2023主题教育开展情况汇报材料共六篇.docx

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1、2023主题教育开展情况汇报材料（共六篇）（）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，XX局坚决贯彻落实重要讲话精神和省委安排部署，在省委第XX巡回指导组的精心指导下，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，不划阶段，不分环节，把理论学习，调查研究，推动发展，检视整改贯通起来，有机融合，一体推进。现按照会议通知要求，就我局学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展情况汇报如下：一、主要做法及成效（一）坚持强化组织保障，高站位谋划部署开局。局党组注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实，及时成立了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，

2、研究制定了XX学习贯彻新时代中国特色主义思想主题教育实施方案。X月X日，组织召开了主题教育动员部署会，局党组书记、局长XX作了动员讲话，对开展好主题教育进行部署。制定XX局主题教育读书班方案，对重点任务细化分解到每天、每项内容和每个处室。领导小组定期召开会议研究听取主题教育进展情况，做出安排部署。主要领导认真履行第一责任人职责，亲自谋划部署、亲自督促落实。班子成员坚持先学一步、学深一层，充分发挥表率带头作用。领导小组办公室做好跟踪指导，确保学习教育、调查研究、检视问题、整改落实不走过场、统筹推进、全面落实。（二）坚持强化学习教育，高标准持续加强理论武装。持读原著悟原理，集中安排一周时间，采取举

3、办读书班、党组理论中心组学习等形式，局领导逐字逐句领学关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述选编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）、党的二十大报告、党章、著作选读、关于XX工作重要指示等规定篇目，局主要领导做了形势政策专题辅导报告，每名党员干部制定了个人自学计划，确保学习教育不断档，长期坚持。在主题教育读书班期间，开展集中学习X次、专题研讨X次，自学成果交流X次，X名局领导作了交流发言、XX名处室和直属单位负责同志汇报了学习心得,XX名科级党员干部汇报了学习思考的体会，处级以上干部每人撰写心得体会X篇，不断统一思想，深化认识。各支部、直属各单位在党员自学的基

4、础上，普遍组织开展集体学习和研讨交流。同时，组织党员干部参观了XX纪念馆、重温了入党誓词、邀请X名我SS推荐的全国XXX作了典型事迹报告，集中观看警示教育片X次，开展理论知识测试、主题演讲比赛、主题征文各X次，有效深化了学习教育效果。（三）坚持紧扣高质量发展，高要求深入开展调查研究。召开局党组扩大会议，紧紧围绕XX、XX以及党的建设等中心任务，精心研究制定调查研究工作方案，明确调研主题、内容、人员、时间等。从X月X日起，由局领导带队,组成X个调研组，先后深入XX个XX,坚持问题导向，聚焦问题短板，采取座谈交流、个别访谈，查阅资料、实地查看等多种形式开展调研。据不完全统计，各调研组在基层发放问卷

5、XX余份，征求到意见建议XX条，梳理后形成需要整改的问题XX个。截至目前，调研发现的问题已整改XX个，提交调研报告XX份。X月X日，局党组书记XX结合调研成果，围绕“把主题教育实践转化为XX实效”主题，为局系统全体党员干部讲了党课，其余局领导在分管处室或定点帮扶村讲专题党课XX次。（四）坚持注重多措并举，高质量推进检视整改。严格按照S省委“XX结合”要求，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面的问题，全面查找不足和短板。制定下发关于征求XX局开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育意见建议的函关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教

6、育中开展谈心谈话、听取意见的通知，设置征求意见箱、开设网络邮箱、开通专线电话，充分听取工作服务对象、基层党员群众对局领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。同时，专门下发主题教育XX专项整治自查表，局领导围绕中央部署的专题整治问题、省委作风建设年部署的专项整治问题、调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题，深入自查反思，人人列出了专项整治自查清单。突出问题导向。认真研究制定了XX局领导班子专项整治工作方案,逐条制定整改措施，明确责任领导、责任处室、整改时限，坚持立查立改，即知即改，一时解决不了地盯住改、限期改，深入扎实进行整改落实。截至目前，专项整

7、治的XX个问题，已完成整改XX个，其余XX个问题明确了整改时限着力整改。二、主题教育工作存在问题矛盾一是理论学习方式方法不够新颖。个别支部集体学习念文件、读领导讲话的多，结合实际进行研讨交流比较少，个别党员的思想认识还不够深刻。二是刀刃向内的自我革命精神还不够足。个别党员干部求实作风不硬，对基层工作中的一些问题没有及时指出，形式主义问题依然存在。三是聚焦主责主业的创新举措不多。主题教育与XX工作结合不够紧密，推进开展的丰富性不够和感染力不强，示范带动作用发挥不够。三、下步打算接下来，将严格按照主题教育实施方案部署要求，扎实做好规定动作，结合实际开展自选动作，坚持将主题教育与推进XX工作紧密结合

8、，着力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走，确保把主题教育激发出的干事热情和进取精神，转化为完成XX工作的内生动力。一是在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上下深功夫。充分发挥领导干部以上率下作用，坚持读原著学原文悟原理，在原有学习的基础上，结合局党组理论学习中心组学习，持续跟进学习最新重要讲话精神，深入开展研讨交流，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。各党支部和直属各单位组织广大党员，采取每天自学半小时、开展“三会一课”、党员自学交流等方式继续抓好理论学习。二是在精准举措强化督促指导落实上再下深功夫。局主题教育领导小组办公室将进一步发挥组织协调和督促

9、检查职能，定期不定期对各支部、直属各单位主题教育进展情况进行重点抽查，及时掌握主题教育动态情况、薄弱环节及整改成效，及时发现和解决问题，防止出现工作空档盲区；对在主题教育中组织不力、敷衍塞责、对规定篇目学习不系统、跟进学习不到位的，效果不好的支部、单位，将严厉批评、严肃问责。三是在充分发扬斗争精神较真碰硬抓好整改落实上再下深功夫。坚持将自我检视查摆出的问题和专项整治的问题结合起来，同步整改、整体推进。及时制定整改方案，建立工作台账，全面进行整改，对当下能改的即知即改，明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，要盯住不放,通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续抓好整改。注重机制建设，

10、建立销号管理制度，实行项目化推进,确保一项一项整治到位。（二）自2023年4月份主题教育开展以来，XX党总支认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和管理局、集团党委部署要求，深刻认识开展主题教育的重大意义，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，紧紧锚定目标任务，把主题教育谋划好、组织好、落实好，班子成员以身作则、以上率下，全面加强理论武装，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，强力推动主题教育高标准高质量破题开局。主题教育开展过程中，坚持围绕中心，服务主业，把开展主题教育贯彻落实集团党委决策部署结合起来，同推动公司经营发

11、展结合起来，切实推动党员职工将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。现将主题教育阶段性工作开展情况汇报如下：一、主要做法（一）提高政治站位，始终保持大事大抓的强劲态势。一是坚强组织领导。坚持把开展好主题教育作为当前首要政治任务，精细组织，统筹谋划，第一时间成立主题教育领导小组，总支书记XXX担任领导小组组长，其他班子成员担任副组长，加强对主题教育的组织领导与统筹谋划。领导小组下设办公室，提前进入情况、进行筹备。教育领导小组两次专题召开会议，研究教育思路，设计教育方案，明确教育重点，确立教育标准，使教育有章可循、有据可依。教育铺开后，主题教育领导小组坚决贯彻集团党委和公司党

12、总支的决心和意图，坚持总支统揽，书记亲抓，对教育的每个步骤和环节亲自组织，把工作抓细、做实，保证了教育顺利实施。审定下发主题教育实施方案，细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等各项重点任务6项21条，做到了“规定动作”一个不少，“自选动作”务实管用，确保主题教育各项工作从一开始就环环相扣、无缝链接、一体推进。二是抓实动员部署。深化坚持“第一议题”制度，第一时间召开总支（扩大）会议，传达学习XXX开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求，安排部署贯彻落实。坚持靠层层发动造势，总支主题教育动员部署后，各支部分别召开支委会、党小组会，对上级精神和本级要求进行了再学习、再动员、再部署，有

13、效增强了全体党员参加教育的积极性和主动性。严格对照集团党委要求，及时研究制定主题教育读书班方案，开展“人人都是领学者、人人都是分享者、人人都是获益者”学习活动，安排了党员领学、专题研讨、专家讲学等学习环节，丰富了学习形式。三是压实责任链条。成立由XXX担任组长的主题教育督导整改组，督导支部书记履行组织、指导、督促学习教育主体责任。建立会议、督力、通报“三项”工作机制，形成了“领导小组牵头抓总、办公室统筹联动、督导整改组监督落实、各支部部门积极参与”的工作格局。教育整顿开展前，提前制定学习考勤、缺课补课、课后讨论、督导检查、讲评通报等制度，以扎扎实实的过程确保实实在在的效果。定期检查评比学习笔记

14、，积极落实“送学上门”，为内退党员、在外党员发放主题教育学习用书、笔记本5套，确保理论学习全员覆盖。两个党支部多形式、全方位开展主题党日活动5次。（二）注重抓住根本，切实把理论武装作为中心环节。一是突出示范引领。参加主题教育读书班，班子成员带头学。班子成员全员参加XXX举办的主题教育读书班，先后参加2次集体学习研讨和4次自主学习，读原著学原文悟原理，吃透学习内容精神实质，把握实践要求，做到“先学深学”。落实本级主题教育读书班，支部、部门集中学。坚持联组学习与主题教育研讨交流相结合，自学研习与研讨交流相结合,组织开展理论中心组集体学习3次，开展专题研讨2次。夯实支部战斗堡垒作用，全体党员持续学。

15、党支部依托“三会一课”、主题党日，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、集中培训等方式组织党员学习，开展活动。打造微信流动课堂，精心挑选党史党建等相关学习资料发给支部辅助党员自学。支部依托“学习强国”等平台，线上线下同步发力、同频共振，推动理论学习入脑入心。二是营造教育氛围。坚持将理论学习与氛围营造相结合，开辟主题教育学习专栏，及时发布活动报道，制作宣传海报块、展板5块，制作宣传简报4期，购买并下发主题教育用书、专题学习笔记本46套。充分利用电子显示屏、宣传栏等，增设“学思想、强党性、重实践、建新功”“扎实抓好主题教育为奋进新征程凝心聚力”等宣传标语8条。大力营造浓厚学习氛围，利用主题教育微信学习

16、群，组织开展“倾心向党，强国有我”知识答题竞赛和“红色经典诵读”活动，以赛促学，以活动引学，营造比学赶超的浓厚氛围。为让党员理论学习更有劲头，以党员学习小组为载体，开展主题教育联学赛学活动，通过学习联赛、问题联解、课题联手，推进主题教育走深走实。三是注重彰显特色。“第一课程”领学，每周一利用一个小时，轮流安排党员、部门中层领学指定书目。交流研讨互学。每周利用半天时间，各支部组织党员以小组为单位分享学习体会、交流碰撞思想。突出活动牵引学。组织全体党员赴XXXX等红色教育基地开展沉浸式党性教育。大力开展“党课我来讲”活动，将书记一人讲变为大家讲，从“被动接受”向“主动学习”转变。组织开展专题研讨，组织党员立足岗位职责，结合业务工作，人人作一次研讨发言，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路举措。注重以考推动学。每周部署学习内容，每月推送学习内容，灵活运用XXX开展网上知识答题，组织党员开展阶段性理论学习验收测试，检验学习成效。(S)坚持成