学校制度汇编第三编教育管理.docx

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1、第三编教育管理路南区第三中学学生法制教育制度1路南区第三中学普法工作考核制度2升降国旗制度3班主任工作考核细则5班主任工作常规6班级量化管理实施方案10班级干部培训管理制度15路南区第三中学学生行为规范23路南区第三中学学生行为规范十不准26路南区第三中学违纪学生教育管理处理规定27住宿生管理制度29路南区第三中学值班制度30校舍安全检查制度31校内申诉制度32学生申诉制度34路南区第三中学安全防范条例和管理制度37教师行为规范43学校卫生安全管理工作制度44学生安全管理制度46路南区第三中学学生法制教育制度为认真贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、团中央关于加强青少年学生法制教育工作的若干意

2、见和我校“六五”普法规划的要求，结合我校实际规定如下：一、所有在校学生都要认真学习法律知识，积极参加学校和社会组织的法制教育活动，不断提高法律意识，增强法制观念。二、制定好课堂法制教育计划，保证计划、课时的落实。每学期法制教育课时不得少于10课时，利用班会课、升旗仪式、视听课等时间，并把每年的十一月份定为法制宣传月。三、学校采用未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教育法、消防法、交通安全法等一些与青少年学生相关法制教育内容要列入思想品德课教学内容中。四、学校政治老师实行培训上岗制度。由学校的政治教师担任青少年学生的法制教育任务，其它学科的老师要将法制教育的内容与课堂教学相结合，实现法制教育的目

3、的，力求使课堂法制教育具有针对性，生动活泼，便于学生接受。五、学校充分发挥兼职法制副校长和法制辅导员的作用，组织和开展多种形式的法制教育活动，预防和减少青少年违法犯罪。六、学校要开辟法制宣传栏、张贴法制挂图、播放法制教育影片等形式定期宣传基本法律常识。通过开展团队、班队活动等引导和保障青少年学生健康成长。七、开辟校园网“法制教育专栏”，利用学校网络对学生进行网络法制教育，提高学生对网络犯罪的认识和抵抗能力。让网络在法制教育中发挥积极的作用。八、进一步完善学校法制教育制度，制定评估、检查的具体标准,定期考核，使学校法制教育工作逐步走向制度化、规范化。路南区第三中学普法工作考核制度（一）考核内容1

4、、各处室、各年级，在职能范围内开展领导干部、教师的学法用法活动的情况。2、各处室、各年级，开展其他法制宣传教育活动和工作情况。3、法制宣传教育工作计划、总结、资料信息等基础工作。（二）考核方法和时间1、考核方法。采取以各处室、各年级，自查为主，抽查相结合的方法，考核结果纳入年终工作考核的内容，作为评选普法先进集体和个人的依据。2、考核时间。每年6月下旬、12月下旬两次。（三）考核要求1、各处室、各年级，要高度重视，将考核作为贯彻落实“六五”普法规划、加强依法治区的一项重要基础工作加以落实。2、各处室、各年级,要认真总结，每年6月10日、12月10日前反馈学校政教处。3、政教处在抽查基础上对有关

5、情况进行通报。升降国旗制度国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升降国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规范学校升降国旗制度，根据中华人民共和国国旗法我校特制定以下升降国旗制度：一、由校团委负责大型升国旗活动的组织、检查和评比工作。二、升旗仪式在每周星期一早晨7：40在操场举行升旗仪式（寒暑假除外，遇到恶劣天气可不举行），遇重大节日、纪念日也要举行升旗仪式。举行升国旗仪式时，在校的全体师生必须参加，队伍整齐，保持安静。升国旗奏国歌时，全体师生面向国旗，肃立致敬，行注目礼，或有感情的唱国歌。在升降过程中，所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下，立

6、定，面向国旗行注目礼。三、升旗仪式程序：1、出旗。旗手持旗，护旗手在旗手两则，正步走向旗杆，鼓号队奏出旗曲，在场师生立正站立。2、升旗。奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。3、唱国歌。师生齐唱，声音洪亮，整齐有力。4、国旗下讲话。由老师或学生代表作有教育意义的讲话。5、升旗结束后，同学们按年级从指定的走道，分班依次退场，上、下楼道时，一律靠右行。四、除星期一以外，每日升降旗时间：升旗7：40降旗-静校后，由各班推选出的旗手、护旗手负责升降旗。升旗时，必须将国旗升至杆顶；降旗时，不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗，不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。五、每日升降旗不举行仪式

7、时，凡经过现场的师生员工都要面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由行动。班主任工作考核细则为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及评先等提供依据，特制定本细则。一、考核办法：1、班主任考核分为班主任常规工作考核和班级量化管理两部分，分别占50%。2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法；班级量化管理考核分数为班级综合考核分。3、班主任考核分数=班主任常规工作考核分x50%班级量化管理考核分x50%二、班主任的奖罚：1、根据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次优秀班主任的评

8、比，班主任考核总分名列前30名者，有资格参加优秀班主任的评选。2、班主任如有以下情况者，学校将取消评选资格。(1)、不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活,学生、家长意见较大者；(2)、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者；(3)、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。(4)有体罚或变相体罚班中学生的行为者。(5)学期考核不及格者。班主任工作常规（一）总体要求:1、能及时制订学期班主任工作计划。2、能认真组织好每周一次的班队活动课，每学期不得少于17次，班队活动课时间不得少于30分钟，要求班队活动课有主题

9、，有内容，有记录。3、班主任对于学校及政教处布置的各项任务要不折不扣地认真完成，要能根据本班实际，创造性地开展工作。4、经常和学生家长取得联系，每学期对50%的学生作一次家访或与家长联系一次。5、每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然。6、能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，经常了解班风，学风情况。每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于5次，要求有会议记录。7、能积极参加学校举行的各项集体活动（集会、参观、外出、课间操、社会实践活动）。8、能按时参加学校组织召开的班主任会议。9、学期结束前，能及时撰写班主任工作总结。10、能积极撰写有关教育管理方面的论文。11

10、、能积极组织学生参加各类竞赛。12、能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生。13、鼓励学生做好人好事，助认为乐。14、带领学生办好黑板报，做好教室的布置工作。15、规范学生日常行为，检查校服、胸卡、仪表。（二）、细则:一周常规1、星期一早7：40一一8：00到操场组织班级学生参加全校升旗仪式。2、了解上周班级量化成绩，有针对性的布置本周工作。3、星期一下午第四节负责主持班会课，并写好主题班会教案适时交政教处。4、凡学校（含年级、班级）组织的集体活动（周测、集会、参观、外出、社会实践活动等）应负责到场组织。5、每天课间操须到场督促检查本班学生做操情况。6、协助组织本班学生体育锻炼。7、检查

11、学生出勤情况，负责学生一天之内病事假的审批，超过一天的报年级主任审批。学生半天无故缺席的，应了解情况；学生一天无故缺席的应马上家访，和家长取得联系。8、组织班级的课外活动，维持良好秩序。9、了解班级各项评比情况，督促值日班委记好班级日志及时对违反校规校纪的学生进行教育。10、安排好每天班级值日生和包干区卫生，以及周未卫生日（清扫教室）活动。11、安全、法制教育常抓不懈。二月常规1、至少主持召开一次班干部会议。2、组织学生搞好月底室内外卫生大扫除。3、督促检查班级宣传委员出黑板报。（每二周出一期）4、家访本班4人以上。5、了解班级工作月量化评估情况，针对问题采取切实可行措施。三学期常规1、期初（

12、1）缴费注册工作，协助做好寄宿生安排和平时管理工作。（2）班级环境布置好；教室内要有国旗、班训、学习园地、班级日志、名人名言等。（3）确定班干部，做到分工清楚，职责明确。（4）编排学生座位。（5）排好课间操与升旗集合队形。（6）检查仪容仪表制定班规，提出班级学期奋斗目标。（7）制订班级工作计划并上交政教处。（在开学二周内）（8）建立班级后进生档案。2、期中（1）组织学生温习迎考，教育学生文明考试。（2）期中考后分析班上学习状况及班集体建设状况，明确下半学期班级工作的努力方向。（3）召开全班家长会。（4）召开一次班级学生座谈会了解学生对班级工作的反映。（5）召开班级期中表彰会，表彰班级先进学生。

13、3、期末（I）按规定和程序搞好学生操作评定和评语工作，填好成绩册及学籍卡，评语一律采用第二人称，以激励为主。（2）写一篇班级学期工作总结交政教处。（3）建立班级假期社会实践活动小组。（4）安排布置假期班级活动。（5）对学生进行假期遵纪守法和安全教育。（6）填写学生手册有关项目，并发给学生假期带回去给家长，下学期及时收回。（7）召开一次班级后进生座谈会，对他们进行一学期的总结并记录归档，并对今后提出具体要求。四教育活动常规1、上学期（1）期初进行爱校教育、规范教育、学法指导、法制教育、安全教育。（2）庆祝教师节、国庆节活动、其他纪念日活动进行爱国主义教育。（九月至十月初）（3）组织参与校运会。（

14、期中考前）（4）社会实践活动，遵纪守法教育。（十一月份）（5）文艺汇演。（年底）2、下学期（1）学雷锋活动。（3月份）（2）读书活动、法制教育。结合清明节“继承光荣传统、学习先辈精神”教育。（4月份）（3）社会实践活动（期中考后）（4）学校艺术节活动，班级演讲歌咏比赛（4一一5月份）（5）o组织各种体育比赛、演讲比赛等活动。（45月份）（6）“我在党旗下生长”爱党、爱国教育，评选、表彰市、校三好学生、优秀干部活动（67月份）五安全常规：1、班级组织学生到校外活动，需事先报告政教处，经批准后方可组活动，外出活动结束时，应及时向学校报告安全情况。2、班级发生失窃、学生连续旷课、违法犯罪等意外或重大

15、事情时,除一面及时采取应急措施外，一面就及时报告学校。3、年级组、班级不组织外出春秋游活动。4、应经常对学生进行安全（如交通安全、游泳安全、防火安全、活动安全）等方面的教育。班级量化管理实施方案为了全面贯彻党的教育方针，提高教育质量,树立良好班风、校风，加强学生的责任心、荣誉感，培养学生得集体主义精神和竞争意识及良好得行为习惯，落实路南区第三中学日常文明规范，特制定路南区第三中学班级量化暂行办法。一、量化内容及标准（一）、常规管理45%（二）、学习质量30%,期中10%,期末20%（三）、体育艺术10%（四）、团队活动10%（五）、校领导评议5%二、量化细则（-）常规管理（45%分）1、上报材料（10分）：计划，目标明确，重点突出，方法措施得当，富有新意；总结，实事求是，有理论指导，有本班特色。由校长和政教处共同评定为三等，一等10分，二等9分，三等8分，没有记0分。其它材料符合要求，上报及时。2、卫生（80分）