈妈和孩子之间经常会有这样的问话，包括我，经常也会问孩子，只要看到孩子就要问，甚至经常在问、不断在问。就像智超宝宝一样不断地问，实际上孩子肯定是爱妈妈的，但为什么我们一定要问呢？这个问话的感觉是亲子关系的一种连接，心灵的一种连接。问不是因为怀疑，而是心理的一种需求。问完，我们还会教孩子怎么回答。孩子会说：“妈妈，我爱你呀！”他说完“妈妈，我爱你”。然后，我们会说，“宝宝，妈妈也爱你！”所以，我们经常和孩子去互动，做这样心灵上的交流。实际上,这是经常在

8、生活中会出现的，我们需要给孩子这样的一种感觉。很多人在很多场合都能够讲出这样的话，是因为平时经常有训练。可以这么说，孩子是发自真心的，我们也是发自内心的，就想去问，孩子也是这样去回答，甚至我们会想方设法，不经意间，都会有这样的问题出来。至于智超妈妈要怎么回答，我相信每一个妈妈在孩子心目中，都是最美的！你的爱也是孩子最需要的，就像珍珠一样闪亮。我们不要吝啬自己的爱，用自己内心的声音告诉孩子就可以了。至于说我们到底要怎么回答，相信每个妈妈的方式、表现形式可能不太一样。有的妈妈会温柔一点回答，有的妈妈会说，“怎么这么讨厌，经常这样问！”也是一种回答。我告诉大家，孩子会经常这样问，是因为和成人不一样。

9、如果我们大人之间经常这样去问，你会觉得是不是多？其实，我内心是很希望别人问，或者内心也很希望这样去回答，但我会说“怎么这么讨厌”，成人之间可能会用这样的言语去沟通。但是对孩子，还是要给他一个比较直白的答案，因为孩子的逻辑思维能力还没有真正很好地建立起来，他们看到的东西是一种直观的现象，听到的是很直观的言语。尤其是对3岁这个年龄段的孩子，我们所有下达的指令，所有讲出来的话，都一定要有明确的指示，甚至还要有一些动作。比如，3岁的宝贝在问的时候，你可能要抱起他，可能还要亲亲他，再告诉他，“妈妈真的很爱你，宝贝”。我们会不自觉去做这样的动作，这会让你感觉到自己也被幸福包围着。因为当你给到孩子的时候，孩子同样给到我们，所以爱是相互给予。相信我们的家人们都希望每天都有这样的幸福包围着你，像空气一样，无时无刻地在你身边环绕，也让孩子能够有更多的安全感，让他在另外一个集体里面能够获得更多的爱。当他在家庭里有足够爱的能力的时候，他能够将这种爱反射出去，爱集体的每一个人，爱老师、爱身边的亲人、朋友、同学。所以我们一定要享受这种幸福，享受当下。