微专题10 准确鲜明生动+各类应用文写作对点练习教师版.docx

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1、微专题10准确、鲜明、生动+各类应用文写作（对点练习）（教师版）一.准确、鲜明、生动对点练习1. （2023新课标H）阅读下面的文字，完成下面小题。对耳朵来说，过大的声音就是噪音，噪音会对耳道产生压力，压力又会撞击鼓膜听骨链传到内耳，震荡前庭淋巴液，这一系列连锁反应下来，会出现晕车一样的头晕症状。声音过大还会损坏耳蜗中的听觉毛细胞，导致耳鸣。如枭长时间暴露在过大的声内史,会便听觉毛细胞失去敏感性,无法接送走固的焦方,形成暂时或永久性听力下降。文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增删少量词语，但不得改变原意。【答案】如果长时间暴露在过大的声音中，听觉毛细胞会失去敏感性，无

2、法接收声音的信号，导致暂时或永久性听力下降。【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。画线句语病有两处：一是成分残缺，“会使听觉毛细胞失去敏感性，无法接收声音的信号”缺少主语，可去掉“会使”，让“听觉毛细胞”作主语。二是搭配不当，“形成”与“听力下降”不搭配，可改为“导致暂时或永久性听力下降”。故改为：如果长时间暴露在过大的声音中，听觉毛细胞会失去敏感性，无法接收声音的信号，导致暂时或永久性听力下降。2. （2023全国甲）阅读下面的文字，完成下面小题。事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。第一位教师是这样讲的：“破釜沉舟表示坚决的意思。做事一定要坚决。无

3、论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成功。如果（），工作还没开始就准备下失败的退路，那样一定不会成功。当然，前进的目的必须正确。在这一点上,我们不能跟古人相提并论。由于时代的局限，古人，尤其是封建统治阶级的人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，如果坚决做坏事，那就不应当了。”第二位教师是另一种讲法，他说：“釜就是锅，舟就是船。破和沉都是动词。破釜是使釜破的意思，也就是把锅砸碎；沉舟是使舟沉的意思，也就是把船凿沉。这样用法的动词叫作使动词。同是做饭的工具，古代叫釜，现代叫锅；同是水上运输工具，古代叫

4、舟，现代叫船；这是古今词汇的演变。像古代叫冠，现代叫帽子，古代叫履，现代叫鞋，都是这种情形。曹植七步诗里有豆在釜中泣的句子，,这里的,釜和舟跟破釜沉舟里的釜和舟意思相同。”第三位教师讲得比较简单，话说得比较少。他这样讲：“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了。后来大家就用破釜沉舟这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思。”（I）将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是（）A.干打雷不下雨B.又吃鱼又嫌腥C前怕狼后怕虎D.首尾不能兼顾（2）文中画波浪线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句

5、与上下文的衔接流畅自然。（3）请在横线处仿照上句补写恰当的句子，要求内容正确贴切，语意完整连贯。（4）三位教师的讲解各有不同，请任选二人，分别作出评论。要求每条评论不超过25个字，句子简洁流畅。（5）星球小学邀请你给学生讲解成语。请从下列三个成语中任选一个，借鉴第三位教师的讲解方法，拟出讲解要点。要求阐耗准确，语言流畅，不超过60个字。卧薪尝胆庖丁解牛一鼓作气【答案】（1）C（2）语句：；修改为：古人不能跟我们相提并论。（3）示例一：柳宗元江雪里有“孤舟寰笠翁”的句子示例二：寓言里有“刻舟求剑”的故事示例三：“刻舟求剑”的成语（4）第一位教师：讲清道理，鼓舞学生前进；但未解释字词。第二位教师：

6、讲清词义和变化，增长知识；但未讲整体含义及使用。第三位教师：知识、道理结合较好，解说全面，简明扼要。（5）答案示例“卧薪尝胆”：越王立志报仇，夜里睡柴草，饭前尝苦胆，敦促自己不忘报仇雪耻。后来用以表示刻苦自勉，奋发图强。“庖丁解牛”：庖丁为文惠君分割牛，运刀准确自如。后来用以表示技艺高超，运用得心应手。“一鼓作气”：古代击鼓进军，第一通鼓士气高涨，第二通以后逐渐衰竭。后来用以表示趁着刚开始劲头儿大时，一口气把事情完成【解析】（1）本题考查学生正确使用熟语的能力。A.指只有声势而没有实际行动.B.比喻既想做某事或得某物，又嫌弃它。C.意思是比喻胆小怕事，顾虑太多。D.顾头顾不了尾，前后无法照应。

7、语境与“只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败”意思相反，指做事犹豫不决，顾虑太多，应选“前怕狼后怕虎”。故选Ca（2）本题考查学生辨析并修改病句的能力。“我们不能跟古人相提并论”不合逻辑，应改为“古人不能跟我们相提并论”。（3）本题考查学生语言表达之情境补写的能力。根据前文内容可知，这里老师在讲“釜”和“舟”的意思，而“曲植七步诗里有豆在釜中泣的句子”是关于“釜”的例子，此处需要一个古代诗歌或者成语中关于“舟”的例子，按照“釜”的例子的写法，应采用的里有的句子”的句式表达。可写：柳宗元江雪里有“孤舟寰笠翁”的句子（寓言里有“刻舟求剑”的故事）。或者直接写：“刻舟求剑”的成语。（4）本题考查学

8、生语言表达之谈观点、写评论的能力。我们要找出三位教师讲解内容的差别，从而进行评判。第一位教师：先总说“破釜沉舟”“表示坚决的意思”；然后进行阐发“做事一定要坚决。无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成功”“如果工作还没开始就准备下失败的退路，那样一定不会成功”，由成语引中山做事应有的态度：然后再进一步补充“由于时代的局限，古人，尤其是封建统治阶级的人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，如果坚决做坏事，那就不应当了”，古今对比，告诉学生“坚决”的态度要用于“做好事”，而不能用于“做坏事”0可见这位

9、老师主要是“讲道理”，鼓励学生前进；但没有解释词语的意思。第二位教师：解释了词语的意思，并且介绍了古汉语当中的“活用”现象，釜就是锅，舟就是船。破和沉都是动词。破釜是使釜破的意思，也就是把锅砸碎；沉舟是使舟沉的意思，也就是把船凿沉。这样用法的动词叫作使动词”；然后分析古今词义的变化，“同是做饭的工具，古代叫釜，现代叫锅；同是水上运输工具，古代叫舟，现代叫船这里的釜和舟跟破釜沉舟里的釜和舟意思相同。可见这位老师侧重古汉语知识的讲解，对成语中词语的含义和“使动用法”“古今词语的变化”讲解清晰，让学生增长了知识；但是没有讲解整体含义及使用。第三位教师：先讲了成语的基本意思“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡

10、河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了”，然后分析了成语的引申义，其中含有做事的道理“后来大家就用破釜沉舟这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思”。可见这位教师知识、道理结合较好，解说全面，而且“讲得比较简单，话说得比较少”，也就是表达简明扼要。（5）本题考查学生语言表达之仿写句子、拟写要点的能力，以及语言表达准确，鲜明。题干要求从所给三个成语中选择一个给学生讲解，要求借鉴第三位教师的讲解方法，只拟写讲解要点，并有字数限制。首先分析第三位教师讲解的内容，“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进

11、无退的决心，终于把秦军打败了”，这是先讲解了与成语有关的故事，解释成语的基本意思；“后来大家就用破釜沉舟这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思”，这是讲解了成语的引申意义，即现在的含义。仿照这个讲法，如选择“卧薪尝胆”，应先讲述勾践的故事，要点应有“夜里睡柴草，饭前尝苦胆”；成语的基本意思是勾践以此激励自己不要忘记报仇雪恨：再讲成语现在的含义，要点应有“刻苦自勉，奋发图强”。如选“庖丁解牛”，先讲述庖丁为文惠君解牛的故事，要点应有“游刃有余”“运刀准确自如”之类；再讲现在的含义，要点应有“技艺高超，运用得心应手”；如选“一鼓作气”，先讲曹刿论战的故事，要点应有“一鼓作气，再而衰，三而竭

12、”；再讲现在的含义,要点应有“趁着刚开始劲头儿大时，一口气把事情完成”。3 .阅读下面的材料，按要求回答问题。某中学举行辩论赛，正方的观点是“养成良好风气主要靠自律（自我约束）”，反方的观点是“养成良好风气主要靠他律（他人约束）”。辩论时，双方唇枪舌剑。反方突然这样发问：“孙悟空不就是被套了个紧箍儿才肯听唐僧的话吗？可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方，你将怎样准确、鲜明、有力地回击反方？答：_【答案】答案示例：那么唐僧为什么不戴呢？孙悟空是猴不是人，作为动物当然主要靠他律，这不是我们讨论的话题。我们强调养成良好的生活习惯主要靠自律，并没有完全排除他律。【解析】本题考查语言表达准确、生动解答

13、本题首先根据材料确立观点一一养成良好风气主要靠自律，还要注意题干要求“准确、鲜明、有力地回击反方”。反方的问话中认为“孙悟空不就是被套了个紧箍儿才肯听唐僧的话”说明了人要靠“他律”，就此可以直接反驳，“唐僧为什么不戴紧箍儿呢？”也可以从孙悟空和唐僧属性不同的角度驳斥对方的论据。还可以从对方的观点不严谨、片面的角度进行驳斥。4 .以下是四幅“北京2023年冬奥会体育图标”，这些图标彰显了冰雪运动的特色和魅力。请从以下图标中任选一幅，配上一段文字，要求语言准确、鲜明、生动。短道速滑ShortTrackSpeedSkating冰球IceHockeyff1花样滑冰FigureSkatingg高山滑雪A

14、1pineSkiing答：【答案】答案示例花样滑冰：冰刀与冰面亲密接触，在跳跃与旋转中，像旋风一般，展现柔美与力量的完美结合。【解析】本题考查语言表达准确、鲜明、生动题H要求为“北京2023年冬奥会体育图标”配上文字，彰显冰雪运动的特色和魅力。考生要根据图标的动作、姿态以及文字提示来了解具体项目的特点，比如短道速滑是速度与技巧的结合，冰球是耐力与团队精神的融合，高山滑雪是勇敢、力量与技巧的组合等。然后用生动的文字将这项运动的特色和魅力表达出来，这就需要用到修辞手法。比如写花样滑冰，可以运用比拟手法，冰刀与冰面“亲密接触”；可以运用比喻手法，“像旋风一般”等。5 .下面一段文字中的划线句子，逻辑

15、有误的一句是（）消防员也只是一个个普通的人，你们也都是父母的儿子，家中的希望。但是，你们选择了这个职业，就无可避免地要承担起不寻常的社会责任。我们不知道你们的名字、籍贯和年龄，但正是一个个面目模糊的个体汇聚成了一个清晰的勇者形象，在世上上演着最美丽的逆行。在和平年代，消防员是最危险的职业。在危难时刻，你们总是能挺身而出。这世间,哪有什么岁月称好，只不过是因为有你们负重前行。A.你们选择了这个职业，就无可避免地要承担起不寻常的社会责任B.我们不知道你们的名字、籍贯和年龄C.在和平年代，消防员是最危险的职业D.在危难时刻，你们总是能挺身而出【答案】C【解析】本题考查学生语言表达准确、符合逻辑的能力。C项“消防员是最危险的职业”错误，在和平年代，消防员是最危险的职业之一。故选Ce6 .阅读下面的文字，完成下面小题。红楼梦作为一部经典白话小说，人物日常交往自然以口语白话为主，但在某些场合出现白话和文言对峙情况，也很值得回味。第十八回元妃省亲，元妃与众亲友对话,他人回答,如元妃说：“好容易今日回家娘儿们一会，不说说笑笑，反倒哭起来。一会子我