小学体育组2023—2024学年度教研工作计划.docx

上传人:lao****ou 文档编号:595976 上传时间:2024-02-25 格式:DOCX 页数:4 大小:16.26KB
下载 相关 举报
小学体育组2023—2024学年度教研工作计划.docx_第1页
第1页 / 共4页
小学体育组2023—2024学年度教研工作计划.docx_第2页
第2页 / 共4页
小学体育组2023—2024学年度教研工作计划.docx_第3页
第3页 / 共4页
小学体育组2023—2024学年度教研工作计划.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学体育组2023—2024学年度教研工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学体育组2023—2024学年度教研工作计划.docx(4页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。

1、XXXX小学体育组20232024学年度教研工作计划一、工作重心1 .本学期根据集团教学研究中心计划为依据,以集团“和美”理念为核心目标,以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开展教学教研,推进教研组建设,努力提高教育教学质量。2 .以体育与健康课程标准为中心,积极实践新课程,注重教师教学设计的合理性,教学组织的有续性,教学方法的适切性及教学技能的正确性。3 .根据集团教师发展中心计划,本学期切实加强年轻教师的培养工作,积极践行青蓝工程、琢玉工程,积极配合集团青年(40周岁以下)体育教师教学基本功比赛工作。注重集体学习与个人研究相结合,注重合作与交流,不断提高专业化

2、素养。4 .以全面发展的素质教育为重心,加强活动队,社团、运动队建设,为“和美少年”的终生幸福和发展奠基。二、工作要点1 .加强课程改革的理论学习,提高教研、教学实效。组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教育观、学生观。组织好新教材的学习研讨,认真学习新的体育与健康课程标准,摒弃旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新时期课程改革的特点和培养目标,刻苦钻研教材教法。2 .规范集体备课。提高备课质量加强集体备课,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。3 .树立团结协作意识,增强教研

3、组凝聚力。团结协作是我们教研组的光荣传统,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,早日挑起大梁,教研组要加强对年青教师的培养,本学期将重点进行青年教师教学基本功比赛,为年青教师搭建施展才华的平台,促进青年教师业务技能的成熟和自身素质的提高。使年青教师由稚嫩走向成熟,稳健的成长为教学骨干。4 .积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛。5认真上好每次的社团活动课,努力使之成为学校的特色课。6 .认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期体育组的各项工作都能取得更大的进步。7 .积极参加各级各类比赛,为教师、学生的进一步发展搭建平台。三、工作措

4、施:1、狠抓教学常规,规范教师教学行为。(1)备课:要求每位老师备课之前认真钻研教材,按照学校常规要求备好每一节课。特别是新教师,应在集体备课的基础上,更深入的研究教材,青年教师详细写好每一份教案。(2)上课:教师要做好课前准备工作,杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。(3)反思:要做到课后及时反思,特别是听评课之后,及时总结每位教师的优点和长处,做好认真整理。2、重点课时研究本学期继续进行重点课时研究,各位老师要在集体备课的基础上,多参与听评课活动,努力提高教育教学水平。四、工作月历:九月份:1召开教研组

5、会议,学习集团各项文件精神。2 .进行16年级体育学年、学期、单元、课时计划的制订和解读。3 .依据集团文件精神,制定本学期教研组计划,教师依据计划认真备课,杜绝无教案上课。4,确定微山县实验小学教育集团青年体育教师教学基本功大赛的各项规程。十月份:1 .微山县实验小学教育集团青年体育教师教学基本功大赛准备和实施。2 .指导青年教师准备和参加县教学基本功比赛。3 .参加集团三大工程:青蓝工程、琢玉工程、名师工程4参加集团教师书法(钢笔字、粉笔字)展示活动H一月份:1参加集团青年教师风采展示活动(备、说、讲、评)。2 .参加集团名师引领工程:骨干教师展风采,课堂引领促成长活动。3 .学生体质健康测试数据上报。十二月份:1 .迎接学校常规业务大检查一月份:1期末考试。2 .期末各项检查评比总结等工作。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2022 001doc.com网站版权所有   

经营许可证编号:宁ICP备2022001085号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有,必要时第一文库网拥有上传用户文档的转载和下载权。第一文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第一文库网,我们立即给予删除!



客服