高等学校仪器设备维修管理办法.docx

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1、高等学校仪器设备维修管理办法仪器设备的保养、维修工作，是仪器设备管理的重要组成部分。加强仪器设备保养、维修工作，对于贯彻执行勤俭办学的方针，提高投资效益和仪器设备的完好率，保证教学、科研工作的顺利进行，都具有重要的作用。根据国家教育部有关规定，结合我校实际情况，制定本办法。第一章总则一、加强勤俭办学、修旧利废的思想教育。各单位应重视仪器设备的使用、维护和管理工作，并应在全体人员中进一步加强思想教育，使师生员工树立起勤俭为本、以校为家的主人翁责任感，充分重视和认真做好仪器设备的使用、保养和维修工作。二、加强维修人员队伍建设，充实维修力量。设备仪器较多的单位应选派觉悟高、思想好、有一定专业技术的人

2、员专职或兼职负责本单位的设备维修和保养工作。各单位应重视对他们的业务培训，通过业余教育、专业培训等多种形式,有计划地安排他们进修提高，使他们能不断提高维修水平。三、各单位应加强仪器设备的日常维护保养工作，应指定专人对所用的仪器设备，根据其不同特点及使用情况，分别予以定期检修、维护和保养。使维护工作定期化、经常化、制度化，确保仪器设备的完好率在95%以上。四、各级维修技术人员应树立全心全意为教学、科研、行政、后勤服务的思想，加强职业道德修养，树立服务意识,发扬奉献精神，认真听取批评和建议，尽力做到小毛病不出本单位（院、中心），大毛病会诊断。第二章常规仪器设备维修责任一、新仪器设备的维修新设备在保

3、修期内，由厂家负责维修，各使用单位对新购进的仪器设备要在保修期内及时投入使用，认真检查技术状况，发现故障应立即报告设备处，由设备处联系供货厂家前来维修。二、旧仪器设备的维修1、常规仪器设备一旦发生故障，使用（管理）人员应及时报告主管领导，由主管领导确定责任后安排修理，对设备损坏隐瞒不报、不修的单位和个人一经发现，要追究当事人及有关单位负责人的责任。2、各单位需要外出维修的仪器设备应由使用单位填写设备维修申请表，交设备处统一安排，对某些特殊仪器设备3、所有仪器设备凡属非正常损坏，维修费用由肇事者和所在单位自负。第三章大型精密仪器设备的维修1、对在用大型精密、贵重仪器设备，各使用单位应配置专职或兼

4、职维护保养人员，做好日常维护保养工作。2、仪器设备发生故障，使用（管理）人员，应及时向本单位主管领导汇报，并填报“仪器设备维修申请表”送交设备处。使用（管理）人员不得自行拆机修理，否则，后果自负。3、设备处尽快派员到场检测，并组织三人以上技术鉴定小组，对该仪器设备进行技术鉴定。如属责任事故，使用单位领导要查明原因及责任人，填报“仪器设备损坏丢失报告单”，送交设备处，在调查核实的基础上，提出处理意见,报上级审批。4、设备处根据上级领导审批意见，组织技术力量对损坏仪器设备进行鉴定和安排修理。5、凡属小故障，可以当场排除的应立即排除，同时，要作详细记录，存入该仪器设备的技术档案。6、凡属较大故障，无法立即排除的，设备处和仪器设备所属单位负责联系厂家和其他技术水平高的维修单位来我校维修，并负责审查其维修方案及预算，报校长审批后执行。7、修复后，设备处组织使用单位、维修单位和有关专家领导进行技术验收，验收合格后，三方在“维修记录统计表”上签字，验收不合格的要重新维修重新验收，直至合格。8、维修的情况及“维修记录统计表”要存入设备技术档案。